Discussion of documents for educators

Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкти стандартів вищої освіти бакалаврського, другого рівнів та освітньо-наукового рівнів вищої освіти зі спеціальності F6 «Інформаційні системи і технології» галузі знань F «Інформаційні технології».

Проєкти стандартів розроблено на виконання статті 10 Закону України «Про вищу освіту». Документи містять загальну характеристику, вимоги щодо обсягу кредитів ЄКТС, необхідного для здобуття відповідного рівня освіти, мінімальний обсяг практичної підготовки для освітньо-професійних програм, опис предметної області, перелік обов’язкових компетентностей випускника, загальні компетентності, форму атестації, перелік нормативних документів для спеціальності. Дія стандартів поширюватиметься на здобувачів вищої освіти та заклади вищої освіти. Їх упровадження забезпечить встановлення рамкових вимог до освітніх програм та компетентностей здобувачів освіти. Зауваження та пропозиції до проєктів стандартів можна подати до 7 серпня 2026 року.

Детальніше: https://mon.gov.ua/news/mon-proponuie-do-hromadskoho-obhovorennia-proiekty-standartiv-vyshchoi-osvity-pershoho-druhoho-ta-tretoho-rivniv-vyshchoi-osvity-zi-spetsialnosti-f6, https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/gromadske-obgovorennya/2026/07/24/f6-bakalavr.docx, https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/gromadske-obgovorennya/2026/07/24/f6-magistr.docx,https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/gromadske-obgovorennya/2026/07/24/f6-phd.docx

Фото: МОН

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_обговорення #НРАТ_Освітянам_обговорення

Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт стандарту вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня зі спеціальності D3 Менеджмент галузі знань D «Бізнес, адміністрування та право».

Проєкт містить загальну характеристику, вимоги щодо обсягу кредитів ЄКТС, необхідного для здобуття відповідного рівня освіти, мінімальний обсяг практичної підготовки для освітньо-професійних програм, опис предметної області, перелік обов’язкових компетентностей випускника, загальні компетентності, форму атестації, перелік нормативних документів для спеціальності. Дія стандарту поширюватиметься на здобувачів вищої освіти та заклади вищої освіти. Його упровадження забезпечить встановлення рамкових вимог до освітніх програм та компетентностей здобувачів освіти. Зауваження та пропозиції до проєкту стандарту можна подати до 7 серпня 2026 року.

Детальніше: https://mon.gov.ua/news/mon-proponuie-do-hromadskoho-obhovorennia-proiekt-standartu-vyshchoi-osvity-vyshchoi-osvity-tretoho-osvitno-naukovoho-rivnia-zi-spetsialnosti-d3-menedzhment, https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/gromadske-obgovorennya/2026/07/21/d3-phd.docx

Фото: МОН

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_обговорення #НРАТ_Освітянам_обговорення

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проєкт стандарту вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня зі спеціальності G7 «Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка» галузі знань G «Інженерія, виробництво та будівництво».

Проєкт містить загальну характеристику, вимоги щодо обсягу кредитів ЄКТС, необхідного для здобуття відповідного рівня освіти, мінімальний обсяг практичної підготовки для освітньо-професійних програм, опис предметної області, перелік обов’язкових компетентностей випускника, загальні компетентності, форму атестації, перелік нормативних документів для спеціальності. Дія стандарту поширюватиметься на здобувачів вищої освіти та заклади вищої освіти. Його упровадження забезпечить встановлення рамкових вимог до освітніх програм та компетентностей здобувачів освіти. Зауваження та пропозиції до проєкту стандарту можна подати до 7 серпня 2026 року.

Детальніше: https://mon.gov.ua/news/mon-proponuie-do-hromadskoho-obhovorennia-proiekt-standartu-vyshchoi-osvity-tretoho-rivnia-zi-spetsialnosti-g7-avtomatyzatsiia-kompiuterno-intehrovani-tekhnolohii-ta-robototekhnika

Фото: МОН

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_обговорення #НРАТ_Освітянам_обговорення

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення  проєкт наказу «Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України».

Документ розроблено з метою удосконалення нормативно-правової бази діяльності психологічної служби, забезпечення психологічного благополуччя учасників освітнього процесу та створення безпечного освітнього середовища. Нова редакція «Положення…» передбачає розширення понятійного апарату (застосування термінів «психосоціальна допомога», «перша психологічна допомога», «кризове психологічне втручання», «життєстійкість», «психологічне благополуччя», «перенаправлення»); цифровізацію процесів, в рамках якої АС «ІРЦ» стане єдиним інструментом для ведення документації та формування звітності; використання валідизованих методів психологічної діагностики, внесених до Переліку методик в АС «ІРЦ»; чітку структуризацію діяльності, зокрема розмежування рівнів надання психосоціальної та психологічної допомоги (від універсальної профілактики та створення безпечного середовища до перенаправлення). Прийняття документу підтримає створення психологічно безпечного та здорового освітнього середовища, підвищення ефективності психологічного супроводу та соціально-педагогічного патронажу здобувачів освіти. Зауваження та пропозиції до проєкту можна подати до 30 липня 2026 року.

