Зображення запису ПЕРЕМОЖЦІ КОНКУРСУ ЖАН МОНЕ 2022 РОКУ

ПЕРЕМОЖЦІ КОНКУРСУ ЖАН МОНЕ 2022 РОКУ

На порталі фінансування та тендерів (Funding&Tender opportunities portal) оприлюднена інформація, що переможцями проєктів Еразмус+ за напрямом Жан Моне було відібрано 92 проєкти, які координуються 44 вітчизняними університетами з Вінниці, Дніпра, Житомира, Запоріжжя, Київа, Кривого Рогу, Луцька, Львова, Мелітополя (переміщений заклад), Миколаїва, Острога, Переяслав-Хмельницького, Полтави, Рівного, Слов’янська (переміщений), Сум, Тернополя, Харківа, Чернігова.

На порталі фінансування та тендерів (Funding&Tender opportunities portal) оприлюднена інформація, що переможцями проєктів Еразмус+ за напрямом Жан Моне було відібрано 92 проєкти, які координуються 44 вітчизняними університетами з Вінниці, Дніпра, Житомира, Запоріжжя, Київа, Кривого Рогу, Луцька, Львова, Мелітополя (переміщений заклад), Миколаїва, Острога, Переяслав-Хмельницького, Полтави, Рівного, Слов’янська (переміщений), Сум, Тернополя, Харківа, Чернігова.

Наразі вони розпочнуть впровадження нових проєктів Жан Моне. Рекордну кількість проєктів отримали Сумський державний університет та Львівська політехніка – по 11, Київський національний університет торгівлі та економіки – 7 проєктів, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського – 4.

Детальніше: https://bit.ly/3bQggm2, https://bit.ly/3bEsdLS, https://bit.ly/3vVwUI2, https://bit.ly/3JGUsWK, https://bit.ly/3QfO3Eb

2022-08-10
Поширити
Зображення запису ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ МІКРООБЛІКОВИХ ДАНИХ

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ МІКРООБЛІКОВИХ ДАНИХ

27 вересня 2022 року відбудеться онлайн-подія на тему «Зовнішнє забезпечення якості мікрооблікових даних: поточний стан і подальші дії».

27 вересня 2022 року відбудеться онлайн-подія на тему «Зовнішнє забезпечення якості мікрооблікових даних: поточний стан і подальші дії».

Під час заходу планується представити основні висновки робочої групи та деякі практичні приклади зовнішнього забезпечення якості мікрооблікових даних. Також обговорюватимуться існуючі виклики та невирішені проблеми, пов’язані з цією темою. Організатор – Європейська мережа із забезпечення якості вищої освіти (ENQA).

Детальніше: https://www.enqa.eu/events/, https://bit.ly/3zDUppO

2022-08-10
Поширити
Зображення запису ГРОМАДСЬКЕ ОБГОВОРЕННЯ ПРОЄКТУ ПОСТАНОВИ УРЯДУ ЩОДО НАЦІОНАЛЬНИХ НАУКОВИХ ЦЕНТРІВ

ГРОМАДСЬКЕ ОБГОВОРЕННЯ ПРОЄКТУ ПОСТАНОВИ УРЯДУ ЩОДО НАЦІОНАЛЬНИХ НАУКОВИХ ЦЕНТРІВ

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Питання Національних наукових центрів».

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Питання Національних наукових центрів».

Він покликаний удосконалити чинну нормативно-правову базу шляхом уточнення критеріїв надання науковим установам (та, відповідно, позбавлення наукових установ) статусу національного наукового центру, визначення умов продовження строку дії статусу національного наукового центру та особливостей провадження науковими установами, університетами, об’єднаннями наукових установ та (або) університетів, яким надано статус національного наукового центру, своєї наукової діяльності. Це передбачає внесення змін до низки урядових рішень. Зауваження та пропозиції можна подати до 24 серпня 2022 року.

Детальніше: https://bit.ly/3p9kPLi, https://bit.ly/3AbeHbG, https://bit.ly/3QAd3Wr

2022-08-10
Поширити
Зображення запису РОЗШИРЕННЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ СПІВПРАЦІ

РОЗШИРЕННЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ СПІВПРАЦІ

7 вересня 2022 року в гібридному форматі відбудеться конференція «Об’єднана Європа: розширення науково-дослідної співпраці під час конфліктів».

7 вересня 2022 року в гібридному форматі відбудеться конференція «Об’єднана Європа: розширення науково-дослідної співпраці під час конфліктів».

У рамках заходу будуть організовані публічні дискусії на теми перспектив наукового співробітництва, практики досліджень та розробок, досягнень наукової дипломатії, пришвидшення змін та створення більш широкого ландшафту досліджень та інновацій. Також відбудеться запуск The Widening – нового медіасервісу Science|Business, покликаного представляти інформацію про дослідження та розробки у країнах Центральної та Східної Європи. Організатор – Science|Business.

