Зображення запису Обговорення Рамкової програми Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт Європа»

Обговорення Рамкової програми Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт Європа»

Міністерство освіти і науки пропонує до обговорення представлену Європейською Комісією Рамкову програму Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт Європа».

Міністерство освіти і науки пропонує до обговорення представлену Європейською Комісією Рамкову програму Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт Європа».

Обговорення проводиться за наступними напрямами:

– формування переліку актуальних питань участі у Програмі «Горизонт Європа», які цікавлять потенційних учасників майбутніх конкурсів;

– аналіз основних інструментів підтримки Програми «Горизонт Європа» та комплементарних до неї програм в частині можливостей для українських учасників;

– визначення стейкхолдерів;

– формування пропозицій до Європейської Комісії щодо стратегічних документів;

– формування бази контактів представників та експертів, відповідальних за моніторинг реалізації програми, які можуть бути обрані до програмних комітетів Програми «Горизонт Європа»;

– надання інформаційних та консультаційних послуг з метою популяризації Програми «Горизонт Європа» в Україні;

– отримання та надання консультаційних послуг з питань формування конкурсної документації;

– участь в інформаційних заходах Європейської Комісії щодо особливостей Програми «Горизонт Європа».

Програма «Горизонт Європа» спрямована на підтримку наукових досліджень, розроблення інноваційних рішень, розвиток малого та середнього бізнесу в межах виконання спільних міжнародних проєктів та участі в програмах обміну досвіду з країнами Європейського Союзу. Партнерства Програми являють собою ініціативи, що функціонують як окремі підпрограми з власним бюджетом та спрямовані на співпрацю між приватними та державними установами (наукові установи, заклади вищої освіти, державні та приватні фонди, громадські організації тощо) для підтримки наукової та інноваційної діяльності. Існують три типи європейських партнерств: а) партнерство спільного фінансування; б) партнерство спільного програмування; в) інституційне партнерство. 

Детальніше: https://bit.ly/3qC4DkV, https://bit.ly/3dpc3Ej, https://bit.ly/3pzdBxZ 

Фото: МОН

2021-02-18
Поширити
Зображення запису Оголошення про захист на здобуття наукового ступеня

Оголошення про захист на здобуття наукового ступеня

Міністерством освіти і науки України 16 лютого 2021 року відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р. № 943, оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.

Міністерством освіти і науки України 16 лютого 2021 року відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р. № 943, оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.

Детальніше: https://bit.ly/2PNmWmp 

2021-02-17
Поширити
Зображення запису Дорожня карта інтеграції до Європейського дослідницького простору

Дорожня карта інтеграції до Європейського дослідницького простору

Міністерство освіти і науки України затвердило оновлену дорожню карту з інтеграції науково-інноваційної системи України до Європейського дослідницького простору.

Міністерство освіти і науки України затвердило оновлену дорожню карту з інтеграції науково-інноваційної системи України до Європейського дослідницького простору.

Європейський дослідницький простір (ЄДП) – це спільна площадка країн-членів ЄС та асоційованих країн для формування консолідованої політики у сфері досліджень та інновацій, забезпечення вільного руху дослідників та знань.

Для України інтеграція до ЄДП є інструментом поглиблення співпраці з науковою спільнотою ЄС, а також адаптації до стандартів і норм Європейського Союзу у сфері науки й інновацій. Це відповідає нормам Закону України «Про наукову і науково-технічну діяльність».

Концепція Європейського дослідницького простору складається з 6-ти спільно визначених Європейською Комісією пріоритетів, навколо яких кожна країна ЄДП формує свою дорожню карту:

– підвищення ефективності національних дослідницьких систем;

– спільне вирішення проблем, зумовлених глобальними викликами;

– вільний ринок праці дослідників;

– гендерна рівність;

– відкрита наука та відкриті інновації;

– розвиток міжнародного співробітництва. 

Упровадження дорожньої карти має забезпечити:

– гармонізацію політики у сфері науки та інновацій відповідно до стандартів та норм ЄС;

– розширення доступу до наукових та інноваційних програм ЄС;

– розвиток дослідницьких інфраструктур України та їхню інтеграцію до дослідницьких інфраструктур ЄС;

– створення сприятливих умов для міжнародної та міжгалузевої мобільності вчених;

– застосування комплексного гендерного підходу у сфері науки та інновацій;

– застосування принципів відкритої науки та використання інструментів відкритого доступу ЄС;

– розвиток інноваційної інфраструктури з урахуванням кращих європейських практик;

– інтернаціоналізацію наукових досліджень та інновацій за межами ЄС.

