Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0224U001014, 0121U100248 , Науково-дослідна робота Назва роботи Науково-методичне забезпечення реалізації моделі багатомовної освіти в закладах загальної середньої освіти з навчанням мов корінних народів і національних меншин Назва етапу роботи Керівник роботи Фідкевич Олена Львівна, Кандидат філологічних наук Дата реєстрації 16-01-2024 Організація виконавець Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України Опис етапу У ході виконання наукового дослідження за темою «Науково-методичне забезпечення реалізації моделі багатомовної освіти в закладах загальної середньої освіти з навчанням мов корінних народів і національних меншин» у 2023 році узагальнено результати експериментальної апробації розробленої моделі багатомовної освіти та визначено особливості її реалізації в освітньому процесі. У процесі експериментальної роботи доведено ефективність представленої моделі багатомовної освіти в експериментальних закладах загальної середньої освіти; її актуальність та перспективність запровадження, необхідність подальшої розробки її науково-методичного супроводу. Визначено позитивні результати впровадження розробленої моделі багатомовної освіти:підвищення мотивації школярів до навчання; розвиток креативності, логічного мислення учнів; формування усвідомлення ними цінності мовного і культурного розмаїття;активізація пошуків науковців і вчителів у галузі методики, зближення методик навчання мов й інших предметів, застосування інноваційних освітніх технологій. Спрогнозовано ризики ризики запровадження моделі у практику експериментальних закладів загальної середньої освіти та запропоновано шляхи їхньої мінімізації. Зроблено висновки, що модель багатомовної освіти буде ефективною за умов системної реалізації її концептуальних засад, узгодження її чинників; належної організації та підтримки з боку адміністрації закладів, органів місцевої влади, громадськості. Виявлено соціальний ефект реалізації моделі багатомовної освіти, який полягає у забезпеченні культурно-освітніх потреб національних спільнот; у зміцненні засад державної мови та посиленні ролі рідної мови здобувачів освіти – представників корінних народів і національних меншин – в освітньому процесі, процесу формування їхньої громадянської ідентичності на патріотичних засадах, розвиткові толерантності та взаємоповаги в міжнаціональному спілкуванні; подальшій європейській інтеграції нашої держави. Опис продукції Автори роботи Балабанов Костянтин Васильович Давидюк Людмила Володимирівна Кондур Земфіра Анатоліївна Лоза Ірина Сергіївна Снєгірьова Валентина Василівна Фідкевич Олена Львівна Додано в НРАТ 2024-01-16 Закрити