Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2118U000065, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Психолого-педагогічний супровід навчання дітей з інтелектуальними порушеннями Psychological and pedagogical support of teaching children with intellectual disabilities Автор Чеботарьова О. В.Блеч Г. О.Гладченко І. В.Трикоз С. В.Сухіна І.В.Ярмола Н. А. Дата публікації 01-01-2018 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/722281/ Видання Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України Опис У навчально-методичному посібнику висвітлюються особливості психолого-педагогічного супроводу та корекційно-розвивальної роботи з дітьми з інтелектуальними порушеннями. Розкриваються актуальні питання організаційно-методичного забезпечення, реалізації інноваційних педагогічних технологій та рекомендації стосовно їх впровадження в практику, результати експериментальних досліджень, присвячених реалізації трудового, сенсорного виховання, розвитку мовленнєвої, ігрової, соціально-побутової діяльності. Авторами репрезентовано інноваційні адаптивні технології навчання дітей з інтелектуальними порушеннями. Посібник адресовано фахівцям закладів загальної середньої освіти, науковцям, працівникам соціальної служби, викладачам та студентам вищих навчальних закладів; батькам дітей з особливими освітніми потребами, всім зацікавленим проблемами сучасної спеціальної педагогіки та психології. Додано в НРАТ 2023-08-23 Закрити