Детальніше: https://mon.gov.ua/news/mon-proponuie-dlia-hromadskoho-obhovorennia-proiekt-nakazu-pro-zatverdzhennia-polozhennia-pro-psykholohichnu-sluzhbu-u-systemi-osvity-ukrainy, https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/gromadske-obgovorennya/2026/07/16/proekt-polozennia-pro-psixologicnu-sluzbu-u-sistemi-osviti-ukrai-ni.docx

Фото: МОН

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_обговорення #НРАТ_Освітянам_обговорення

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проєкти змін до Законів України «Про вищу освіту» та «Про наукову і науково-технічну діяльність».

Метою першого проєкту є підвищення якості та ефективності підготовки дослідників, нормативне вдосконалення та забезпечення цілісного функціонування освітнього процесу на третьому рівні вищої освіти з урахуванням інституційної специфіки України, де наукові установи та заклади вищої освіти історично функціонують як окремі, але взаємодоповнюючі інституції. Пропонується віднести наукові установи, що мають ліцензію на провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти, до системи вищої освіти України; визначити складові освітніх програм та їх ролі в досягненні результатів навчання; врегулювати структури освітньо-наукових та освітньо-творчих програми третього рівня вищої освіти (зокрема – перехід від нормативного строку навчання до загальної кількості кредитів ЄКТС); додати визначення проектної аспірантури; оптимізувати частки вибіркових дисциплін у загальній структурі освітньо-наукових програм.  Метою другого є створення повноцінних правових умов функціонування наукових установ у системі вищої освіти України, підвищення якості підготовки дослідників та сприяння Європейській інтеграції України у сфері вищої освіти. Пропонується уточнити визначення наукової та науково-педагогічної діяльності наукових працівників як учасників освітнього процесу в наукових установах; надати правовий статус науковим керівникам як учасникам освітнього процесу; забезпечити можливості науковим установам створювати структурні підрозділи, що забезпечують освітній процес; уточнити поняття наукового твору. Зауваження та пропозиції можна подати до 9 серпня 2026 року.

Детальніше: https://mon.gov.ua/news/mon-proponuie-dlia-hromadskoho-obhovorennia-proiekt-zmin-do-zakonu-ukrainy-pro-vyshchu-osvitu, https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/gromadske-obgovorennya/2026/07/09/projekt-zmin-do-zu-vo-09072026docx-1.pdf, https://mon.gov.ua/news/mon-proponuie-do-hromadskoho-obhovorennia-proiekt-zmin-do-zakonu-ukrainy-pro-naukovu-i-naukovo-tekhnichnu-diialnist

Фото: МОН

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_обговорення #НРАТ_Освітянам_обговорення

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт наказу «Про внесення змін до Положення про акредитацію освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти».

Документ приводить «Положення про акредитацію освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти» (наказ МОН від 15.05.2024 № 686) у відповідність до положень Закону України «Про академічну доброчесність» і забезпечує удосконалення окремих процедур акредитації освітніх програм та постакредитаційного моніторингу. Його прийняття сприятиме вдосконаленню механізмів забезпечення якості вищої освіти, підвищенню ефективності процедур акредитації освітніх програм, забезпеченню дотримання принципів академічної доброчесності та приведення нормативно-правових актів у відповідність до чинного законодавства. Зауваження та пропозиції до проєкту можна подати до 17 липня 2026 року.

Детальніше: https://mon.gov.ua/news/mon-proponuie-dlia-hromadskoho-obhovorennia-proiekt-nakazu-pro-vnesennia-zmin-do-polozhennia-pro-akredytatsiiu-osvitnikh-prohram-za-iakymy-zdiisniuietsia-pidhotovka-zdobuvachiv-vo, https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/gromadske-obgovorennya/2026/06/30/porivntabl-zmini-do-polozpro-akreditaciiu-686-stanom-na-20052026.docx

Фото: МОН

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_обговорення #НРАТ_Освітянам_обговорення

Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт стандарту вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня зі спеціальності В13 «Бібліотечна, інформаційна та архівна справа» галузі знань В «Культура, мистецтво та гуманітарні науки».

Проєкт розроблено на виконання статті 10 Закону України «Про вищу освіту». Документ містить загальну характеристику, вимоги щодо обсягу кредитів ЄКТС, необхідного для здобуття відповідного рівня освіти, мінімальний обсяг практичної підготовки для освітньо-професійних програм, опис предметної області, перелік обов’язкових компетентностей випускника, загальні компетентності, форму атестації, перелік нормативних документів для даних спеціальностей. Дія стандарту поширюватиметься на здобувачів вищої освіти та заклади вищої освіти. Його упровадження для різних соціальних груп населення та заінтересованих сторін: встановлення рамкових вимог до освітніх програм, встановлення вимог до компетентностей здобувачів цих програм. Зауваження та пропозиції до проєкту стандарту можна подати до 10 липня 2026 року. 

Детальніше https://kno.rada.gov.ua/news/about_main/77774.html, https://mon.gov.ua/news/mon-proponuie-do-hromadskoho-obhovorennia-proiekt-standartu-vyshchoi-osvity-tretoho-osvitno-naukovoho-rivnia-zi-spetsialnosti-v13-bibliotechna-informatsiina-ta-arkhivna-sprava, https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/gromadske-obgovorennya/2026/06/25/v13-doktor-filosofiyi.docx

Фото: МОН

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_обговорення #НРАТ_Освітянам_обговорення