Детальніше: https://bit.ly/3bEYfax, https://bit.ly/3diHl1O, https://bit.ly/3JG3289

2022-08-10
Поширити
Зображення запису ЗВІТ ОЕСР: ПІДВИЩЕННЯ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ ВЧИТЕЛІВ

ЗВІТ ОЕСР: ПІДВИЩЕННЯ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ ВЧИТЕЛІВ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Зміцнення та оновлення професіоналізму вчителів: навчання іншим професіям» із серії «Робочі документи ОЕСР з освіти».

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Зміцнення та оновлення професіоналізму вчителів: навчання іншим професіям» із серії «Робочі документи ОЕСР з освіти».

Наголошується, що системи освіти стикаються з проблемами, пов’язаними із залученням та утриманням найкращих вчителів. Підвищення професіоналізму вчителів шляхом отримання інформації з інших секторів є перспективним підходом. У документі наведено бачення освітніх процесів у мінливому ландшафті професій з використанням міжсекторального підходу. Матеріали ОЕСР свідчать, що акцент на кар’єрному зростанні та спеціалізації, автономії та статусі є багатообіцяючим для реалізації міжсекторальних ідей. Водночас, викладачі отримують гарні можливості для безперервного професійного навчання та участі у дослідженнях. Документ містить заклик до більш активного обговорення питань професіоналізму вчителів, а також їх позиції в авангарді інновацій, що підтримуються дослідниками та політиками.

Детальніше: https://bit.ly/3BSK8Jm, https://bit.ly/3Qxc6OI, https://doi.org/10.1787/117a675c-en

2022-08-10
Поширити
Зображення запису НАВЧАННЯ З EDERA

НАВЧАННЯ З EDERA

9 серпня 2022 року відбудеться вебінар «Тренди в освіті: навчання через досвід, формувальне оцінювання, кейс-технології, VR- та AR-технології».

9 серпня 2022 року відбудеться вебінар «Тренди в освіті: навчання через досвід, формувальне оцінювання, кейс-технології, VR- та AR-технології».

Під час заходу обговорюватиметься, як традиційний урок перетворити на захопливе навчання за допомогою освітніх трендів 2022. Для цього будуть розглянуті навчання через досвід, формувальне оцінювання, кейс-технології, VR- та AR-технології, сервіси та платформи для впровадження освітніх інновацій. Організатор – Студія онлайн-освіти EdEra.

Детальніше: https://bit.ly/3p82ej0, https://bit.ly/3PaWJdG

2022-08-09
Поширити
Зображення запису КОНКУРС ПОЛЬСЬКО-УКРАЇНСЬКИХ НАУКОВИХ ПРОЄКТІВ FNP

КОНКУРС ПОЛЬСЬКО-УКРАЇНСЬКИХ НАУКОВИХ ПРОЄКТІВ FNP

Фундація польської науки (FNP) оголосила другий конкурс польсько-українських дослідницьких проєктів у галузі соціальних та гуманітарних наук.

Фундація польської науки (FNP) оголосила другий конкурс польсько-українських дослідницьких проєктів у галузі соціальних та гуманітарних наук.

Конкурс проводиться в рамках ініціативи FNP «Для України – програми підтримки вчених з України, які співпрацюють з вченими з Польщі». Програма адресована вченим, що мають як мінімум ступень доктора філософії, які до 24 лютого 2022 року працювали в установах, що проводять наукові дослідження в Україні та вчених, які працюють в наукових установах Польщі. Розмір дофінансування кожного з проєктів-переможців тривалістю 12 місяців становить 268,8 тис. злотих. Бюджет включає в себе як винагороди для заявників, так і безпосередньо витрати на дослідження. Програма дозволяє створення ділових партнерств між установами та Фундацією польської науки для підтримки українських дослідників у реалізації наукових проєктів. Заявку можна подати до 30 вересня 2022 року.

Детальніше: https://bit.ly/3dk3L2s, https://bit.ly/3p4By2t, https://bit.ly/3vLBY1q, https://bit.ly/3SAVO9u, https://bit.ly/3A8JyGb

2022-08-09
Поширити
Зображення запису РЕЙТИНГ ЗВО ЗА ВЕРСІЄЮ WEBOMETRICS

РЕЙТИНГ ЗВО ЗА ВЕРСІЄЮ WEBOMETRICS

Національна дослідницька рада Іспанії опублікувала чергову редакцію міжнародного рейтингу університетів світу Ranking Web of Universities (Webometrics /July 2022 Edition 2022.2).

