Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2123U009582, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Стаття Назва роботи Сучасні зміни у викладанні радіології на додипломному етапі навчання Автор Ткаченко М. М.Романенко Г. О.Миронова О. В.Морозова Н. Л. Дата публікації 10-07-2023 Постачальник інформації Національний медичний університет імені О. О. Богомольця Першоджерело http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/8595 Видання РАДІОЛОГІЧНИЙ ВІСНИК Опис Ефективна реалізація реформ у сучасній медичній освіті України, які нині охопили галузь охорони здоров’я, можлива за умов підвищення якості навчання, широкого впровадження самостійної роботи, дистанційної освіти та підготовки студентів до вимог безперервного професійного розвитку. Сьогодні актуальним є поглиблення рівнів засвоєння професійних знань і практичних навичок та підготовка студентів до «КРОК 2» та «КРОК 3». Для цього необхідно використовувати у навчально-виховному процесі інноваційних технологій навчання і залучення студентів до практичної і наукової роботи. Необхідно провести індивідуалізацію процесу навчання, мотивувати студента, оцінити його особистісні здібності. Унікальність і особливість процесу навчання студентів радіології полягає в навчанні студента самостійно обирати найбільш доцільні методи променевої діагностики для досягнення мети, виявляти на різних променевих зображеннях ознаки патології, навчитись проводити диференційну діагностику. Отже, на занятті кожен студент повинен переглянути та обдумати велику кількість променевих зображень, а викладач переконатися у правильності інтерпретації представленої променевої картини. Додано в НРАТ 2025-06-30 Закрити