Реєстраційний номер
0826U003793, Дисертація доктора філософії
На здобуття
Доктор філософії
Дата захисту
29-09-2022
Статус
Захищена
Назва роботи
Управління якістю підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю в університетах
Здобувач
Ісаєв Магомед Ахмедович,
Керівник Кравченко Олена Іванівна
Опонент Сорочан Тамара Михайлівна
Опонент Прокопенко Альона Олександрівна
Рецензент Шехавцова Світлана Олександрівна
Рецензент Васиньова Надія Сергіївна
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Державний заклад "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка"
Опис
Мета дослідження – розробка, теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка системи управління якістю фінансово-економічної освіти студентів, що надає стимулюючий вплив на ефективність їх професійної підготовки у ЗВО.
Об’єкт дослідження – процес управлінням та сформулювати як процес управління професійною підготовкою студентів в університетах.
Предмет дослідження – система управління якістю підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю в університетах.
Гіпотеза дослідження полягає в тому, що забезпечення ефективності управління якістю професійної підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю буде результативним за умови підвищення рівня підготовки абітурієнтів; вирішення проблем матеріально-технічного забезпечення ЗВО; підготовка програмного забезпечення інформатизації вищої освіти та упровадження технологій дистанційного навчання; підвищення кваліфікації викладачів вищої школи; використання інноваційних педагогічних технологій в процесі вивчення фахових дисциплін, зокерма технологій проектного та проблемного навчання; забезпечення відповідності європейським стандартам організації освітнього процесу; створення та підтримка системи оцінювання всіх категорій працівників університету – у кадровій роботі; створення публічних баз даних для результатів моніторингу професійної підготовки майбутнім фахівцям фінансово-економічного профілю з можливістю доступу до них усіх зацікавлених сторін.
Наукова новизна отриманих результатів дослідження полягає в тому, що у дисертації вперше розроблено й теоретично обґрунтовано експериментальну систему управління якістю професійної підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю, яка є відкритою і нелінійною, що саморганізовується шляхом систематичного обміну інформацією між суб’єктами освітнього процесу (викладачами і студентами) та охарактеризовано основні її структурні компоненти, а саме: цільовий – відбиває генеральну мету реалізації системи управління якістю професійної підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю – забезпечення високої якості професійної підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю; методологічний – ретранслює теоретичні основи дослідження; процесуальний блок – характеризує практичну складову організації процесу управління якістю професійної підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю, що здійснювалася шляхом організації внутрішньої та зовнішньої підсистем забезпечення якості професійної підготовки студентів; аналітично-оцінковий – розкриває критеріальні характеристики якості професійної підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю, показники та рівні сформованості професійної компетентності студентів цих спеціальностей; результативний відображає досягнутий результат – досягнутий рівень якості професійної підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю;
– проаналізовано професійні стандарти, які в науковому дослідженні є основою якості професійної підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю та визначено, що вони закладають основу для розробки принципів і стандартів професійної освіти, компетентнісно-орієнтованих навчальних і модульних програм; механізмів забезпечення якості професійної підготовки майбутніх фахівців, й фінансово-економічного профілю у тому ж числі, якості неформальної фахової підготовки; галузевих/корпоративних стандартів; посадових інструкцій;
– обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність моделі управління якістю підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю в університетах, яка здійснювалася у двох напрямках: визначення рівня професійної компетентності майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю та аналізу послідовності дотримання вимог щодо реалізації розробленої системи професорсько-викладацьким колективом обраних для експреиментального дослідження ЗВО та Визначено рівні сформованості професійної компетентності майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю: високий, достатній, низький;
– розроблені та впроваджені рекомендації щодо забезпечення ефективності управління якістю професійної підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю, а саме: підвищення рівня підготовки абітурієнтів; ви рішення проблем матеріально-технічного забезпечення ЗВО; підготовка програмного забезпечення інформатизації вищої освіти та упровадження технологій дистанційного навчання; підвищення кваліфікації викладачів вищої школи; використання інноваційних педагогічних технологій в процесі вивчення фахових дисциплін, зокрема технологій проєктного та проблемного навчання; забезпечення відповідності європейським стандартам організації освітнього процесу; створення та підтримка системи оцінювання всіх категорій працівників університету – у кадровій роботі; створення публічних баз даних для результатів моніторингу професійної підготовки майбутнім фахівцям фінансово-економічного профілю з можливістю доступу до них усіх зацікавлених сторін.
Дата реєстрації
2026-07-20
Додано/оновлено в НРАТ
2026-07-20 / 2026-07-20
