Проєкт наказу «Про внесення змін до Положення про Національну освітню електронну платформу»

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проект наказу «Про внесення змін до Положення про Національну освітню електронну платформу».

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проект наказу «Про внесення змін до Положення про Національну освітню електронну платформу».

Його завдання – уточнення особливостей та механізмів адміністрування спеціального інформаційного ресурсу в мережі Інтернет, на якому у вільному доступі в повному обсязі розміщуються безкоштовні електронні версії підручників або електронні підручники для здобуття повної загальної середньої освіти.

Реалізація наказу акта сприятиме забезпеченню здобувачів повної загальної середньої освіти та педагогічних працівників електронними підручниками, електронними освітніми ресурсами, дистанційними курсами та іншим інформаційним наповненням шляхом їх розміщення на Національній освітній електронній платформі, що надасть можливість реалізувати державну політику в сфері реформування загальної середньої освіти.

Внесення змін до Положення про Національну освітню електронну платформу, затвердженого наказом МОН від 22 травня 2018 року № 523, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 11 червня 2018 року за № 702/32154, спричинене необхідністю приведення акта у відповідність до Закону України «Про електронні довірчі послуги».

Зауваження та пропозиції можна подати до 05 квітня 2019 року.

Детальніше – https://bit.ly/2TIV46x

2019-03-19

2019-03-19
Share

Проєкт змін до наказу «Про затвердження форм документів про вищу освіту (наукові ступені) державного зразка та додатків до них, зразка академічної довідки»

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проект змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 12.05.2015 року № 525 зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 18 травня 2015 р. за № 551/26996 «Про затвердження форм документів про вищу освіту (наукові ступені) державного зразка та додатків до них, зразка академічної довідки»

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проект змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 12.05.2015 року № 525 зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 18 травня 2015 р. за № 551/26996 «Про затвердження форм документів про вищу освіту (наукові ступені) державного зразка та додатків до них, зразка академічної довідки»

Зауваження та пропозиції можна подати до 08 лютого 2019 року 

Детальніше – https://mon.gov.ua/…/mon-proponuye-dlya-gromadskogo-obgovor…

2019-01-25

2019-01-25
Share

Уявлення про майбутнє освіти та робочих місць

Обговорення нового звіту ОЕСР, в якому досліджувалось, як саме діти бачать своє майбутнє і що саме може допомогти їм реалізувати свої мрії, відбудеться на Давоському форумі 23 січня з 12:30 до 13:30 (CET).

Обговорення нового звіту ОЕСР, в якому досліджувалось, як саме діти бачать своє майбутнє  і що саме  може допомогти їм реалізувати свої мрії, відбудеться на Давоському форумі  23 січня з 12:30 до 13:30 (CET).

     Під час дискусії до директора ОЕСР з питань освіти та навичок Андреаса Шлейхера приєднається Лауреат премії 2018 року Андрій Зафірако та Голова Deloitte Девід Круекшанк. Вони обговорюватимуть ключові висновки звіту.

Трансляція – у Facebook (#DrawingTheFuture) http://newsletter.oecd.org/c/1C9JKFuI4xphG3PoFDQJMyJl

2019-01-22

2019-01-22
Share

«Підтримка та навчання вчителів – основний елемент будь-якої освітньої реформи», – Лілія Гриневич на світовому освітньому форумі в Лондоні

«Є три ключові напрями реформи – оновлення змісту освіти та стандартів, підтримка й навчання вчителів та створення нового освітнього простору. Проте, зрештою, усі ці три елементи сходяться на вчителеві, і саме від нього залежить як успіх реформи загалом, так і успіх кожної окремої дитини. Наше завдання – допомогти вчителю виконати норми затвердженого стандарту, дати знання методик, а також підтримку – фінансову й через освітній простір, який допомагає реалізувати нові амбітні освітні стандарти», – зазначила Міністр.

«Є три ключові напрями реформи – оновлення змісту освіти та стандартів, підтримка й навчання вчителів та створення нового освітнього простору. Проте, зрештою, усі ці три елементи сходяться на вчителеві, і саме від нього залежить як успіх реформи загалом, так і успіх кожної окремої дитини. Наше завдання – допомогти вчителю виконати норми затвердженого стандарту, дати знання методик, а також підтримку – фінансову й через освітній простір, який допомагає реалізувати нові амбітні освітні стандарти», – зазначила Міністр.

