Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 2112U000345, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Стаття Назва роботи Творчі виміри перекладу дитячої літератури Автор Дата публікації 01-01-2012 Постачальник інформації Сумський державний університет Першоджерело http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/25303 Видання Видавництво СумДУ Опис Статтю присвячено аналізу таких важливих аспектів перекладу художніх творів для дітей, як комунікативно-психологічний, дидактичний та культурологічний. Оскільки сукупна дія цих чинників визначає успішність перекладу творів дитячої літератури, сутність творчого підходу перекладача полягає у здатності до їх органічного поєднання. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/25303 Статья посвящена анализу таких важных аспектов перевода художественных произведений для детей, как коммуникативно-психологический, дидактический и культурологический. Поскольку совокупное действие этих факторов определяет успешность перевода произведений детской литературы, сущность творческого подхода переводчика заключается в умении их органично совмещать. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/25303 The article is dedicated to analyzing such important aspects of translating children’s literature as communicative-psychological, didactic and cultural. Since the cumulative effect of these factors determines the success in translating children’s literature, the essence of translator’s creativity lies in the ability to combine them seamlessly. When you are citing the document, use the following link http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/25303 Додано в НРАТ 2025-03-24 Закрити
Матеріали
Стаття
Творчі виміри перекладу дитячої літератури
:
публікація 2012-01-01;
Сумський державний університет, 2112U000345
Знайдено документів: 1
Підписка
Повний текст наразі ще відсутній.
Повідомити вам про надходження повного тексту?
Повідомити вам про надходження повного тексту?
Оновлено: 2026-03-28
