Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0223U003511, 0118U004952 , Науково-дослідна робота Назва роботи Формування ціннісно-змістовної сфери дітей дошкільного та молодшого шкільного віку Назва етапу роботи Керівник роботи Шинкаренко В'ячеслав В'ячеславович, Дата реєстрації 17-05-2023 Організація виконавець Комунальний заклад вищої освіти "Дніпровська академія неперервної освіти" Дніпропетровської обласної ради" Опис етапу  В науково-дослідній роботі особлива увага приділяється дослідженню проблем: оптимізації умов соціалізації особистості в її найближчому оточенні і з перших років життя дитини; вивчення процесу становлення ціннісних орієнтацій дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в умовах суспільного виховання; визначення основних шляхів щодо вирішення проблеми становлення ціннісних орієнтацій дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в сучасному суспільстві в рамках посилення уваги держави до якості розвитку дитинства, гуманізації соціокультурного середовища, збереження простору дитячої субкультури. Під час виконання науково-дослідної роботи були одержані такі нові наукові результати: досліджено теоретичні основи формування ціннісних орієнтацій у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в процесі їх гармонійного розвитку; розроблено й перевірено новий методичний інструментарій «Діагностика дітей дошкільного та молодшого шкільного віку», який дозволив здійснити первинний аналіз тенденцій розвитку когнітивних і емоційних структурних компонентів ціннісних орієнтацій дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. У роботі було виявлено та вдосконалено педагогічні умови формування ціннісних орієнтацій у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в процесі гармонійного розвитку, якими є: використання комплексного підходу до виховання в дитини впевненості у своїх силах і можливостях; використання спеціальних методів проведення занять з метою підтримки психологічного комфорту дітей; формування моделей поведінки, що орієнтовані на гармонійний розвиток дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Ключові слова десоціалізація дитини, дошкільний та молодший шкільний вік, індивідуальність індивідсоціум, криза розвитку, особистість, особистість виховання, середовище, сім’я, соціалізація, цінності, ціннісна структура. Опис продукції Автори роботи Клімова Людмила Василіївна МАЙДАНЕНКО СВІТЛАНА ВІКТОРІВНА Тарабасова Любов Гаврилівна Додано в НРАТ 2023-05-17 Закрити