Переглянути виступ Міністра можна за посиланням: http://bit.do/eGdyn  

Детальніше: https://mon.gov.ua/ua/news/pidtrimka-ta-navchannya-vchiteliv-osnovnij-element-bud-yakoyi-osvitnoyi-reformi-liliya-grinevich-na-svitovomu-osvitnomu-forumi-v-londoni

2019-01-22

2019-01-22
Share

Триває прийом заявок на отримання стипендій для навчання у вишах Туреччини

Турецька Республіка надає стипендії на навчання та дослідження у закладах вищої освіти на 2019-2020 навчальний рік. Подача заяв здійснюється в режимі онлайн на сайті https://tbbs.turkiyeburslari.gov.tr/ Термін подачі заяв – до 20 лютого 2019 року.

Турецька Республіка надає стипендії на навчання та дослідження у закладах вищої освіти на 2019-2020 навчальний рік. Подача заяв здійснюється в режимі онлайн на сайті https://tbbs.turkiyeburslari.gov.tr/  

Термін подачі заяв – до 20 лютого 2019 року.

Відбір кандидатів здійснюватиме турецька сторона. Співбесіди з аплікантами, що мають рівень бакалавра чи магістра, проводитимуться у квітні-травні. Результати повідомлять протягом липня.

Викладання більшості програм здійснюватиметься турецькою, тому учасникам пропонується однорічний підготовчий курс. Деякі університети пропонують навчання англійською, французькою або арабською мовами.

Пропозиція передбачає відшкодування витрат за навчання та переліт. Учасники також забезпечуються стипендіями, медичним страхуванням та річними курсами турецької мови (для тих, хто навчатиметься на відділеннях з турецькою мовою викладання).

Про програму можна прочитати на сайті   www.turkiyeburslari.gov.tr 

Детальніше: https://mon.gov.ua/ua/news/trivaye-prijom-zayavok-na-otrimannya-stipendij-dlya-navchannya-u-vishah-turechchini-podatisya-mozhna-do-20-lyutogo

2019-01-21

2019-01-21
Share

Українських студентів запрошують взяти участь у стипендійній програмі та дослідити культуру ЄС

Українським студентам віком 16-17 років пропонують взяти участь у Європейській школі Східного партнерства, за результатами якої вони отримають диплом міжнародного бакалавра з європейських студій. Проект реалізовуватимуть на базі «Нової школи» (м.Тбілісі, Грузія). Подати заявку можна до 1 березня 2019 року.

Українським студентам віком 16-17 років пропонують взяти участь у Європейській школі Східного партнерства, за результатами якої вони отримають диплом міжнародного бакалавра з європейських студій. Проект реалізовуватимуть на базі «Нової школи» (м.Тбілісі, Грузія). Подати заявку можна до 1 березня 2019 року.

Передбачається, що навчання розпочнеться у 2019-2020 академічному році і триватиме два роки. У цей період учасники вивчатимуть європейські мови, літературу, історію Європи та Європейського Союзу. Важливо, що заняття проходитимуть у багатомовному та мультикультурному середовищі. Студенти також зможуть долучатися до позакласних програм, брати участь у конференціях з тем, пов’язаних з Євросоюзом.

Кандидати на участь у програмі мають подавати онлайн-заявки через сайт http://www.eapeuropeanschool.eu/. Після попереднього відбору їм запропонують письмові тести та інтерв’ю. Результати відбору та список стипендіатів оголосять до кінця травня 2019 року.

Загалом програмою передбачено 35 стипендій для студентів з шести країн-учасниць Східного партнерства: Азербайджану, Білорусі, Вірменії, Грузії, Молдови та України.

Детальніше: https://mon.gov.ua/ua/news/ukrayinskih-studentiv-zaproshuyut-vzyati-uchast-u-stipendijnij-programi-ta-dosliditi-kulturu-yes

2019-01-16

2019-01-16
Share

Студентів, які вивчають словацьку мову та культуру, запрошують на односеместрове навчання до словацького вишу

Українським студентам пропонують пройти односеместрове навчання на філософському факультеті Університету ім. Коменського (м. Братислава, Словаччина). Пропозиція зацікавить тих, хто вивчає словацьку мову і культуру за навчальною програмою словакістика. Навчання проходитиме у літньому семестрі 2018/2019 академічного року. Термін подачі заявок - 10 січня 2019 року.

