Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0225U001561, (0123U104517) , Науково-дослідна робота Назва роботи Розроблення технології оцінки рівня медіатравматизації школярів під час війни за дистанційної форми навчання Назва етапу роботи Обробка отриманих даних, розрахунок психометричних показників, підготовка методичних рекомендацій, аналітичних матеріалів, розробка навчальної програми Керівник роботи Череповська Наталія Іванівна, Кандидат психологічних наук Дата реєстрації 03-02-2025 Організація виконавець Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України Опис роботи Розроблення технології оцінювання рівня та інтенсивності воєнної медіатравматизації школярів трьох вікових категорій з урахуванням рівня первинної і вторинної психотравматизації для проведення діагностики і психологічної підтримки в умовах дистанційної освіти. Опис етапу  Зміни дитинства в умовах тривалої війни зумовлені постійними небезпеками життю, стресовими перевантаженнями, воєнним досвідом, дистанційним навчанням через зруйновані школи, а також постійним висвітленням воєнних подій у численних медіа. Серед дорослого населення медіастрес через почуте і побачене по телевізору чи в інтернеті є найбільш поширеним серед багатьох інших стресорів війни. Наскільки медіа травмують дітей, що фоново споживають дорослий контент, коли батьки дивляться новини - це проблема, яка потребує дослідження. Ми не можемо контролювати більшість воєнних травм, але медіатравматизації можливо запобігти, якщо її вчасно виявити і надати психологічну допомогу дитині і її найближчому дорослому оточенню (батькам і вчителям). За результатами виконання теми наукового дослідження авторами розроблено Технологію дистанційної діагностики медіатравми в контексті травматизації війною. Проведено аналіз міжнародного досвіду використання існуючих діагностичних інструментів оцінки різних аспектів травматизації, вперше розроблено діагностичні прийоми для виявлення медіатравми в дітей дошкільного віку, підібрано і модифіковано короткі опитувальники для молодших школярів, сформовано більш детальні комплекти для підлітків і батьків. Розроблено комп'ютерні програми для тестування із захищеним паролем доступом для запобігання збиранню персональних даних і можливістю дистанційної діагностики з будь-якого пристрою за наявності інтернет-зв'язку. Технологією передбачено також захист від втрати даних при вимушеному перериванні опитування. Вперше розроблено психометричні норми воєнного часу для 18 діагностичних методик, включених до тестувальних модулів програм. Дистанційна діагностика дає можливість батькам отримати консультаційну допомогу від психолога щодо стану дитини та батьківських способів допомоги з урахуванням індивідуальних особливостей дитини. Опис продукції Автори роботи Вознесенська Олена Леонідівна Григоровська Любов Володимирівна Данилова Тетяна Вікторівна Дятел Надія Леонідівна Найдьонов Михайло Іванович Найдьонова Любов Антонівна Умеренкова Наталія Федорівна Чаплінська Юлія Сергіївна Череповська Наталія Іванівна Додано в НРАТ 2025-02-03 Закрити