Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0825U001415, Дисертація доктора філософії На здобуття Доктор філософії Дата захисту 11-06-2025 Статус Захищена Назва роботи Методика формування навичок слухового самоконтролю майбутнього викладача мистецької школи на заняттях з інструментального ансамблю Здобувач Ісаєнко Ганна Петрівна, Керівник Бондаренко Лариса Анатоліївна Опонент Гуральник Наталія Павлівна Опонент Грінченко Алла Миколаївна Рецензент Олексюк Ольга Миколаївна Рецензент Малахова Маргарита Олександрівна Опис У дисертації представлено цілісне дослідження проблеми формування навичок слухового самоконтролю майбутнього викладача мистецької школи на заняттях з інструментального ансамблю. Проблема якості підготовки кваліфікованих кадрів мистецького фаху є важливою. Опорою їх професійної діяльності є не лише психолого-педагогічні компетентності, а й майстерність гри на музичному інструменті. Важливим аспектом зазначеної фахової підготовки є здатність здобувачів освіти до перцепції та рефлексії. Здатність сприймати, прогнозувати, аналізувати та регулювати власну навчальну діяльність, зокрема й передбачає формування навичок слухового самоконтролю, що у фаховій підготовці майбутнього викладача мистецької школи виступає однією з ключових умов успішної інструментально-виконавської діяльності. Самоконтроль у зазначеному процесі є складним і багатовимірним явищем, що охоплює як зовнішні, так і внутрішні механізми оцінювання та корекції власної діяльності. Особливої актуальності набуває слуховий самоконтроль – здатність здобувача освіти критично оцінювати та корегувати якість власного виконання музичного твору на основі акустичного аналізу звучання. Такий самоконтроль є не лише інструментом досягнення технічної точності, а й важливою умовою розвитку музичного мислення, інтерпретаційних умінь, художньо-естетичного смаку тощо. Дата реєстрації 2025-04-29 Додано в НРАТ 2025-04-29 Закрити