Search academic texts

Information × Registration Number 0514U000761, Doctoral dissertation Status д.пед.н. Date 24-11-2014 popup.evolution o Title Theory and practice of humanization of modern pedagogical education in France Author Kharchenko Tetiana Gadulzianivna, popup.head Vahovsky L. Ts. popup.opponent Максименко А. П. popup.opponent Штефан Л. А. popup.opponent Бочарова О. А. Description Об’єкт: сучасна педагогічна освіта Франції; мета: виявити ґенезу, сутність, провідні стратегії гуманізації педагогічної освіти Франції та особливості їхньої практичної реалізації на сучасному етапі; методи: аналіз, синтез, індукція та дедукція, компаративний, термінологічний, ретроспективний та причинно-наслідковий аналіз, метод періодизації, наративний, прогностичний методи; спостереження, опитування; новизна: вперше на підставі цілісного аналізу франкомовних першоджерел досліджено розвиток теорії та практики гуманізації педагогічної освіти у сучасній Франції; результати: виявлено прогностичне значення французького досвіду гуманізації педагогічної освіти в організаційних і дидактичних аспектах (змістових і процесуальних) для вдосконалення педагогічної освіти в Україні в сучасних умовах; галузь – загальна педагогіка та історія педагогіки Registration Date 2014-11-24 popup.nrat_date 2020-04-03 Close