Українським студентам пропонують пройти односеместрове навчання на філософському факультеті Університету ім. Коменського (м. Братислава, Словаччина). Пропозиція зацікавить тих, хто вивчає словацьку мову і культуру за навчальною програмою словакістика. Навчання проходитиме у літньому семестрі 2018/2019 академічного року.

Термін подачі заявок – 10 січня 2019 року.

Докладна інформація про навчальні дисципліни, розмір стипендій та умови участі міститься  в інформаційному бюлетені.

Організаторами є Міністерство освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки у співпраці з «Studia Academica Slovaca» – Центром словацької мови як іноземної та іншими кафедрами філософського факультету Університету ім. Коменського.

Детальніше: URL : https://mon.gov.ua/ua/news/studentiv-yaki-vivchayut-slovacku-movu-ta-kulturu-zaproshuyut-na-odnosemestrove-navchannya-do-slovackogo-vishu

2019-01-04

2019-01-04
Share

Конкурс на отримання стипендії для навчання у вишах Румунії

Міністерство закордонних справ Румунії та Міністерство національної освіти Румунії надають 85 стипендій для навчання у закладах вищої освіти. Стипендіати зможуть здобути рівень магістра або бакалавра, а також навчатися в аспірантурі. Термін подачі документів – 28 лютого 2019 року.

Міністерство закордонних справ Румунії та Міністерство національної освіти Румунії надають 85 стипендій для навчання у закладах вищої освіти. Стипендіати зможуть здобути рівень магістра або бакалавра, а також навчатися в аспірантурі.

Термін подачі документів – 28 лютого 2019 року.

Навчання проходитиме румунською, тому студенти, які не володіють мовою на достатньому рівні, мають пройти підготовчий курс протягом року. Після цього вони складають мовний іспит на базі вишу або надають сертифікат підтвердження рівня володіння румунською (щонайменше В1) відповідно до загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти.

Докладніше про конкурс та перелік необхідних документів є на сайті МЗС Румунії (https://www.mae.ro/en/node/10250).

Детальніше: URL : https://mon.gov.ua/ua/news/ukrayinciv-zaproshuyut-vzyati-uchast-u-konkursi-na-otrimannya-stipendiyi-dlya-navchannya-u-vishah-rumuniyi

2019-01-04

2019-01-04
Share

Уряд Чехії виділив стипендії для вивчення чеської мови

Міністерство освіти, молоді, фізичного виховання Чеської Республіки виділило 4 стипендії для українських студентів і викладачів вишів на участь у Літній школі слов’янських студій, що проходить у Чехії. Пропозиція зацікавить тих, хто вивчає чеську мову або хоче покращити її знання. Термін подачі заявок – 6 березня 2019 року.

Міністерство освіти, молоді, фізичного виховання Чеської Республіки виділило 4 стипендії для українських студентів і викладачів вишів на участь у Літній школі слов’янських студій, що проходить у Чехії. Пропозиція зацікавить тих, хто вивчає чеську мову або хоче покращити її знання.

Термін подачі заявок – 6 березня 2019 року.

У межах Літньої школи учасники майже місяць відвідуватимуть курси чеської мови, де викладатимуть для усіх рівнів знання мови – від початкового і вище. Під час відбору кандидатів перевага надаватиметься аплікантам, які вже вивчають чеську. Серед інших вимог – вік не молодше 18 років.

Навчання проходитиме на базі таких вишів:

– Університет імені Масарика в Брно –  2 стипендії;

– Університет Палацького в Оломоуці – 1 стипендія;

– Карлів університет у Празі – 1 стипендія.

Усі витрати, пов’язані з перебуванням та навчанням, покриває чеська сторона.

З інформацією про Літні школи слов’янських студій можна ознайомитись за посиланням https://bit.ly/2VqeB9M

Детальніше: URL : https://mon.gov.ua/ua/news/uryad-chehiyi-vidiliv-stipendiyi-dlya-vivchennya-cheskoyi-movi-ukrayinskim-studentam-i-vikladacham-zvo

2019-01-03

2019-01-03
Share

Більші можливості від школи та закладів профосвіти до вишів і наукових установ — МОН визначило 10 пріоритетів на 2019 рік

2019-й має стати роком розвитку та зростання для усіх сфер від школи та закладів профосвіти до вишів і наукових установ — кожна із них отримала місце у 10-ці основних пріоритетів Міністерства освіти і науки на наступні 12 місяців. Про це розповіла Міністр освіти і науки Лілія Гриневич під час підсумкової прес-конференції «Робота МОН: підсумки 2018-го/візія 2019-го», яка відбулася у креативному просторі Fedoriv Hub, що в Києві.

