Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0406U000414, Кандидатська дисертація На здобуття к.філос.н. Дата захисту 22-12-2005 Статус Запланована Назва роботи Регуляція навчально-пізнавальної діяльності: соціально-філософський аналіз Здобувач Усік Олена Юріївна, Керівник Сухіна Валентина Феофанівна Опонент Клімова Г.П. Опонент Пазинич С.М. Опис Об'єкт дослідження - навчально-пізнавальна діяльність як процес розвитку особистості в широкому соціокультурному контексті. Метою дослідження є соціально-філософське обґрунтування механізму регуляції навчально-пізнавальної діяльності в умовах формування інноваційної моделі освіти. Методи дослідження: діяльнісний, системний, порівняльно-історичний, ціннісно-синергетичний, соціокультурний, діалектичний. Основні результати. Запропоновано авторське визначення поняття регуляції навчально-пізнавальної діяльності. Встановлено аксіологічні передумови регуляції навчально-пізнавальної діяльності. Розкрито механізм регуляції навчально-пізнавальної діяльності через взаємодію його основних компонентів. Сформульовано базові принципи регуляції навчально-пізнавальної діяльності Дата реєстрації 2005-12-22 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити
Дисертація кандидатська
Регуляція навчально-пізнавальної діяльності: соціально-філософський аналіз
1
Усік Олена Юріївна. Регуляція навчально-пізнавальної діяльності: соціально-філософський аналіз : к.філос.н. : спец.. 09.00.03 - Соціальна філософія та філософія історії : дата захисту 2005-12-22; Статус: Захищена; Харківський гуманітарний інститут "Народна українська академія". – , 0406U000414.
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-19


Роздрукувати цю сторінку