Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0224U000226, 0119U002022 , Науково-дослідна робота Назва роботи Формування художньої компетентності майбутніх фахівців декоративно-прикладного мистецтва. Назва етапу роботи Керівник роботи Ткачук Олег Володимирович, к.т.н. Дата реєстрації 04-01-2024 Організація виконавець Державний заклад "Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського" Опис етапу Об’єкт дослідження – психолого-педагогічні особливості процесу формування художньої компетентності у майбутніх фахівців декоративно-прикладного мистецтва системі художньо-педагогічної освіти. Мета полягає в науковому обґрунтуванні процесу формування художньої компетентності майбутніх фахівців декоративно-прикладного мистецтва в системі вищої освіти на теоретичному та практичному рівнях, а саме: в розробці науково-теоретичних і методичних засад формування якісного рівня художньої компетентності особистості в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців декоративно-прикладного мистецтва на заняттях мистецьких дисциплін (художня графіка, художня обробка паперу, дизайн, гобелен, художній розпис тканини, художнє моделювання одягу, комп’ютерна графіка, естамп, скульптура, кераміка, ювелірна справа, виробнича, навчально-творча практика). Теоретичні та практичні результати: Одержані результати мають теоретичну та практичну цінність у галузі 02 Культура і мистецтво. Основні теоретичні положення та результати дослідження використані для написання статей, монографій, методичних рекомендацій та матеріалів тез, а також доповідей та повідомлень на конференціях різного рівня. Новизна: Дидактичні та методичні засади формування художньої компетентності майбутніх фахівців декоративно-прикладного мистецтва в освітньому векторі «навчання – пізнання – учіння – творчість» з урахуванням індивідуальної траєкторії навчально-пізнавальної та навчально-творчої діяльності студента; схарактеризовано стан художньої підготовки фахівців декоративно-прикладного мистецтва в системі вищих педагогічних закладів освіти України; визначено критерії, показники та виявлено рівні сформованості художньої компетентності впродовж навчання; конкретизовано поняття художня компетентність фахівця ДПМ, визначено його зміст, поняття і структуру. Опис продукції Автори роботи Богайчук Людмила Романівна Борисюк Зінаїда Дмитрівна Ковальчук Тетяна Петрівна Орос Іван Васильович Письміченко Олександр Іванович Рудой Вадим Володимирович Спасскова Олена Павлівна Тарасенко Андрій Андрійович Твердохлібова Яніна Миколаївна Флорескул Олег Іванович Штикало Тетяна Степанівна Додано в НРАТ 2024-01-04 Закрити