МОН пропонує для громадського обговорення проєкт наказу «Про несення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 01 листопада 2013 року № 1541»

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт наказу «Про несення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 01 листопада 2013 року № 1541». Документ стосується питань правового регулювання здобуття вищої освіти іноземцями та особами без громадянства, які прибувають в Україну з метою навчання.

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт наказу «Про несення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 01 листопада 2013 року № 1541». Документ стосується питань правового регулювання здобуття вищої освіти іноземцями та особами без громадянства, які прибувають в Україну з метою навчання.

Зокрема, пропонується нова редакція: 

– Порядку організації набору та навчання (стажування) іноземців та осіб без громадянства, затверджений наказом Міністерства освіти і науки України від 01 листопада 2013 року № 1541, зареєстрований в Міністерстві юстиції України 25 листопада 2013 року за № 2005/24537 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 11 серпня 2017 року № 1167);

– Порядку видачі іноземцям та особам без громадянства запрошень на навчання (стажування) в Україні та їх реєстрації, затверджений наказом Міністерства освіти і науки України від 01 листопада 2013 року № 1541, зареєстрований в Міністерстві юстиції України 25 листопада 2013 року за № 2005/24537 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 11 серпня 2017 року № 1167);  

– Пункту 2 наказу Міністерства освіти і науки України від 01 листопада 2013 року № 1541 «Деякі питання організації набору та навчання (стажування) іноземців та осіб без громадянства», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 25 листопада 2013 року за № 2004/24536 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 11 серпня 2017 року № 1167).

Планується Уповноважити державне підприємство «Український державний центр міжнародної освіти»  Міністерства освіти і науки України на ведення електронного журналу обліку запрошень на навчання (стажування) іноземців та осіб без громадянства (далі – електронний журнал) та реєстрацію запрошень на навчання (стажування), заповнених закладами освіти і науковими установами, в електронному журналі.

Проєкт розроблено відповідно до Законів України «Про освіту», «Про вищу освіту», пункту 3 постанови Кабінету Міністрів України від 11 вересня 2013 року № 684. 

З новою редакцією документів можна ознайомитись тут:

Порядок організації набору та навчання (стажування) іноземців та осіб без громадянства. 

Додаток до Порядку

Порядок видачі іноземцям та особам без громадянства запрошень на навчання (стажування) в Україні та їх реєстрації

Додаток до Порядку видачі  іноземцям та особам без  громадянства запрошень на навчання (стажування) в Україні та їх реєстрації 

Зауваження та пропозиції можна подати до 13 грудня 2019 року.

Детальніше: https://bit.ly/33T1dyO 
2019-11-15

2019-11-15
Share

МОН проводить опитування щодо запровадження програми постдокторантури

Міністерство освіти і науки України запрошує науковців, представників громадських об’єднань та окремих експертів долучитися до опитування щодо запровадження програми постдокторантури у закладах вищої освіти та наукових установах.

Міністерство освіти і науки України запрошує науковців, представників громадських об’єднань та окремих експертів долучитися до опитування щодо запровадження програми постдокторантури у закладах вищої освіти та наукових установах.

Ця інформація допоможе фахівцям МОН розробити якісний документ для розвитку професійної кар’єри вченого в Україні – Положення про програму постдокторантури у вишах та наукових установах. 

Проєкт документа містить Положення про програму постдокторантури в закладах вищої освіти та наукових установах. Ним визначається порядок організації, фінансування та реалізації в закладах вищої освіти та наукових установах програм постдокторантури, спрямованих на поглиблення наукових знань, здійснення наукової, науково-технічної діяльності, вирішення наукових та прикладних задач за спеціалізованою темою під керівництвом провідного вченого. 

Під постдокторантурою розуміється наукова програма у закладах вищої освіти та наукових установах, що передбачає проведення постдокторантами оригінальних досліджень, отримання ними наукових результатів, які забезпечують розв’язання важливої теоретичної або прикладної проблеми, мають загальнонаціональне або світове значення та опубліковані в наукових виданнях. 

Метою програми постдокторантури є надання додаткових можливостей працевлаштування та професійного зростання вченим на початку наукової кар’єри (12 років з моменту отримання наукового ступеня доктора філософії або кандидата наук) (далі – постдокторант) та здійснення ними передових фундаментальних і прикладних наукових досліджень, шляхом залучення до закладів вищої освіти та наукових установ на конкурсній основі найбільш талановитих молодих дослідників.

Нормативний строк перебування у постдокторантурі становить два роки.  

Постдокторант під час перебування в постдокторантурі призначається на посаду наукового співробітника керівником закладу вищої освіти, наукової установи за результатами конкурсного відбору.

