Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0215U000482, 0112U001111 , Науково-дослідна робота Назва роботи Формування готовності майбутніх учителів до професійної діяльності в умовах університетських регіональних комплексів Назва етапу роботи Керівник роботи Шапран Ольга Іллівна, Дата реєстрації 26-02-2015 Організація виконавець ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" Опис етапу Об'єкт дослідження - неперервна педагогічна освіта. Предмет дослідження - формування готовності майбутніх учителів до професійної діяльності в умовах університетських регіональних комплексів. Мета проекту полягає в теоретико-методологічному обґрунтуванні та розробці системи підготовки майбутнього вчителя у вищій школі в умовах університетських регіональних комплексів. Вирішено проблему наступності професійного становлення майбутнього вчителя у навчальних комплексах "школа - університет", "педучилище - університет", "ПТУ - університет", досліджені особливості організації профорієнтаційної та методичної роботи з майбутніми вчителями у регіональному університетському комплексі, використанні інноваційних педагогічних технологій в умовах комплексів. Проект мав теоретичну і практичну значимість у зв'язку з реформуванням вищої школи згідно основних положень Болонської декларації та прийнятті нового Закону "Про вищу освіту" (2014), інтеграцією діяльності різних освітніх установ у системі неперервної освіти та координації їх діяльності. Опис продукції Вирішено проблему наступності професійного становлення майбутнього вчителя у навчальних комплексах "школа - університет", "педучилище - університет", "ПТУ - університет", досліджені особливості організації профорієнтаційної та методичної роботи з майбутніми вчителями у регіональному університетському комплексі, використанні інноваційних педагогічних технологій в умовах комплексів.Визначено умови підвищення ефективності підготовки майбутнього вчителя у регіональному університетському комплексі: розвиток професійної спрямованості майбутніх учителів у складових комплексу; систематична професійна орієнтація на продовження навчання в системі неперервної освіти; створення наскрізних планів і програм підготовки майбутнього вчителя в регіональному університетському комплексі; упровадження інноваційних педагогічних технологій у процес підготовки майбутніх учителів; оптимальне використання кадрового та матеріально-технічного потенціалу закладів, які входять у комплекс; орієнтація на розвиток професійної компетентн Автори роботи Онищенко Наталія Петрівна Підборський Юрій Григорович Сембрат Алла Леонтіївна Сергійчук Олена Миколаївна Ткаченко Лариса Василівна Шапран Ольга Іллівна Шапран Юрій Петрович Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити