Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2119U000453, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Теоретико-методичні засади використання хмарних технологій як засобу формування дослідницьких компетентностей старшокласників у профільному навчанні фізики Теоретико-методические основы использования облачных технологий как средства формирования исследовательских компетентностей старшеклассников в профильном обучении физики Theoretical and methodological foundations of the using cloud technologies as a tool of high school students’ research competencies forming in profile physics learning Автор Мерзликін О. В.Семеріков С.О.Соколюк О.М. Дата публікації 01-01-2019 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/718829/ Видання Видавничий центр Криворізького національного університету Опис Спецвипуск містить монографію О. В. Мерзликіна, С. О. Семерікова, О. М. Соколюк, у якій визначено структуру, зміст, критерії та рівні сформованості дослідницьких компетентностей старшокласників у профільному навчанні фізики, розроблено модель їх формування та модель і методику використання хмарних технологій як засобу формування дослідницьких компетентностей учнів старшої школи у процесі профільного навчання фізики. Для науковців, аспірантів, учителів фізики, викладачів та студентів педагогічних закладів вищої освіти, всіх, хто цікавиться застосуванням хмарних технологій в освіті. The special issue contains a monograph by O. V. Merzlikin, S. O. Semerikov, A. N. Sokolyuk, which defines the the structure, content, levels, criteria and indicators of research competencies forming in profile physics learning , the model of their forming, and the model and the technique of using cloud technologies as a tool of high school students’ research competencies forming in profile physics learning. For scientists, graduate students, physics teachers, professors and students of pedagogical higher educational institutions, for all who are interested in the use of cloud technology in education. Спецвыпуск содержит монографию А. В. Мерзликина, С. А. Семериков, А. Н. Соколюк, в которой определена структура, содержание, критерии и уровни сформированности исследовательских компетентностей старшеклассников в профильном обучении физики, разработана модель их формирования, а также модель и методика использования облачных технологий как средства формирования исследовательских компетентностей учащихся старших классов в процессе профильного обучения физике. Для научных работников, аспирантов, учителей физики, преподавателей и студентов педагогических высших учебных заведений, всех, кто интересуется применением облачных технологий в образовании. Додано в НРАТ 2024-01-15 Закрити