Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0225U001452, (0124U000183) , Науково-дослідна робота Назва роботи Ідеї розвитку обдарованості в українській філософській традиції Назва етапу роботи Аналітико-концептуальний. Здійснити аналіз науково-теоретичних джерел з історії української філософії. Дослідити значення філософської методології як рефлексивної основи розвитку обдарованої особистості в умовах інформаційно-цифрової реальності. Керівник роботи Ільїн Володимир Васильович, Доктор філософських наук Дата реєстрації 30-01-2025 Організація виконавець Інститут обдарованої дитини Національної академії педагогічних наук України Опис роботи Дослідити евристичний потенціал ідей розвитку обдарованості в українській філософській традиції. Опис етапу  Актуальність. У сучасному суспільстві знання і креативність перетворюються на провідну виробничу силу інтенсивного способу господарювання, що актуалізує проблему освіти як визначального чинника інтелектуально-творчого розвитку особистості і спільноти. Динаміка трансформацій місця, значення і ролі обдарованої особистості в сучасній інформаційно-цифровій реальності актуалізують питання змін в системі освіти, яка постає найважливішим фактором розвитку нашої цивілізації. Зазначені трансформації потребують вироблення шляхів збереження культурної досвіду нашого народу в умовах глобалізованого світу через творчу актуалізацію значення евристичного потенціалу української філософської традиції у розвитку вітчизняної освіти. Опис продукції Автори роботи Додано в НРАТ 2025-01-31 Закрити