ШЛЕПАКОВ АРНОЛЬД МИКОЛАЙОВИЧ 

ШЛЕПАКОВ АРНОЛЬД МИКОЛАЙОВИЧ 

ШЛЕПАКОВ АРНОЛЬД МИКОЛАЙОВИЧ  (16.06.1930-02.06.1996) Український історик і політолог, наукові праці присвячено проблемам соціальної історії США і Канади, теорії та історії міжнародних міграцій. Доктор історичних наук (1966), професор (1970), дійсний член Академії наук УРСР / НАНУ (1982) , заслужений діяч науки і техніки України (1995). Біографія: https://www.nas.gov.ua/UA/PersonalSite/Pages/Biography.aspx?PersonID=0000015269 Публікації, нагороди, наукова школа: https://www.nas.gov.ua/UA/PersonalSite/ParticipationCompetitions/Pages/default.aspx?PersonID=0000015269 Інформація на порталі НБУВ: ID: 1474851

ШЛЕПАКОВ АРНОЛЬД МИКОЛАЙОВИЧ 

(16.06.1930-02.06.1996)

Український історик і політолог, наукові праці присвячено проблемам соціальної історії США і Канади, теорії та історії міжнародних міграцій. Доктор історичних наук (1966), професор (1970), дійсний член Академії наук УРСР / НАНУ (1982) , заслужений діяч науки і техніки України (1995).

Біографія: https://www.nas.gov.ua/UA/PersonalSite/Pages/Biography.aspx?PersonID=0000015269

Публікації, нагороди, наукова школа: https://www.nas.gov.ua/UA/PersonalSite/ParticipationCompetitions/Pages/default.aspx?PersonID=0000015269

Інформація на порталі НБУВ: ID: 1474851

2024-06-17
Поширити
ЯК РОЗКРИТИ GENAІ ДЛЯ БІЗНЕС-СТАРТАПІВ

ЯК РОЗКРИТИ GENAІ ДЛЯ БІЗНЕС-СТАРТАПІВ

18 червня 2024 року відбудеться робочий семінар «Як розкрити GENAІ для бізнес-стартапів».

18 червня 2024 року відбудеться робочий семінар «Як розкрити GENAІ для бізнес-стартапів».

Він покликаний ознайомити учасників з двома різними підходами до створення стартапів з використанням штучного інтелекту. Зокрема, планується розглянути,  які саме задачі може вирішувати ШІ; як він може трансформувати бізнес-ідеї у реальність; як мають розроблятись стратегії побудови продуктів на основі ШІ;  як правильно формувати маркетингові стратегії, креативні слогани,  рекламні зображення; як працювати з відгуками клієнтів і проводити дослідження ринку;  у чому особливості підготовки бізнес-плану. Організатор – SoftServeEducation.

Детальніше: https://t.me/SoftServeEducation/1827, http://surl.li/unsjq

Фото: SoftServeEducation

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-06-17
Поширити
МАТЕМАТИКА ВЛАСНОГО КАПІТАЛУ ТА БІЗНЕС-МОДЕЛЬ ВЕНЧУРНОГО

МАТЕМАТИКА ВЛАСНОГО КАПІТАЛУ ТА БІЗНЕС-МОДЕЛЬ ВЕНЧУРНОГО

20 червня 2024 року відбудеться онлайн-лекція експерта Центру підприємництва та технологій Сутарджа Інженерного коледжу Каліфорнійського університету Берклі «Математика власного капіталу та бізнес-модель венчурного капіталу».

20 червня 2024 року відбудеться онлайн-лекція експерта Центру підприємництва та технологій Сутарджа Інженерного коледжу Каліфорнійського університету Берклі «Математика власного капіталу та бізнес-модель венчурного капіталу».

Планується розглянути процес випуску акцій та залучення фінансування з боку стартапів; познайомитись і тим, як Equity Math проходить шлях від стартапу до IPO, а також як саме функціонують венчурні капіталісти і як вони заробляють гроші на стартапах. Організатор – Ukraine Global Faculty.

Детальніше: https://ugf.academy/all-lectures/, http://surl.li/unqih, http://surl.li/unrer

Фото: Ukraine Global Faculty

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-06-17
Поширити
ПОКРАЩЕННЯ ФУНКЦІЇ ОГЛЯД ЦИТУВАНЬ В SCOPUS

ПОКРАЩЕННЯ ФУНКЦІЇ ОГЛЯД ЦИТУВАНЬ В SCOPUS

Компанія Elsevier  повідомляє про зміни, які відбулись у міжнародній наукометричній базі Scopus.

Компанія Elsevier  повідомляє про зміни, які відбулись у міжнародній наукометричній базі Scopus.

