Як користуватися пошуком

Для пошуку академічного тексту необхідно заповнити одне або кілька полів пошукової форми: вид академічного тексту, автор / персона, наукова спеціальність, тема або назва, зміст, дата реєстрації чи державний реєстраційний номер. Якщо потрібно знайти точну фразу в назві або змісті, її слід взяти в лапки, наприклад: “відкрита наука”. Додатково можна обрати лише ті записи, для яких доступний повний текст.

Результати пошуку можна сортувати за датою, прізвищем, державним реєстраційним номером або відповідністю. У результатах використовуються позначки: сіре «око» означає, що повний текст поки недоступний; темне «око» — повний текст доступний. Натиснувши на активну позначку «око», можна перейти до перегляду повного тексту академічного тексту. Позначка «інформаційний листок» відкриває короткий опис академічного тексту, а постійне URL-посилання веде на сторінку відповідного запису в НРАТ. Позначка «перо» дає можливість додати рецензію до академічного тексту, а позначка «блог» — написати науково-популярну статтю з посиланням на відповідний академічний текст.

Після переходу до перегляду повного тексту можна відкрити перелік доступних файлів і вибрати потрібний файл за допомогою відповідної кнопки. Також доступні завантаження матеріалів, повернення до результатів пошуку, перехід між сторінками, зміна формату відображення та масштабу перегляду.

Детальний опис усіх можливостей пошуку подано на сторінці «Довідка».

Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0405U000748, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 15-02-2005 Статус Запланована Назва роботи Розвиток мас-медійних навчальних технологій у середніх навчальних закладах США Здобувач Шумаєва Світлана Петрівна, Керівник Лавриченко Н.М. Опонент Жуковський В.М. Опонент Масол Л.М. Опис У дисертації здійснено аналіз становлення та основних етапів розвитку мас-медійних навчальних технологій у середніх закладах освіти США у ХХ-ХХІ століттях, визначено основні концептуальні підходи до їх реалізації в середніх загальноосвітніх закладах. У роботі доведено, що використання мас-медійних навчальних технологій сприяє вдосконаленню, інтенсифікації навчального процесу та соціалізації учнівської молоді в закладах середньої освіти США. Обґрунтовано основні методичні підходи як до підготовки медіа-педагогів (викладачів шкільних медіа-курсів), так і мас-медійної просвіти всього загалу американських педагогів. Дата реєстрації 2005-02-15 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити
Дисертація кандидатська
1
Шумаєва Світлана Петрівна. Розвиток мас-медійних навчальних технологій у середніх навчальних закладах США : к.пед.н. : спец.. 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки : дата захисту 2005-02-15; Статус: Захищена; Житомирський державний університет імені Івана Франка. – , 0405U000748.
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-06-29