Як користуватися пошуком
Знайдено документів: 2
Інформація × Реєстраційний номер 0410U001377, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 16-02-2010 Статус Захищена Назва роботи Формування професійних умінь майбутніх соціальних педагогів у процесі педагогічної практики Здобувач Багрій Вікторія Неофидівна, Керівник Шестопалюк Олександр Васильович Опонент Поліщук Віра Аркадіївна Опонент Хамська Неля Болеславівна Опис У дисертації з'ясовано сутність та зміст умінь з позицій компетентнісного підходу до професійної підготовки майбутнього соціального педагога, що забезпечує переорієнтацію професійної школи на засвоєння цілісного соціально-культурного досвіду, де пріоритетним є вміння поновлювати оперативну частину, не обмежуючись суто знаннєвим компонентом. Професійні вміння визначено як сформовані на основі засвоєних знань, навичок і практичного досвіду способи виконання складних комплексних дій, спрямованих на реалізацію функцій діяльності соціального педагога. Дата реєстрації 2010-02-24 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити
Дисертація кандидатська
Формування професійних умінь майбутніх соціальних педагогів у процесі педагогічної практики
Багрій Вікторія Неофидівна. Формування професійних умінь майбутніх соціальних педагогів у процесі педагогічної практики : к.пед.н. : спец.. 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти : дата захисту 2010-02-16; Статус: Захищена; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – , 0410U001377.
Інформація × Реєстраційний номер 0410U001377, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 16-02-2010 Статус Захищена Назва роботи Формування професійних умінь майбутніх соціальних педагогів у процесі педагогічної практики Здобувач Багрій Вікторія Неофидівна, Керівник Шестопалюк Олександр Васильович Опонент Поліщук Віра Аркадіївна Опонент Хамська Неля Болеславівна Опис У дисертації з'ясовано сутність та зміст умінь з позицій компетентнісного підходу до професійної підготовки майбутнього соціального педагога, що забезпечує переорієнтацію професійної школи на засвоєння цілісного соціально-культурного досвіду, де пріоритетним є вміння поновлювати оперативну частину, не обмежуючись суто знаннєвим компонентом. Професійні вміння визначено як сформовані на основі засвоєних знань, навичок і практичного досвіду способи виконання складних комплексних дій, спрямованих на реалізацію функцій діяльності соціального педагога. Дата реєстрації 2010-02-24 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити
Дисертація кандидатська
Формування професійних умінь майбутніх соціальних педагогів у процесі педагогічної практики
1
Багрій Вікторія Неофидівна. Формування професійних умінь майбутніх соціальних педагогів у процесі педагогічної практики : к.пед.н. : спец.. 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти : дата захисту 2010-02-16; Статус: Захищена; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – , 0410U001377.
Знайдено документів: 2

Оновлено: 2026-07-05


Роздрукувати цю сторінку