Детальніше: https://bit.ly/3rSyzcJ, https://bit.ly/3b9k3Xz, https://mon.gov.ua/storage/app/media/rizne/2021/02/12/edp-nakaz.pdf

2021-02-12
Поширити
Зображення запису Нова редакція Українського правопису

Нова редакція Українського правопису

Видавництво «Наукова думка» НАН України випустило нову редакцію Українського правопису.

Видавництво «Наукова думка» НАН України випустило нову редакцію Українського правопису.

В ньому уточнені й доповнені правила написання загальних і власних назв українського та іншомовного походження, деталізовані правила вживання розділових знаків, оновлено ілюстративний матеріал.

Матеріал розміщений у відкритому доступі.

Детальніше: https://bit.ly/37aARMs, https://bit.ly/2LVARss 

Фото: НАНУ

2021-02-12
Поширити
Зображення запису EU Study Days in Ukraine

EU Study Days in Ukraine

Представництво Європейського Союзу в Україні оголосило набір студентів та випускників закладів вищої освіти на онлайн-модулі Єврошколи, які відбудуться у березні-червні 2021 року. 

Представництво Європейського Союзу в Україні оголосило набір студентів та випускників закладів вищої освіти на онлайн-модулі Єврошколи, які відбудуться у березні-червні 2021 року. 

Цього року передбачені такі навчальні модулі:

1. Взаємовідносини Україна-ЄС.

2. Основні компоненти європейської інтеграції України: імплементація Угоди про асоціацію, допомога ЄС, можливості програм ЄС.

3. Запобігання дезінформації/боротьба з фейками.

4. Цифровізація: політика ЄС, кібербезпека, цифрові права.

5. Європейські цінності та ідентичність.

6. Зелений курс та екологічна трансформація.

7. Регіональний розвиток, реформа місцевого самоврядування та децентралізація.

8. Східне партнерство.

9. Відповідь ЄС на конфлікти.

10. Міграція та управління кордонами.

11. Побудова кар’єри в ЄС: навички та можливості.

12. Інформаційна та комунікаційна політики.

EU Study Days in Ukraine – освітній проєкт Представництва Європейського Союзу в Україні, започаткований у 2013 році для тих, хто прагне дізнатися більше про Європейський Союз, має власні ідеї та шукає можливості втілити їх разом з однодумцями.

Учасниками Єврошколи-2021 можуть стати студенти та випускники закладів вищої освіти України. Пріоритет надаватиметься таким спеціальностям: міжнародні відносини; міжнародне та європейське право; європейські студії; міжнародна економіка та торгівля; фінанси; бізнес; політологія; право; філософія; історія; соціологія; культурологія; журналістика.

Бажаючі можуть подати заявку до 1 березня 2021 року.  

З детальними умовами можна ознайомитись на сайті Представництва Європейського Союзу в Україні.

Детальніше: https://bit.ly/37gIfWO, https://bit.ly/3pdAKpG 

Фото: МОН

2021-02-12
Поширити
Зображення запису Щорічник «Education: Modern Discourses»

Щорічник «Education: Modern Discourses»

Опублікований третій номер англомовного щорічника НАПН України «Education: Modern Discourses» («Освіта: сучасні дискурси»). 

Опублікований третій номер англомовного щорічника НАПН України «Education: Modern Discourses» («Освіта: сучасні дискурси»). 

Education: Modern Discourses висвітлює наступні питання:

– стратегічний розвиток освітньої політики в Україні в умовах глобалізації; 

– тривалість і структура загальної середньої освіти в Україні в контексті середньої освіти європейських країн; 

– стратегічні орієнтири розвитку професійно-технічної освіти Україні крізь призму європейського досвіду; 

– позашкільна і неформальна освіти в європейському баченні; 

– виклики розвитку якісного профілю вищої освіти України; 

– дошкільна освіта в Україні: досягнення, реалії, перспективи; соціальні параметри та індивідуальні показники інтелекту тощо.

Детальніше: https://bit.ly/37gojTX, https://bit.ly/3rU2dyg

Фото: НАПНУ

2021-02-12
Поширити
Зображення запису Нарада з питань вартості акредитаційних послуг

Нарада з питань вартості акредитаційних послуг

11 лютого 2021 року відбулась нарада з питань вартості акредитаційних послуг за участю представників Верховної Ради України, Міністерства освіти і науки України, НАЗЯВО та ректорського корпусу.

11 лютого 2021 року відбулась нарада з питань вартості акредитаційних послуг за участю представників Верховної Ради України, Міністерства освіти і науки України, НАЗЯВО та ректорського корпусу.

Під час наради обговорювались питання вартості акредитаційних послуг, зокрема, хто саме і в який спосіб має платити за акредитацію освітніх програм та за інституційну акредитацію закладів вищої освіти. 

