Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0521U101314, Докторська дисертація На здобуття Доктор педагогічних наук Дата захисту 13-05-2021 Статус Запланована Назва роботи Андрагогічна модель професійної підготовки фахівців у закладах вищої освіти країн Європейського Союзу. Здобувач Дернова Майя Григорівна, Кандидат педагогічних наук Керівник Лук’янова Лариса Борисівна Керівник Лук’янова Лариса Борисівна Консультант Лук’янова Лариса Борисівна Консультант Лук’янова Лариса Борисівна Опонент Огієнко Олена Іванівна Опонент Литовченко Ірина Миколаївна Опонент Лазаренко Наталія Іванівна Опис У дослідженні здійснено цілісний аналіз андрагогічних засад професійної підготовки фахівців у закладах вищої освіти Великобританії, Італії, Нідерландів, ФРН і Франції. З’ясовано роль європейської вищої освіти як складової стратегії навчання впродовж життя на загальноєвропейському і національному рівнях досліджуваних країн. Схарактеризовано методологічні засади професійної підготовки у європейських закладах вищої освіти, суб’єктів освітньої діяльності, зокрема дорослого студента і педагога-андрагога. Виокремлено і розкрито сутність сучасних теорій і психологічних особливостей навчання дорослих. Окреслено і досліджено організаційні і процесуальні засади навчання дорослих у європейських закладах вищої освіти. Означено складові андрагогічної моделі професійної підготовки фахівців у країнах Євросоюзу. Досліджено специфіку дистанційної, змішаної і дуальної форм навчання дорослих у європейських ЗВО. Виокремлено прогресивні і конструктивні ідеї європейського досвіду, а також розроблено науково-методичні рекомендації щодо їх творчого використання у модернізації професійної підготовки фахівців у вітчизняній системі вищої освіти. Дата реєстрації 2021-05-25 Додано в НРАТ 2021-05-25 Закрити