Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0406U003844, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 10-10-2006 Статус Запланована Назва роботи Розвиток експресивно-комунікативних умінь майбутніх учителів іноземної мови у процесі фахової підготовки. Здобувач Коноваленко Тетяна Василівна, Керівник Цокур Ольга Степанівна Опонент Овчиннікова Альбіна Петрівна Опонент Будак Сергій Валерійович Опис Об’єкт – фахова підготовка майбутніх учителів іноземної мови у вищих закладах освіти. Мета полягала у виявленні й теоретичному обґрунтуванні педагогічних умов,розробці експериментальної методики розвитку експресивно-комунікативних умінь майбутніх учителів іноземної мови у процесі їхньої фахової підготовки. Методи: теоретичні, емпіричні, статистичні. Теоретичні результати і новизна - вперше визначено та науково обґрунтовано сутність поняття “експресивно-комунікативні уміння” вчителя іноземної мови; охарактеризовано етапи розвитку, рівні вияву й структуру експресивно-комунікативних умінь; обґрунтовано педагогічні умови, що сприяють ефективності їх розвитку в майбутніх учителів іноземної мови; уточнено сутність поняття “педагогічний артистизм”, з’ясовано його функції; подальшого розвитку дістала теорія педагогічної майстерності та професіоналізму майбутніх учителів іноземної мови. Практичні результати і новизна – розроблено й експериментально апробовано методичне забезпечення варіативної моделі фахової підготовки майбутніх учителів іноземної мови в контексті розвитку в них експресивно-комунікативних умінь і методику діагностики рівнів їх вияву. Предмет та ступінь впровадження - оновлено зміст психолого-педагогічних дисциплін, розроблено й апробовано спецкурс "Педагогічний артистизм учителя іноземної мови". Ефективність впровадження – висока. Галузь – педагогічна, вищі заклади педагогічної освіти, гімназія. Дата реєстрації 2006-10-10 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити