Реєстраційний номер
0215U000482,
0112U001111
, Науково-дослідна робота
Назва роботи
Формування готовності майбутніх учителів до професійної діяльності в умовах університетських регіональних комплексів
Назва етапу роботи
Керівник роботи
Шапран Ольга Іллівна,
Дата реєстрації
26-02-2015
Організація виконавець
ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди"
Опис етапу
Об'єкт дослідження - неперервна педагогічна освіта. Предмет дослідження - формування готовності майбутніх учителів до професійної діяльності в умовах університетських регіональних комплексів. Мета проекту полягає в теоретико-методологічному обґрунтуванні та розробці системи підготовки майбутнього вчителя у вищій школі в умовах університетських регіональних комплексів. Вирішено проблему наступності професійного становлення майбутнього вчителя у навчальних комплексах "школа - університет", "педучилище - університет", "ПТУ - університет", досліджені особливості організації профорієнтаційної та методичної роботи з майбутніми вчителями у регіональному університетському комплексі, використанні інноваційних педагогічних технологій в умовах комплексів. Проект мав теоретичну і практичну значимість у зв'язку з реформуванням вищої школи згідно основних положень Болонської декларації та прийнятті нового Закону "Про вищу освіту" (2014), інтеграцією діяльності різних освітніх установ у системі неперервної освіти та координації їх діяльності.
Опис продукції
Вирішено проблему наступності професійного становлення майбутнього вчителя у навчальних комплексах "школа - університет", "педучилище - університет", "ПТУ - університет", досліджені особливості організації профорієнтаційної та методичної роботи з майбутніми вчителями у регіональному університетському комплексі, використанні інноваційних педагогічних технологій в умовах комплексів.Визначено умови підвищення ефективності підготовки майбутнього вчителя у регіональному університетському комплексі: розвиток професійної спрямованості майбутніх учителів у складових комплексу; систематична професійна орієнтація на продовження навчання в системі неперервної освіти; створення наскрізних планів і програм підготовки майбутнього вчителя в регіональному університетському комплексі; упровадження інноваційних педагогічних технологій у процес підготовки майбутніх учителів; оптимальне використання кадрового та матеріально-технічного потенціалу закладів, які входять у комплекс; орієнтація на розвиток професійної компетентн
Автори роботи
Онищенко Наталія Петрівна
Підборський Юрій Григорович
Сембрат Алла Леонтіївна
Сергійчук Олена Миколаївна
Ткаченко Лариса Василівна
Шапран Ольга Іллівна
Шапран Юрій Петрович
Додано/оновлено в НРАТ
2020-04-02
