Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0225U001317, (0123U100483) , Науково-дослідна робота Назва роботи Медіапсихологічні стратегії цифрової трансформації суспільства і освіти Назва етапу роботи Моделювальний: моделювання і верифікація напрямів подальшої цифрової трансформації суспільства і освіти, визначення критеріїв та інструментарію оцінювання психологічних ризиків за основними напрямами реалізації цифрового гуманізму. Керівник роботи Найдьонова Любов Антонівна, Доктор психологічних наук Дата реєстрації 29-01-2025 Організація виконавець Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України Опис роботи На основі узагальнення медіапсихологічних і кіберпсихологічних досліджень і досвіду вітчизняної медіаосвіти обґрунтувати стратегії подальшої цифрової трансформації суспільства і освіти в руслі цифрового гуманізму. Опис етапу  Цифрова трансформація суспільства сприяє багатьом позитивним зрушенням у цивілізаційному поступі людства й цифровізації освіти зокрема. Цифровізація освіти нині передбачає передусім «інструментальний» характер, який ґрунтується на основі широкого використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в освітньому процесі і спрямований на створення позитивної інтегрованої педагогічної реальності, розвивального освітнього середовища. Разом з тим, широке використання людиною новітніх інформаційних технологій іноді призводить до дегуманізаційних тенденцій у суспільстві. Війна значно посилює всі ризики дегуманізації. Саме тому, нині набувають актуальності ідеї «цифрового» гуманізму, пріоритетом якого є формування «людяного» світогляду особистості, що існує у тотальному світі технологій, що інтенсивно розвивається. Цим зумовлено гостру актуальність дослідження психологічного вектору реалізації цифрового гуманізму в проектуванні майбутніх кроків модернізації освіти. Проблема цифрового гуманізму полягає у потребі відстоювання першості людини і людського в ціннісному  протистоянні постгуманістичним тенденціям сучасності, спираючись на глибоке наукове розуміння потреб людини у взаємодії з кіберсвітом і новими його реальностями. Невідкладного характеру набуває необхідність досліджувати кіберпсихологічні феномени - психологічні явища і процеси, що виникають у взаємодії людей із штучно створеним технологічним середовищем (розумними речами і містами, роботами і ботами, штучними інтелектами), які інтенсивно змінюватимуться протягом життя одного покоління. Потребують вивчення і негативні кіберфеномени, які охоплюють різні форми кібервіктимізації, дискримінації, цифрової нерівності. Опис продукції Автори роботи Богдан Олена Леонідівна Бродюк Сергій Володимирович Вознесенька Олена Леонідівна Григоровська Любов Володимирівна Дятел Надія Леонідівна Казначеєв Максим Вячеславович Кочемировська Олена Олексіївна Найдьонова Любов Антонівна Стельмах Ірина Ігорівна Степченков Данило Ярославович Умеренкова Наталія Федорівна Чаплінська Юлія Сергіївна Череповська Наталія Іванівна Додано в НРАТ 2025-01-29 Закрити