Національна дослідницька рада Іспанії опублікувала чергову редакцію міжнародного рейтингу університетів світу Ranking Web of Universities (Webometrics /July 2022 Edition 2022.2).

Понад 31 тис. закладів вищої освіти оцінювалась за показниками visibility /Impact (кількість зовнішніх джерел, які містять зворотні посилання на веб-сторінки установи, що розраховується за показниками інструментів Ahrefs та Majestic), transparency/or openness (кількість цитат топ-авторів установи за показниками Google Scholar Profiles) та excellence/or scholar (кількість статей дослідників установи, які входять до 10% найбільш цитованих у 27 дисциплінах за розрахунками Scimago). Від України в рейтингу представлено понад 200 ЗВО. До першої десятки найкращих вітчизняних закладів вищої освіти України увійшли: Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Сумський державний університет, Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», Національний авіаційний університет, Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, Харківський національний університет радіоелектроніки, Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут», Національний університет біоресурсів і природокористування України, Національний університет «Львівська політехніка», Тернопiльський національний медичний Університет.

Детальніше: https://bit.ly/3QzEksp, https://ahrefs.com/, https://majestic.com/, https://bit.ly/3vP5x2j, https://bit.ly/3Pc1SlI, https://bit.ly/3Sum0Cy

2022-08-09
Поширити
Зображення запису СТВОРЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ТА ПРОЄКТУ ОЦІНЮВАННЯ

СТВОРЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ТА ПРОЄКТУ ОЦІНЮВАННЯ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Кетрін Вельбург «Проєкт оцінювання, що підтримує справжнє навчання (перешкоджає списуванню)».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Кетрін Вельбург «Проєкт оцінювання, що підтримує справжнє навчання (перешкоджає списуванню)».

У ній автор ділиться порадами щодо створення навчального середовища та організації оцінювання за результатами навчання, що має сприяти автентичному навчанню та нівелювати спокусу шахрайства. Пропонується зосередитись на цінності того, чому навчались слухачі; використовувати більше питань типу тематичного дослідження; розвивати та використовувати попередні завдання; припускати, що кожен іспит чи завдання проводиться у форматі відкритої нотатки чи відкритої книги; обговорювати академічну чесність. Це може допомогти студентам брати участь у справжньому навчанні упродовж життя, створивши очікування того, що вони зможуть зробити свій особистий внесок у навчальне середовище та отримати якісні знання. У такому разі викладач створюватиме у студентів стимули продовження навчання за межами конкретного курсу.

Детальніше: https://bit.ly/3vPQGEA, https://bit.ly/3SBkVch

2022-08-09
Поширити
Зображення запису КОНСУЛЬТАТИВНИЙ КОМІТЕТ ВОІВ ІЗ ЗАХИСТУ ПРАВ

КОНСУЛЬТАТИВНИЙ КОМІТЕТ ВОІВ ІЗ ЗАХИСТУ ПРАВ

З 31 серпня по 2 вересня 2022 року в гібридному форматі відбудеться сесія Консультативного комітету Всесвітньої організації інтелектуальної власності із захисту прав.

З 31 серпня по 2 вересня 2022 року в гібридному форматі відбудеться сесія Консультативного комітету Всесвітньої організації інтелектуальної власності із захисту прав.

Під час заходу планується обмінятися інформацією щодо: національного досвіду реалізації інформаційно-просвітницьких кампаній та стратегій як способу забезпечення поваги до інтелектуальної власності з боку широкої громадськості, особливо молоді, відповідно до пріоритетів держав-членів у галузі освіти та в інших сферах; національного досвіду в галузі використання інституційних механізмів здійснення політики та встановлення режимів захисту прав інтелектуальної власності, у тому числі механізмів для збалансованого, комплексного та ефективного врегулювання спорів з питань ІВ; національного досвіду про отримання допомоги від ВОІВ у законодавчій сфері з акцентом на підготовку проєктів національних законодавчих актів у напрямі захисту прав, що відбивають різні аспекти процедур захисту (гнучкі можливості, рівень розвитку, відмінності в правових традиціях і можливі зловживання) з урахуванням більш широких інтересів суспільства й пріоритетів держав-членів; успішного досвіду ВОІВ у напрямі зміцнення потенціалу відомств і надання підтримки національним посадовим особам на національному та регіональному рівнях в інтересах підвищення ефективності професійної підготовки згідно з відповідними рекомендаціями Порядку денного в галузі розвитку та мандату Консультативного комітету із захисту прав. Організатор – Всесвітня організація інтелектуальної власності.

Детальніше: https://bit.ly/3AfIoJ3, https://bit.ly/3vLh1Uw, https://bit.ly/3A6tuVe

2022-08-09
Поширити