Головні з них стосуються функції роботи з цитатами й забезпечують як покращення досвіду користувачів, так і підвищення якості аналізу даних, їх продуктивності та надійності. Нова сторінка огляду цитувань містить більш повні дані; має покращену візуалізацію результатів; збільшений поріг інформації (ліміт до 10 тис. документів для перегляду тенденцій цитування для набору документів або 15 авторів); удосконалений набір елементів керування інтерактивною таблицею та графіками.  

Детальніше: http://surl.li/unscm, https://dntb.gov.ua/news/citation-scopus

Фото: Elsevier

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-06-17
Поширити
МОВНІ МОДЕЛІ ДЛЯ КВАНТОВИХ КОМП’ЮТЕРІВ

МОВНІ МОДЕЛІ ДЛЯ КВАНТОВИХ КОМП’ЮТЕРІВ

25 червня 2024 року відбудеться черговий захід міжнародного Харківського квантового семінару на тему «Мовні моделі для квантових комп’ютерів».

25 червня 2024 року відбудеться черговий захід міжнародного Харківського квантового семінару на тему «Мовні моделі для квантових комп’ютерів».

Він стане площадкою для обговорення українськими та зарубіжними вченими актуальних питань квантової фізики. Планується розглянути використання мовних моделей для вивчення станів, реалізованих в існуючих експериментальних квантових симуляторах; місце мовних моделей у розвитку найпотужніших обчислювальних інструментів, проектуванні та визначенні характеристик сучасних квантових симуляторів і майбутніх відмовостійких комп’ютерів. Організатори: Національний науковий центр «Харківський фізико-технічний інститут», Фізико-технічний інститут низьких температур ім. Б.І. Вєркіна Національної академії наук України.

 Детальніше: http://surl.li/unpxa, http://surl.li/unpxe

Фото: організатори

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-06-17
Поширити
КОНКУРС ДЛЯ ЗВО НА ОТРИМАННЯ БЮДЖЕТНИХ КОШТІВ

КОНКУРС ДЛЯ ЗВО НА ОТРИМАННЯ БЮДЖЕТНИХ КОШТІВ

Міністерство освіти і науки України оголосило конкурс на отримання закладами фахової передвищої та вищої освіти, що належать до сфери управління МОН, бюджетних коштів на 2024 рік.

Міністерство освіти і науки України оголосило конкурс на отримання закладами фахової передвищої та вищої освіти, що належать до сфери управління МОН, бюджетних коштів на 2024 рік.

Йдеться про фінансування за бюджетною програмою 2201140 «Фонд розвитку закладів фахової передвищої та вищої освіти». Відповідно до чинного порядку бюджетні кошти спрямовуються на здійснення невідкладних аварійно-відбудовних та ремонтних робіт; реалізацію проєктів, пов’язаних з будівництвом захисних споруд цивільного захисту та споруд подвійного призначення із захисними властивостями сховища/протирадіаційного укриття, призначених для укриття учасників освітнього процесу закладів фахової передвищої та вищої освіти; здійснення заходів, пов’язаних з приведенням підвальних та/або цокольних приміщень закладів освіти у стан, придатний до використання їх як найпростіших укриттів; здійснення заходів, спрямованих на дотримання вимог пожежної безпеки у закладах освіти; забезпечення закладів освіти технічними засобами оповіщення та інформування; придбання генераторів, електрогенераторних установок, трансформаторів, систем безперебійного електроживлення, акумуляторів, іншої електричної апаратури, пристроїв для фільтрування або очищення води, іншого обладнання довгострокового користування для безперебійного тепло-, водо-, електро- і газопостачання; здійснення заходів з енергоефективності; розбудову мережі та відновлення гуртожитків; виготовлення проєктної документації для виконання робіт.  Перевага у фінансуванні буде надаватись роботам і заходам, завершення виконання та здійснення яких відбудеться до кінця поточного року.

Детальніше: http://surl.li/unqgh, http://surl.li/unseb, http://surl.li/unsek

Фото: МОН

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Освітянам_новини

2024-06-17
Поширити
ОЕСР: ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ, ДАНІ ТА КОНКУРЕНЦІЯ

ОЕСР: ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ, ДАНІ ТА КОНКУРЕНЦІЯ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала  звіт «Штучний інтелект, дані та конкуренція» із серії «Документи OECD зі штучного інтелекту».

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала  звіт «Штучний інтелект, дані та конкуренція» із серії «Документи OECD зі штучного інтелекту».

