Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0519U000207, Докторська дисертація На здобуття Доктор педагогічних наук Дата захисту 20-03-2019 Статус Запланована Назва роботи Теорія і практика методичної підготовки майбутніх учителів початкової школи Здобувач Упатова Ірина Петрівна, Кандидат педагогічних наук Керівник Іонова Олена Миколаївна Консультант Іонова Олена Миколаївна Опонент Крамаренко Алла Миколаївна Опонент Хомич Лідія Олексіївна Опонент Шквир Оксана Леонідівна Опис У дисертації на методологічному, теоретичному та технологічному рівнях досліджено проблему методичної підготовки майбутніх учителів початкової школи. З’ясовано суть методичної підготовки майбутнього вчителя початкової школи, зміст її структурних компонентів (мотиваційно-цільовий, когнітивний, методично-діяльнісний, аналітико-результативний) і функції (орієнтаційно-стимулювальна, дидактично-професійна, продуктивно-процесуальна, розвивально-виховна, діагностично-корекційна). Теоретично обґрунтовано систему (методологічно-цільова, структурно-змістова, технологічна, діагностична підсистеми) методичної підготовки майбутніх учителів початкової школи, експериментально доведено результативність її впровадження в процес їхньої професійної підготовки. Окреслено педагогічні умови, що сприяють ефективному функціонуванню системи методичної підготовки. Уточнено критерії, показники, рівні сформованості методичної компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Галузь – педагогіка. Дата реєстрації 2019-03-20 Додано в НРАТ 2020-04-03 Закрити