Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0521U100128, Докторська дисертація На здобуття Доктор педагогічних наук Дата захисту 29-01-2021 Статус Запланована Назва роботи Теоретичні і методичні основи контекстної підготовки майбутніх викладачів вищої школи до самоорганізації в професійній діяльності Здобувач Мирончук Наталія Миколаївна, Кандидат педагогічних наук Керівник Антонова Олена Євгеніївна Консультант Антонова Олена Євгеніївна Опонент Плахотнік Ольга Василівна Опонент Кузьмінський Анатолій Іванович Опонент Каплінський Василь Васильович Опис У дисертації на методологічному, теоретичному та методичному рівнях досліджено проблему контекстної підготовки майбутніх викладачів вищої школи до самоорганізації у професійній діяльності. Спроєктовано концептуально-теоретичну модель дослідження проблеми, виявлено детермінанти її розгляду на міжнародному, національному, інституційному, особистісному рівнях. З’ясовано сутність і специфіку самоорганізації майбутніх викладачів вищої школи у професійній діяльності; охарактеризовано структуру компетентності самоорганізації, уточнено критерії, показники, рівні її сформованості. Обґрунтовано, упроваджено й експериментально доведено ефективність методичної системи контекстної підготовки майбутніх викладачів вищої школи до самоорганізації у професійній діяльності та спроєктованої методичної системи її реалізації. Розроблено навчально-методичне забезпечення контекстної підготовки майбутніх викладачів вищої школи до самоорганізації у професійній діяльності (освітньо-професійну програму підготовки магістрів спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» (Педагогіка вищої школи), програми навчальних дисциплін, практик, посібники, навчально-методичні комплекси). Дата реєстрації 2021-02-10 Додано в НРАТ 2021-02-10 Закрити