Національне Агентство із забезпечення якості вищої освіти оголосило додатковий набір експертів з числа науково-педагогічних та наукових працівників із усіх спеціальностей.

Конкурс проводиться з метою забезпечення акредитаційного процесу кваліфікованими експертами. Претенденти повинні мати бажання та спроможність об’єктивно, відповідально, незалежно та фахово оцінювати та аналізувати освітні програми; відповідати оголошеним вимогам за фахом та рівнем підготовки (для НПП – науковий ступінь, вчене звання, науково-педагогічний, науковий або професійний досвід не менше трьох років протягом останніх п’яти років; для здобувачів вищої освіти – навчання на освітній програмі за відповідною спеціальністю та/або наявність відповідної вищої освіти, дотримання академічної етики; вільне володіння державною мовою тощо). Заявку на участь у конкурсі можна подати до 30 листопада 2022 року.

Детальніше: https://bit.ly/3h36rDI, https://bit.ly/3zDbUY8, https://bit.ly/3Wr5uoY, https://bit.ly/3zEcLYN, https://bit.ly/3SZBGNm

Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Деякі питання виконання Рамкової програми Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт Європа»».

Проєкт розроблено на виконання Оперативного плану роботи Міністерства освіти і науки України на 2022 р., затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України від 17.01.2022 р. № 29. Пропонується утворити Комісію з відбору представників та експертів до комітетів, відповідальних за моніторинг виконання Рамкової програми Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт Європа» та затвердити Порядок її роботи. На думку розробників, прийняття документу сприятиме імплементації Угоди між Україною, з однієї сторони, і Європейським Союзом та Європейським співтовариством з атомної енергії, з іншої сторони, про участь України у Рамковій програмі з досліджень та інновацій «Горизонт Європа» та Програмі з досліджень та навчання Європейського співтовариства з атомної енергії (2021-2025), комплементарній до Рамкової програми з досліджень та інновацій «Горизонт Європа». Зауваження та пропозиції до проєкту можна подати до 17 листопада 2022 року.

Детальніше: https://bit.ly/3UgNGLm, https://bit.ly/3sUmW7D, https://bit.ly/3NwUFxB, https://bit.ly/3UpoYbP, https://bit.ly/3zDCCQE, https://bit.ly/3DTqoFU

На платформі «Дія.

Цифрова освіта» з’явився новий освітній серіал «Регіональна цифрова трансформація», орієнтований на цифрових лідерів та держслужбовців. Він містить 18 серій, що охоплюють різні аспекти упровадження цифрової трансформації, пропонують рекомендації стосовно цифрової трансформації у громадах, розкривають зміст інструментів та технологій, які можна використовувати для цифровізації. Зокрема, у серіалі представлені базові сервіси цифровізації, мобільні застосунки, надається інформація про проєктний офіс, електронний документообіг, забезпечення енергоефективності. Розробник серіалу – GREENNET, який готував його при підтримці CISCO та Міністерства цифрової трансформації України.

Детальніше: https://bit.ly/3Dz27n7, https://bit.ly/3fCpIvc

Компанія Clarivate оприлюднила новий звіт на тему «Дослідження енергетики у перехідний період: роль досліджень та інновацій у переході до стійких джерел енергії».

Документ є результатом дослідження внеску у досягнення Цілей сталого розвитку. У публікації розглядається взаємозв’язок між глобальними дослідженнями та інноваціями у сфері впровадження та розроблення стійких джерел енергії. Аналізується сонячна фотоелектрична енергія та енергія вітру, виробництво енергії в океані, дослідження та інновацій у галузі відновлюваних джерел енергії. Дослідження побудовано на даних про глобальні дослідження та інновації з платформи Web of Science™, патентні дані з Derwent World Patent Index™, Derwent Patents Citation Index™ та Darts-ip™. Експерти відзначають п’ять країн/регіонів із найбільшим винахідницьким впливом: материковий Китай, Саудівська Аравія, Канада, США та Швейцарія. Значних успіхів також досягла Індія, продемонструвавши найвище зростання винахідницького потенціалу. Провідні п’ять країн/регіонів з найвищим цитуванням у наукових статтях: Австралія, Швейцарія, Нідерланди, Саудівська Аравія та Канада.

Детальніше: https://bit.ly/3DuD4l7, https://bit.ly/3fxmAAN

Європейське патентне оприлюднило матеріали тижня патентних знань «Patent Knowledge Week 2022», в якому взяли участь понад 1,8 тис.

фахівців з патентної інформації, представників малого та середнього бізнесу, університетських та наукових кіл, дослідницьких закладів, фахівців сфери ІВ з 97 країн світу. Зокрема, можна ознайомитись із еволюцією патентної інформації, використанням патентних знань у промисловості та бізнесі, даними про реформування європейської патентної системи, інформацією про інформаційні продукти і сервіси ЄПВ, роль правової охорони інтелектуальної власності у розвитку МСП і стартапів, використання патентної інформації для забезпечення сталого розвитку, боротьби з пандемією. ЄПВ забезпечує доступ до понад 130 млн записів у базах даних Espacenet та OPS та понад 400 млн записів у глобальній базі даних правових подій INPADOC.

Детальніше: https://bit.ly/3No2DsS, https://bit.ly/3t7xIrz, https://bit.ly/3sN8cYb

На сайті міжнародної консалтингової компанії з управління «Nous» опублікована стаття «Експерти сходяться на думці: університети повинні діяти вже зараз щодо мікрокваліфікацій».

Матеріал присвячено роздумам після проведення вебінару «Мікросертифікати у вищій освіті: тенденції, стратегії впровадження та технічні рішення». , організованого провідною австралійською платформою управління навчальними програмами CourseLoop та професійною організацією цифрових лідерів британських університетів UCISA. Наголошується, що університети наразі мають чудову нагоду надавати мікрокваліфікації для задоволення попиту на нові та адаптовані навички. Разом із тим, існує невизначеність щодо мікрокваліфікацій, включаючи їх інтегрованість, взаємозв’язок, визнання університетами та комерційними організаціями, немає єдиного розуміння їхнього місця в академічній сфері. Автор публікації робить огляд основних проблем, з якими стикаються університети при організації мікрокваліфікацій, визнається затребуваність мікрокваліфікацій з боку роботодавців та учнів та робить висновок, що заклади освіти мають визначити чіткі цілі для мікрокваліфікацій, забезпечити організаційну підтримку та просування задля освоєння нової ніші на ринку.

Детальніше: https://bit.ly/3sMLbVq

На сайті Академії інтелектуальної власності Державного підприємства «Український інститут інтелектуальної власності» за підтримки ВОІВ представлене унікальне 5-те видання «Intellectual Property: Valuation, Exploitation, and Infringement Damages» авторства Рассела Л.

Парра, яке було випущене Wiley у 2018 році. У ньому всебічно висвітлюються питання оцінювання інтелектуальної власності, стратегії використання ліцензій і спільних підприємств, визначення збитків від порушення, пояснюються методи встановлення ставок роялті на основі рівня прибутку від інвестицій.

Детальніше: https://bit.ly/3UdysGO, https://bit.ly/3Dr5mgo