Наголошується, що новітні розробки у галузі генеративного штучного інтелекту принесли йому світову популярність. Незважаючи на те, що ця технологія наразі стрімко розвивається, вже тепер очевидно, що вона несе певні ризики в частині впливу на конкурентоспроможність. Слід звернути увагу на зв’язки у ланцюжку створення генеративного ШІ, вплив на існуючі ринки, потенціал появи перешкод для доступу до ключових вхідних даних, проблеми якості даних і забезпечення обчислювальних потужностей, вплив на ринки праці, загрози приватності і праву інтелектуальної власності, поширення дезінформації тощо. У документі розглядаються розробки у сфері ГШІ, які також можуть позитивно вплинути на ринки й залишати їх конкурентоспроможними. Експерти зосередили свою увагу на базових моделях навчання, «тонкому» налаштуванні та розгортанні ШІ; вказують на факти  вжиття політичних заходів для моніторингу розвитку ринку (адаптація старих або розроблення нових нормативно-правових актів щодо ШІ на основі Закону ЄС «Про штучний інтелект»; запровадження у юридичну практику принципів сприяння інноваціям і довірі до ШІ).

Детальніше: http://surl.li/unlep, http://surl.li/unmur, https://doi.org/10.1787/e7e88884-en

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_ШтучнийІнтелект

2024-06-17
Поширити
ПРО ЩО ГОВОРЯТЬ КЕРІВНИКИ ПРОВІДНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ СВІТУ

ПРО ЩО ГОВОРЯТЬ КЕРІВНИКИ ПРОВІДНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ СВІТУ

На сайті Times Higher Education опублікована тематична добірка статей, написаних керівниками провідних університетів світу.

На сайті Times Higher Education опублікована тематична добірка статей, написаних керівниками провідних університетів світу.

Вони пропонують свій погляд на нагальні проблеми вищої освіти, шляхи їх вирішення та стратегічні завдання, організацію процесу упровадження змін.  Ресурс містить вісімдесят сім статей,  які охоплюють широкий спектр питань щодо використання інструментів штучного інтелекту у гуманітарних науках; формування нової системи освіти, спрямованої у майбутнє; пошук партнерів для підтримки сталого розвитку; сприяння міждисциплінарності освіти і наукових досліджень; матеріальну та організаційну підтримку студентів; управління злиттям університетів; створення успішних філій кампусів; створення університету світового рівня для надання наукової і технологічної освіти; запровадження нової системи оцінювання науковців; упровадження концепції навчання впродовж життя.

Детальніше: http://surl.li/umgih

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-06-14
Поширити
UNIVERSITY IMPACT RANKINGS 2024

UNIVERSITY IMPACT RANKINGS 2024

Британська рейтингова агенція Times Higher Education презентувала результати щорічного глобального рейтингу закладів вищої освіти University Impact Rankings 2024.

Британська рейтингова агенція Times Higher Education презентувала результати щорічного глобального рейтингу закладів вищої освіти University Impact Rankings 2024.

Мета цього рейтингу полягає в узагальненні практичних результатів діяльності вищої освіти у напрямку досягнення цілей сталого розвитку ООН (ЦСР). Експерти оцінили представленість у стратегіях розвитку університетів світу ЦСР та їхні досягнення у виконанні відповідних завдань і зробили висновок, що університети переважно демонструють відданість вирішенню найактуальніших світових викликів, зокрема – щодо екологічної стійкості, соціальної інтеграції, економічного зростання та партнерства. Для побудови University Impact Rankings було проаналізовано наукові дослідження у галузі ЦСР на основі даних Elsevier, виконання соціально орієнтованих програм, вплив на управління ресурсами 2152 університетів зі 125 країн. Серед 42 українських університетів, включених до рейтингу, найкращі показники мають Сумський державний університет, Національний університет «Львівська політехніка», Міжрегіональна Академія управління персоналом, Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, Харківська гуманітарно-педагогічна академія.

Детальніше: http://surl.li/umftp, http://surl.li/umftw

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ЦСР_SDG #НРАТ_Освітянам_КращіПрактики #НРАТ_Освітянам_новини

2024-06-14
Поширити
ВІД ПЕРШИХ ПРИНЦИПІВ ДО МЕТОДІВ МАШИННОГО НАВЧАННЯ В ІНФОРМАТИЦІ МАТЕРІАЛІВ

ВІД ПЕРШИХ ПРИНЦИПІВ ДО МЕТОДІВ МАШИННОГО НАВЧАННЯ В ІНФОРМАТИЦІ МАТЕРІАЛІВ

17 червня 2024 року стартує навчальний онлайн-курс «Від перших принципів до методів машинного навчання в інформатиці матеріалів».

17 червня 2024 року стартує навчальний онлайн-курс «Від перших принципів до методів машинного навчання в інформатиці матеріалів».

Він покликаний познайомити з матеріалознавством, обчислювальною матеріалознавчою наукою, атомістичними симуляціями, методами та моделями машинного навчання. Планується розглянути широкий спектр питань – від специфіки архітектури атомістичних моделей машинного навчання, деталей збору та підготовки даних, – до навчання, валідації та застосування моделей машинного навчання. Організатор – Academ.City, Київський академічний університет.

Детальніше: academcity.org.ua, https://eduportal.kau.org.ua/enrol/index.php?id=366, http://surl.li/ulidl

Фото: організатори

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-06-14
Поширити