2019-й має стати роком розвитку та зростання для усіх сфер від школи та закладів профосвіти до вишів і наукових установ  —   кожна із них отримала місце у 10-ці основних пріоритетів Міністерства освіти і науки на наступні 12 місяців. Про це розповіла Міністр освіти і науки Лілія Гриневич під час підсумкової прес-конференції «Робота МОН: підсумки 2018-го/візія 2019-го», яка відбулася у креативному просторі Fedoriv Hub, що в Києві.

«Очевидно, що коло пріоритетів значно ширше, однак ми хочемо концентровано представити саме ті напрями, які торкнуться найбільшої кількості учнів, науковців, батьків, педагогів та викладачів. Можу відповідально заявити, що 2019-й рік буде не менш складним, ніж 2018-й, проте, в частині зростання реальних можливостей для кожного  він стане дійсно визначним»,   —  повідомила Лілія Гриневич. Зокрема:

Старт роботи Національного фонду досліджень 

Нещодавно за рішенням Уряду було створено Національний фонд досліджень, а вже 2019-го року він має розпочати грантову підтримку наукових досліджень та розробок. Передбачається, що НФД стане одним з ключових кроків з реформування системи фінансування науки в Україні.  У бюджеті вже передбачено понад 260 млн грн на його роботу. «Для нас принципове завдання не просто створити Фонд, а наповнити його якісно новим змістом, прозорими процедурами для функціонування та фінансування проектів. Ми створили таку структуру, щоб повноваження всередині Фонду були логічно розподілені та мінімізували конфлікти інтересів», — наголосила Лілія Гриневич. Фонд надаватиме грантову підтримку як на фундаментальні наукові дослідження з природничих, технічних, суспільних та гуманітарних наук, так і на прикладні наукові дослідження та розробки за пріоритетними напрямами розвитку науки і техніки. Гранти також спрямовуватимуться на розвиток матеріально-технічної бази наукових досліджень і розробок, дослідницької інфраструктури, на проекти молодих вчених, наукове стажування, зокрема, за кордоном, популяризацію науки тощо.

Початок роботи центрів колективного користування обладнанням у закладах вищої освіти

2019-го в університетах почнуть роботу центри колективного користування обладнанням — простори, де науковці зможуть приїхати та провести потрібні заміри для своїх досліджень на надсучасному обладнанні. «Наукове обладнання надзвичайно дороге, його відсутність — одна з найсуттєвіших проблем нашої науки, його взагалі  системно не закуповували і не оновлювали впродовж незалежності. Очевидно, що ми не можемо закупити обладнання у кожен університет та кожну наукову установу, ми просто не заробляємо стільки грошей. Тому ми пішли іншим шляхом — ми інвестуємо в створення центрів колективного користування обладнанням, куди науковці зможуть прийти і провести потрібні заміри і дослідження, записавшись у графік роботи центру», — розтлумачила Лілія Гриневич. Наразі вже створено 8 таких центрів, які почнуть активну роботу у 2019-му. Впродовж року буде створено ще 4 таких центри. Для цього 2018-го було витрачено 28 млн грн, а 2019-го буде інвестовано ще 30 млн грн.

Впровадження базового фінансування науки у вишах 

100 млн грн буде спрямовано на впровадження базового фінансування науки в університетах — механізму, що допоможе вишам будувати  довгострокову дослідницьку політику. Передбачається, що це буде довгострокове фінансування розвитку наукових напрямків в окремих університетів, що зможуть пройти атестацію наукової роботи. Основна особливість у тому, що атестуватимуть не заклад загалом, а саме розвиток наукових напрямів. Тобто довгострокове фінансування науки заклади отримуватимуть саме на ті напрями, де вони об’єктивно кращі.

Детальніше: URL : https://mon.gov.ua/ua/news/bilshi-mozhlivosti-vid-shkoli-ta-zakladiv-profosviti-do-vishiv-i-naukovih-ustanov-mon-viznachilo-10-prioritetiv-na-2019-rik

2019-01-02

2019-01-02
Share