Знайдено документів: 1
Реєстраційний номер

2115U005103, Матеріали видань та локальних репозитаріїв

Категорія

Книга, Рецензовано

Назва роботи

Науково-обґрунтовані підходи в роботі з девіантними дітьми в умовах навчального закладу

Автор

Дата публікації

01-01-2015

Постачальник інформації

Національна академія педагогічних наук України

Першоджерело

https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/745875/

Видання

Український НМЦ практичної психології і соціальної роботи

Опис

Робота з дитиною з девіантною поведінкою – складний, але водночас цікавий напрям у діяльності практичного психолога, соціального педагога. Ефективна робота можлива лише за умови комплексного розуміння причин, особливостей прояву девіацій, адекватного вибору виховних, психологопедагогічних інтервенцій щодо такої дитини, організацію роботи на основі мультидисциплінарного підходу. У даному розділі посібника В 2015 представлено результати всеукраїнського опитування школярів, студентів ВНЗ І-ІІ р.а на тему «Молодь і протиправна поведінка» (2015). Подано основоположні принципи, які необхідно враховувати у роботі з дитиною з девіантною, делінквентною поведінкою. Виокремлено основні принципи, які є відправними точками для роботи з неповнолітнім правопорушником, а також вісім обґрунтованих принципів ефективного втручання.

Додано в НРАТ

2025-08-11

Матеріали
Книга
Рецензовано
Науково-обґрунтовані підходи в роботі з девіантними дітьми в умовах навчального закладу
Науково-обґрунтовані підходи в роботі з девіантними дітьми в умовах навчального закладу : публікація 2015-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2115U005103
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2025-09-01


Роздрукувати цю сторінку