Голова НАЗЯВО ознайомив присутніх з обґрунтуванням теперішньої вартості акредитації освітньої програми та закликав підтримати створення окремої бюджетної програми, з якої б держава компенсувала університетам витрати за успішно проведені акредитації. 

Також обговорювались питання створення нових підзаконних актів, врегулювання питань, що стосуються присудження наукового ступеня, створення та функціонування єдиноразових та постійно діючих (докторських) спецрад тощо. 

Детальніше: https://bit.ly/3jOqD9C 

Фото: НАЗЯВО

2021-02-12
Поширити
Зображення запису Книга від вченого

Книга від вченого

Рада молодих учених при Міністерстві освіти і науки запрошує вчених до участі у науково-популярному проєкті «Книга від вченого», який є пізнавальним освітнім заходом презентації, популяризації та промоції наукових здобутків молодих вчених в Україні.

Рада молодих учених при Міністерстві освіти і науки запрошує вчених до участі у науково-популярному проєкті «Книга від вченого», який є пізнавальним освітнім заходом презентації, популяризації та промоції наукових здобутків молодих вчених в Україні.

Організатори: Рада молодих учених при Міністерстві освіти і науки України, Громадська організація «Міжнародна фундація розвитку».

Планується підтримати талановитих молодих вчених, сприяти їх самореалізації та популяризації професійних здобутків, а саме забезпечити:

– презентацію наукових робіт – монографій, посібників, підручників;

– промоцію діяльності молодих вчених та підвищення їхнього професійного статусу;

– використання новітніх форм, методів популяризації наукової діяльності;

– належні умови для творчого пошуку молодих учених, удосконалення їх ораторської майстерності.

Учасниками Проєкту можуть стати молоді вчені (віком до 35 років (до 40 років – доктори наук)) самоврядних молодіжних організацій, закладів вищої освіти та наукових установ усіх форм власності, які фахово займаються науковою діяльністю.

Детальніше: http://ysc.in.ua/proiekty/, https://bit.ly/2Zg0mrh

Фото: РМУ

2021-02-12
Поширити
Зображення запису Результати та плани МОН щодо розвитку дистанційної освіти і цифровізації

Результати та плани МОН щодо розвитку дистанційної освіти і цифровізації

Міністр освіти і науки України 9 лютого 2021 року поінформував громадськість про розвиток дистанційної освіти в умовах пандемії, спричиненої СОVID-19.

Міністр освіти і науки України 9 лютого 2021 року поінформував громадськість про розвиток дистанційної освіти в умовах пандемії, спричиненої СОVID-19.

З метою забезпечення якісного освітнього процесу в дистанційній формі міністерством у 2020 році:

– розроблене Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти; 

– підготовлені рекомендації щодо організації поточного, семестрового контролю та атестації здобувачів фахової передвищої та вищої освіти із застосуванням дистанційних технологій навчання; 

– розроблені рекомендації щодо впровадження змішаного навчання в закладах фахової передвищої та вищої освіти.

Відповідна робота буде продовжуватись у 2021-му році, зокрема планується:

– ухвалення Концепції цифрової трансформації освіти і науки України; 

– підтримка розвитку цифрової інфраструктури, у т.ч. засобів дистанційного та змішаного навчання, створення електронного контенту;

– сприяння цифровій грамотності;

– підтримка інтеграції цифрових рішень до управлінських процесів;

– реалізація проекту вступу до закладів вищої освіти на порталі «Дія»;

– запровадження моніторингу працевлаштування випускників українських ЗВО.

Детальніше: https://bit.ly/3aUSiSs, https://bit.ly/3tTHPzh 

2021-02-11
Поширити
Зображення запису Основні показники розвитку науки і технологій

Основні показники розвитку науки і технологій

На сайті ОЕСР опубліковано звіт «Основні показники розвитку науки і технологій», том перший за 2020 рік.

На сайті ОЕСР опубліковано звіт «Основні показники розвитку науки і технологій», том перший за 2020 рік.

Ця публікація, що виходить раз на два роки, містить набір показників, які відображають рівень та структуру зусиль, докладених країнами – членами ОЕСР та сімома економіками, що не входять до цього об’єднання (Аргентина, Китай, Румунія, Російська Федерація, Сінгапур, Південно-Африканська Республіка, Китай) у галузі підтримки науки і технологій. У звіті представлені як звітні показники (остаточні значення та попередні оцінки), так і прогнози. Йдеться про ресурси, спрямовані на дослідження та розробки, патентування, технологічний платіжний баланс, міжнародну торгівлю тощо. 

Детальніше: https://bit.ly/3paT3LX 

Фото: ОЕСР

2021-02-10
Поширити