Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2118U000476, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Монографія, Не рецензовано Назва роботи Управління якістю освіти: досвід та інновації: колективна монографія. Книга 2 Управление качеством образования: опыт и инновации: коллективная монография. Книга 2 Quality management education: experience and innovation: collective monograph. Book 2 Автор Петренко Лариса МихайлівнаНичкало Нелля ГригорівнаЛучанінова Ольга ПетрівнаСушенцева Лілія ЛеонідівнаЄльникова Галина ВасилівнаШевченко Сергій ОлексійовичЖитник Ніна ВасилівнаНовородавська Т.С.Матукова Ганна ІллівнаДереза І.С.Доброштан Олена ОлегівнаРостока Марина ЛьвівнаКравець С.Г. Дата публікації 01-01-2018 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/713359/ Видання ІМА-прес Опис У монографії висвітлюються актуальні проблеми управління якістю освіти у вітчизняному освітньому просторі з позиції набутого досвіду та визначення інноваційних шляхів їх вирішення. Представлено теоретико-методологічні засади управління якістю освіти, які виступають підґрунтям оновлення діяльності сучасної професійної школи. Розглянуто наукове та методологічне забезпечення професійної підготовки майбутніх фахівців в контексті компетентнісного підходу. Розкрито традиційні та інноваційні механізми забезпечення якості професійної освіти. Монографія адресується широкому колу освітян: керівникам навчальних закладів, викладачам вищої школи, науковцям та всім особам, поле діяльності яких пов’язане з підвищенням якості освіти. В монографии освещаются актуальные проблемы управления качеством образования в отечественном образовательном пространстве с позиции приобретенного опыта и определения инновационных путей их решения. Представленные теоретико-методологические основы управления качеством образования, выступают основой обновления деятельности современной профессиональной школы. Рассмотрены научное и методологическое обеспечение профессиональной подготовки будущих специалистов в контексте компетентностного подхода. Раскрыто традиционные и инновационные механизмы обеспечения качества профессионального образования. Монография адресуется широкому кругу педагогов: руководителям учебных заведений, преподавателям высшей школы, ученым и всем, чье поле деятельности связано с повышением качества образования. The monograph covers the topical issues of quality education management in the domestic educational space from the point of view of acquired experience and identification of innovative ways of their solution. The theoretical and methodological principles of quality education management, which serve as the basis for updating the activity of the modern vocational school, are presented. The scientific and methodological provision of professional training of future specialists in the context of a competent approach is considered. The traditional and innovative mechanisms of ensuring the quality of vocational education are revealed. The monograph is addressed to a wide range of educators: the heads of educational institutions, teachers of higher education, scholars and all the persons whose field of activity is connected with the improvement of the quality of education. Додано в НРАТ 2024-01-15 Закрити