Для постдокторанта вченою (науковою, науково-технічною) радою закладу вищої освіти, наукової установи (далі – Вчена рада) затверджується індивідуальний план наукового, науково-технічного дослідження та призначається науковий консультант з числа наукових або науково-педагогічних працівників з науковим ступенем доктора наук. 

Постдокторант – переможець конкурсного відбору, який в установленому порядку приймається до закладу вищої освіті, наукової установи на посаду наукового співробітника за програмою постдокторантури.

Виконання наукового, науково-технічного дослідження за рахунок отриманого грантового фінансування постдокторантом здійснюється у постдокторантурі в закладах вищої освіти, що віднесені за результатами проходження державної атестації закладів вищої освіти в частині провадження ними наукової (науково-технічної) діяльності до категорій А, Б та наукових установах, які успішно пройшли державну атестацію за науковим напрямом. 

Допуск до постдокторантури здійснюється на конкурсній основі відповідно до пропонованого проекту Положення.

До участі в програмі постдокторантури запрошуються вчені, які відповідають наступним критеріям:

– наявність наукового ступеня кандидата наук, доктора наук або ступеня PhD., отриманого не пізніше 12 років до початку конкурсного відбору; 

– вільне володіння англійською мовою (сертификат IELTS не нижче 6.0 для громадян України); 

– наявність не менше трьох публікацій у міжнародних рецензованих виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus або Web of Science (перший і другий квартилі) та які не є перекладами з інших мов, опублікованих не пізніше ніж за три роки до початку конкурсного відбору.

До участі в конкурсному відборі не допускаються особи, які раніше були переможцями програм постдокторантури. 

З документом можна ознайомитись за посиланням: https://docs.google.com/document/d/1TSkaX_hdgaSWRlFKEdnmwegTnlFGAbP7FHS82HXc23I/edit 

Надати відповіді на запитання анкети можна до 29 листопада 2019 року за посиланням: https://forms.gle/2j6toEgRjQnB3ppu6.

Детальніше: https://bit.ly/2OfPi7B 

2019-11-15
Share

Обговорення Програми другого блоку єдиного фахового вступного випробування

Міністерство освіти і науки України запрошує до обговорення Програми другого блоку єдиного фахового вступного випробування – тесту з восьми базових правничих дисциплін.

Міністерство освіти і науки України запрошує до обговорення Програми другого блоку єдиного фахового вступного випробування – тесту з восьми базових правничих дисциплін.

Йдеться про:

– Конституційне право України 

– Адміністративне право України. Адміністративне судочинство в Україні;  – Цивільне право України; 

– Цивільне процесуальне право України;

– Кримінальне право України;

– Кримінальне процесуальне право України;

– Міжнародне публічне право; 

– Міжнародний захист прав людини. 

Метою перегляду Програми є приведення її у відповідність до діючого законодавства.

Детальніше: https://bitly.su/zJ7i4

2019-10-31

2019-10-31
Share

Зміни до умов прийому до закладів вищої освіти у 2019 році

МОН пропонує до громадського обговорення проєкт наказу щодо змін до умов прийому до ЗВО в 2019 році.

МОН пропонує до громадського обговорення проєкт наказу щодо змін до умов прийому до ЗВО в 2019 році.

Проєкт наказу розроблено Міністерством освіти і науки України відповідно до статті 44 Закону України «Про вищу освіту», абзацу шістнадцятого частини першої статті 64 Закону України «Про освіту», на виконання рішення Державної регуляторної служби України від 14 серпня 2019 року № 22.

Метою запропонованого проєкту є приведення Умов прийому на навчання до закладів вищої освіти в 2019 році у відповідність до чинного законодавства. Зауваження та пропозиції можна подати до 13 жовтня 2019 року.

Детальніше: https://bit.ly/2lYsXRO

2019-09-16

2019-09-16
Share

Проект Положення про дуальну форму здобуття вищої та фахової передвищої освіти

МОН пропонує для громадського обговорення проект Положення про дуальну форму здобуття вищої та фахової передвищої освіти та Типовий договір про здобуття вищої, фахової передвищої освіти за дуальною формою.

МОН пропонує для громадського обговорення проект Положення про дуальну форму здобуття вищої та фахової передвищої освіти та Типовий договір про здобуття вищої, фахової передвищої освіти за дуальною формою.

Документ розроблено в рамках виконання пунктів 2 та 3  заходу 1 Плану заходів з реалізації Концепції підготовки фахівців за дуальною формою здобуття освіти, затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України від 03 квітня 2019 року № 214.

Детальніше: https://mon.gov.ua/ua/news/mon-proponuye-dlya-gromadskogo-obgovorennya-proyekt-polozhennya-pro-dualnu-formu-zdobuttya-vishoyi-ta-fahovoyi-peredvishoyi-osviti-ta-tipovij-dogovir-pro-zdobuttya-vishoyi-fahovoyi-peredvishoyi-osviti-za-dualnoyu-formoyu

2019-06-25

2019-06-25
Share

Проєкт закону України «Про національну систему кваліфікацій»

МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Закону України «Про Національну систему кваліфікацій».

МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Закону України «Про Національну систему кваліфікацій».

Документ спрямований на вдосконалення правового регулювання питань оцінювання, присвоєння та визнання професійних кваліфікацій, ключових аспектів взаємодії зацікавлених сторін в межах Національної системи кваліфікацій.

Очікується, що реалізація законопроекту сприятиме формуванню Національної системи кваліфікацій, яка відповідає потребам і запитам суспільства, економіки та ринку праці.

У документі, зокрема,  визначено:

– мету, завдання, структуру та принципи функціонування Національної системи кваліфікацій;

– засади розроблення та прийняття рамок кваліфікацій, професійних стандартів, стандартів оцінювання професійних кваліфікацій;

– умови формування та підтримання Національного реєстру професій і кваліфікацій;

– особливості статусу, завдання і повноваження Національного агентства кваліфікацій, галузевих та професійних рад з розвитку професійних кваліфікацій;

– процедури акредитації та діяльності кваліфікаційних центрів;

– порядок присвоєння (підтвердження) професійних кваліфікацій;

– порядок визнання кваліфікацій, здобутих шляхом неформальної та інформаційної освіти.

Зауваження та пропозиції можна подати до 5 липня 2019 р. 

Детальніше – https://bit.ly/2KBNVjJ 

2019-06-07

2019-06-07
Share

Проєкт наказу «Про деякі питання документів про освіту»

МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Наказу «Про деякі питання документів про освіту».

МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Наказу «Про деякі питання документів про освіту».

Наказ розроблено відповідно до частини п’ятої статті 34 Закону України «Про загальну середню освіту» частини першої статті 40 Закону України «Про освіту» з метою затвердження процедури видачі документів про початкову освіту.

Зауваження та пропозиції можна подати до 24 червня 2019 року.

Детальніше – https://mon.gov.ua/ua/news/mon-proponuye-dlya-gromadskogo-obgovorennya-proyekt-nakazu-pro-deyaki-pitannya-dokumentiv-pro-osvitu

2019-06-04

2019-06-04
Share

Проєкт наказу “Про затвердження порядку проведення моніторингу якості освіти”

МОН пропонує для громадського обговорення проєкт наказу «Про затвердження Порядку проведення моніторингу якості освіти».

МОН пропонує для громадського обговорення проєкт наказу «Про затвердження Порядку проведення моніторингу якості освіти».

Прийняття документу сприятиме забезпеченню якості проведення моніторингових досліджень, розширенню кола суб’єктів моніторингу діяльності, розмежуванню повноважень між органами влади, державними установами, представниками громадськості у сфері координації його здійснення.

У документі визначаються види, форми та методи проведення моніторингових досліджень, а також особливості процедури підготовки та проведення моніторингу якості освіти.

Зауваження та пропозиції можна подати до 25 червня 2019 року

Детальніше – https://mon.gov.ua/…/mon-proponuye-dlya-gromadskogo-obgovor…\

2019-06-02

2019-06-02
Share

Проєкт Концепції реформування юридичної освіти

МОН пропонує  для громадського обговорення підготовлений спільно з Міністерством юстиції України проект Концепції реформування юридичної освіти. Мета документу – створення умов для модернізації змісту юридичної освіти.

МОН пропонує  для громадського обговорення підготовлений спільно з Міністерством юстиції України проект Концепції реформування юридичної освіти. Мета документу – створення умов для модернізації змісту юридичної освіти.

Зауваження та пропозиції можна подати до 07 червня 2019 року.

Детальніше – https://mon.gov.ua/ua/news/mon-proponuye-dlya-gromadskogo-obgovorennya-napracovanij-spilno-z-ministerstvom-yusticiyi-ukrayini-proekt-koncepciyi-reformuvannya-yuridichnoyi-osviti

2019-05-27

2019-05-27
Share

Проєкт рядової постанови «Про затвердження порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників»

МОН пропонує для громадського обговорення проект Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників.

МОН пропонує для громадського обговорення проект Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників.

Документ спрямований на визначення механізмів, видів, форм, тривалості, періодичності, порядку оплати, умов і порядку визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних (науково-педагогічних) працівників закладів освіти і науково-методичних установ незалежно від їх організаційно-правового статусу, форми власності та сфери управління, а також на удосконалення правового регулювання діяльності закладів освіти, юридичних та фізичних осіб у сфері підвищення кваліфікації педагогічних (науково-педагогічних) працівників.

Детальніше – https://bit.ly/2JlUV3q

2019-05-17

2019-05-17
Share