Реєстраційний номер
0224U002659,
(0122U001432)
, Науково-дослідна робота
Назва роботи
Цифрова людина і суспільство у контексті глобальних викликів
Назва етапу роботи
Трансформація цифрової освіти за доби четвертої промислової революції
Керівник роботи
Воронкова Валентина Григорівна, д.філос.н.
Дата реєстрації
23-02-2024
Організація виконавець
Запорізький національний університет
Опис роботи
Дослідження впливу глобальних викликів цивілізації на цифрову трансформацію людини, суспільства, освіти, формування нової моделі форсайту цифровізації та її вплив на сталий розвиток суспільства як чинника підвищення ефективності використання цифрових технологій.
Опис етапу
Мета проекту - концептуалізація впливу глобальних викликів цивілізації на цифрову трансформацію людини, суспільства, освіти. Одним з найбільш перспективних напрямів дослідження є отримання нових знань про цифрове суспільство, цифрову людину, цифровий світогляд, цифрову освіту, виявлення їх характеристик та напрямів розвитку в умовах глобальних викликів цивілізації. Досягання мети забезпечено виконанням таких завдань: 1) з’ясування теоретикометодологічних засад моделі цифрового суспільства, в основі яких проривні технології як головні мегатренди сучасного розвитку, що базуються на знаннях, культурі та інноваціях; 2) розробка понятійно-категорійного апарату філософії цифрового суспільства як цивілізаційної парадигми розвитку сучасного соціуму в умовах глобальної трансформації людства; 3) розробка моделі цифрової освіти, в основі якої формування цінностей цифрової людини, визначення основних її характеристики; 4) формування нової моделі освіти та цифрових компетентностей у контексті глобальних викликів цивілізації; 5) розробка моделі цифрового суспільства, етапів технологічних перетворень в Україні, що впливають на формування конкурентоспроможного спеціаліста в Україні.
Опис продукції
Автори роботи
Бугайчук Оксана Василiвна
Васильчук Геннадій Миколайович
Воронкова Валентина Григорівна
Нікітенко Віталіна Олександрівна
Тупахіна Олена Володимирівна
Додано/оновлено в НРАТ
2024-02-23
