Знайдено документів: 6
Керівник: Тітова Олена Анатоліївна. Теоретичні і методичні основи розвитку професійної компетентності педагогічних працівників фахових коледжів в умовах пандемії, воєнного та повоєнного часу. (Етап: Узагальнювальний). Інститут професійної освіти Національної академії педагогічних наук України. № 0226U001037
Керівник: Кравець Світлана Григорівна. Тенденції розвитку державно-приватного партнерства у сфері професійної (професійно-технічної) освіти. (Етап: Узагальнювальний 1.Апробація технології розвитку державно-приватного партнерства закладу сфері професійної (професійно-технічної) освіти. 2. Розроблення та впровадження методичних рекомендацій щодо розвитку державно-приватного партнерства у сфері професійної (професійно-технічної) освіти. 3.Підготовка аналітичних матеріалів за результатами узагальнювального етапу дослідження.). Інститут професійної освіти Національної академії педагогічних наук України. № 0225U001059
Керівник: Мордоус Ірина Олександрівна. Тенденції розвитку державно-приватного партнерства у сфері професійної (професійно-технічної) освіти. (Етап: Порівняльно-аналітичний 1. Визначення провідних тенденцій розвитку державно-приватного партнерства у сфері професійної (професійно-технічної) освіти у вітчизняній та зарубіжній практиці. 2. Аналіз прогресивного зарубіжного досвіду розвитку державно-приватного партнерства у сфері професійної (професійно-технічної) освіти. 3. Розроблення технології розвитку державно-приватного партнерства у сфері професійної (професійно-технічної) освіти України. 4.Підготовка аналітичних матеріалів за результатами порівняльно-аналітичного етапу дослідження.). Інститут професійної освіти Національної академії педагогічних наук України. № 0224U001866
Керівник: Джурило Аліна Петрівна. Тенденції розвитку державно-приватного партнерства у сфері професійної (професійно-технічної) освіти. (Етап: ). Інститут професійної освіти Національної академії педагогічних наук України. № 0223U001526
Керівник: Бородієнко Олександра Володимирівна. Розвиток проектного менеджменту в закладах професійної (професійно-технічної) освіти у вітчизняній і зарубіжній практиці. (Етап: Узагальнювальний. Розроблення та впровадження методичних рекомендацій щодо розвитку проектного менеджменту у закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Підготовка аналітичних матеріалів та звітів за результатами дослідження.). Інститут професійної освіти Національної академії педагогічних наук України. № 0222U001989
Царьова Євеліна Сергіївна. Розвиток професійної компетентності майстрів виробничого навчання закладів професійної освіти сфери послуг. : Кандидат педагогічних наук : спец.. 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти : дата захисту 2021-12-24; Статус: Захищена; Наукова установа Інститут професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук України. – Київ, 0421U104098.
Знайдено документів: 6

Оновлено: 2026-10-20