Реєстраційний номер
0518U000041, Докторська дисертація
На здобуття
д.пед.н.
Дата захисту
31-01-2018
Статус
Захищена
Назва роботи
Теоретичні і методичні засади вивчення літературних напрямів українського письменства у старших класах загальноосвітньої школи
Здобувач
Нежива Людмила Львівна,
Керівник Токмань Ганна Леонідівна
Керівник Токмань Ганна Леонідівна
Опонент Жила Світлана Олексіївна
Опонент Жила Світлана Олексіївна
Опонент Бондаренко Юрій Іванович
Опонент Бондаренко Юрій Іванович
Опонент Погребенник Володимир Федорович
Опонент Погребенник Володимир Федорович
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова
Опис
У дослідженні вперше обґрунтовано теоретичні й методичні засади вивчення літературних напрямів українського письменства в старшій школі. Структуровано конститутивні риси великих стилів, сформульовано теоретико-літературні поняття для шкільної практики, окреслено ефективні методи і прийоми в їх спрямованості на засвоєння знань про різностильові художні парадигми, схарактеризовано різновиди уроку дослідження художнього твору як явища літературного напряму, розроблено види усного й писемного мовлення, дослідницьку літературно-краєзнавчу діяльність під час вивчення різностильових творів української літератури. Розкрито сутність великостильової літературної компетентності, спрямованої на формування естетичних орієнтирів у літературно-мистецькому просторі, осмислення художнього образу світу. Змодельовано методику шкільного вивчення реалізму, імпресіонізму, експресіонізму, символізму, футуризму, сюрреалізму, постмодернізму. Результати експерименту засвідчили високий рівень сформованості в старшокласників великостильової літературної компетентності: набуття ними стійких орієнтирів у мистецтві слова; зацікавлення різностильовими художніми творами; засвоєння духовних цінностей, виражених естетичними категоріями великих стилів; зростання творчого потенціалу особистості учня.
Дата реєстрації
2018-02-09
Додано/оновлено в НРАТ
2020-07-03 / 2026-06-30
