Реєстраційний номер
0524U000275, Докторська дисертація
На здобуття
Доктор педагогічних наук
Дата захисту
10-09-2024
Статус
Підтверджена МОН
Назва роботи
Система підготовки майбутніх учителів природничих спеціальностей до професійної діяльності на засадах диференціації та індивідуалізації навчання
Здобувач
Марушко Лариса Петрівна, Кандидат хімічних наук
Консультант Романишина Людмила Михайлівна
Опонент Ярошенко Ольга Григорівна
Опонент Бенера Валентина Єфремівна
Опонент Козловський Юрій Михайлович
Рецензент Бучківська Галина Вікентіївна
Рецензент Галус Олександр Мар'янович
Рецензент Шоробура Інна Михайлівна
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія
Опис
У дисертаційному дослідженні обґрунтовано і розроблено систему підготовки майбутніх учителів природничих спеціальностей до професійної діяльності на засадах диференціації та індивідуалізації навчання. Розглянуто її теоретико-методологічні засади та основні елементи авторської системи: цільовий, методологічний, змістовий, процесуальний та оцінно-результативний. Їх дієвість забезпечується наявністю провідної ідеї системи підготовки, яка виконує системотвірну функцію, метою, методологічними підходами та принципами, педагогічними умовами, компонентами і критеріями, повнотою і взаємозв’язком елементів системи. Розроблено концепцію підготовки майбутніх учителів природничих спеціальностей до професійної діяльності на засадах диференціації та індивідуалізації навчання. Експериментально доведено дієвість розробленої системи і її структурно-функціональної моделі. Визначено і реалізовано педагогічні умови такого процесу, а саме: аксіологізація змісту підготовки майбутніх учителів природничих спеціальностей до професійної діяльності як основи індивідуалізації суб’єктів освітньо-професійного середовища; інтеграція та оновлення змісту природничо-методичної освіти з урахуванням засад диференціації та індивідуалізації навчання; реалізація системи диференційованих та індивідуалізованих дидактичних матеріалів у підготовці майбутніх учителів природничих спеціальностей; організація індивідуалізованої та диференційованої самоосвітньої діяльності майбутніх учителів природничих спеціальностей.
Дата реєстрації
2024-08-19
Додано/оновлено в НРАТ
2024-08-19 / 2026-07-01
