Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0421U100850, Кандидатська дисертація

Назва роботи

Розвиток ідей полікультурної освіти у вітчизняній педагогічній думці кінця ХХ – початку ХХІ ст.

Здобувач

Кругленко Людмила Володимирівна,

Керівник Дороніна Тетяна Олексіївна
Опонент Цокур Ольга Степанівна
Опонент Голованова Тетяна Петрівна
Рецензент Ейвас Лариса Феліксівна
Рецензент Шрамко Ярослав Владиславович
Рецензент Скидан Сергій Олександрович

На здобуття

Кандидат педагогічних наук, 13.00.01, Загальна педагогіка та історія педагогіки

Дата захисту

08-04-2021

Опис

У роботі здійснено історико-педагогічний аналіз і запропоновано розв’язання проблеми розвитку ідей полікультурної освіти у вітчизняній педагогічній думці кінця ХХ – початку ХХІ ст. На основі системно-хронологічного, соціокультурного, аксіологічного, компаративного та герменевтичного підходів та системи науково-педагогічних методів (термінологічний, проблемно-хронологічний, конкретно-історичний, історико-порівняльний, історико-генетичний, прогностичний, періодизації) виокремлено дві групи джерел (матеріали нормативно-правового характеру та наративні джерела), історико-педагогічна інтерпретація яких надала змогу встановити теоретико-методологічні засади та уточнити сутність базових понять дослідження; розробити та обґрунтувати періодизацію розвитку ідей полікультурної освіти у вітчизняній педагогічній думці кінця ХХ – початку ХХІ ст., виявити домінантні концептуальні положення та схарактеризувати специфіку впровадження ідей полікультурності у практичну площину в межах визначеного хронологічного періоду; окреслити перспективні напрями розвитку ідей полікультурності у вітчизняному освітньому контексті та обґрунтувати продуктивні тенденції розвитку полікультурної освіти за нових соціокультурних умов.