2021 - Сторінка 107 з 157 - Національний репозитарій академічних текстів

Проєкт Рекомендацій з етики штучного інтелекту

У квітні-червні 2021 року відбудеться серія засідань Міжурядового спеціального комітету для обговорення проекту Рекомендацій з етики штучного інтелекту (ШІ).

За результатами цього обговорення документ буде переданий державам-членам для його прийняття на 41-й сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО.

Затверджені Рекомендації стануть першим глобальним нормативним документом для такої надзвичайно важливої сфери, як штучний інтелект.

Рішення про розроблення міжнародних стандартів з етики ШІ було прийнято Генеральною конференцією ЮНЕСКО на 40-й сесії у листопаді 2019 року.

З документом можна ознайомитись на сайті ЮНЕСКО.

Детальніше: https://bit.ly/2OQs6RU, https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000376713

Фото: Скріншот

2021-04-12

Використання баз даних ScienceDirect та Scopus

З 15 квітня до 20 травня 2021 року відбудеться серія вебінарів від компанії Elsevier, орієнтованих на науковців та редакторів наукових видань.

Організатор – компанія Elsevier.

Заходи будуть присвячені питанням взаємодії з базами даних ScienceDirect та Scopus, висвітлюватимуть процедури та критерії відбору видань для індексації у МНБД, роботу з профілями вчених та установ у Scopus, можливості, які надає використання аналітичного інструменту SciVal для пошуку грантів і оцінювання діяльності вчених та установ.

Тематика та розклад вебінарів:
– «Критерії та процес відбору журналів у Scopus» (16 квітня 2021 року та 22 квітня 2021 року);
– «10 способів заощадити час та зусилля із Scopus» (15 квітня 2021 року);
– «Здійснюйте нові відкриття, поєднуючи можливості Scopus та ScienceDirect» (22 квітня 2021 року);
– «SciVal для дослідників – гранти. Як використовувати бібліометричні дані з метою пошуку грантів?» (22 квітня 2021 року);
– «Профілі автора та установи у Scopus» (6 травня 2021 року);
– «Пошук інформації у Scopus» (20 травня 2021 року);
– «SciVal для дослідників – напрям оцінювання, як шукати інформацію?» (20 травня 2021 року).

Мови вебінарів – українська та англійська.

Для участі у заходах необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3a9upXI, https://bit.ly/3x1ie9c, https://bit.ly/3e1HUtk, https://bit.ly/3uIRlEY, https://bit.ly/3mEBG6Q, https://bit.ly/3g5O3Y9, https://bit.ly/3de5vYN, https://bit.ly/3uM9kud, https://bit.ly/2Rl8XZ1

Фото: МОН

2021-04-12

Презентація попередніх даних офіційної допомоги розвитку ОЕСР 2020

13 квітня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться презентація звіту про надання офіційної допомоги розвитку «2020 Official Development Aid (ODA) Data».

Організатор – Організація економічного співробітництва та розвитку.

Комітет сприяння розвитку ОЕСР розглядає офіційну допомогу розвитку як таку, що сприяє економічному розвитку та добробуту країн, які розвиваються. ОЕСР постійно відстежує офіційні потоки від донорів та щорічно публікує докладну інформацію про гуманітарну допомогу, у т.ч. витрачену на біженців у країнах-донорах, а також підтримку найменш розвинених країн Африки.

Під час вебінару планується обговорити наступні питання:
– тенденції у сфері надання допомоги країнам;
– роль іноземної допомоги країнам, що розвиваються, у подоланні кризи COVID-19;
– загальна статистика міжнародної допомоги країнам.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3deCHiR, https://bit.ly/3a9YRRw

2021-04-12

Innovation day

15 квітня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться «День інновацій» / «ЕВА Innovation day».

Організатор – Європейська бізнес-асоціація.

Це спеціальний захід для обміну інформацією про актуальні тенденції та креативними ідеями, які відкривають нові можливості для розвитку бізнесу.

Під час «Дня інновацій» заплановано:
– виступ професора Вагенінгенського університету і науково-дослідного центру Луізи О. Фреско;
– виступ митця та засновника Studio Roosegaarde Даана Рузгаарда;
– дискусія «Інноваційні тренди 2021. Великий бізнес».

Онлайн-зустріч транслюватиметься на офіційних сторінках Європейської бізнес-асоціації у соціальній мережі Facebook та YouTube- каналі.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://eba.com.ua/event/den-innovatsij-2021-03-16-16-52/, https://bit.ly/3mSYQ9P, https://bit.ly/3dWYTxd, https://bit.ly/3uMxwfX

Фото: МОН

2021-04-12

Утворення, реорганізація та ліквідація територіально відокремлених структурних підрозділів закладів вищої освіти

Урядом затверджене «Положення про особливості утворення, реорганізації та ліквідації територіально відокремлених структурних підрозділів закладів вищої освіти».

Постанова Кабінету Міністрів України від 24 березня № 304 визначає, що провадження освітньої діяльності територіально відокремленим структурним підрозділом іноземного закладу вищої освіти здійснюється на підставі дозволу, виданого МОН.

Для отримання такого дозволу іноземний заклад вищої освіти має подати до МОН ряд документів, що містять інформацію про:
– наявність ліцензії (інших документів дозвільного характеру) на провадження освітньої діяльності в країні резидентства та документів про акредитацію (визнання) освітніх програм;
– досвід утворення та діяльності територіально відокремлених структурних підрозділів за кордоном;
– мету відкриття та види діяльності територіально відокремленого структурного підрозділу, ділові відносини з українськими партнерами та перспективи розвитку співробітництва;
– місцезнаходження територіально відокремленого структурного підрозділу, що планується утворити, і заплановану кількість працівників, зокрема іноземних громадян, які працюватимуть у територіально відокремленому структурному підрозділі;
– характеристики освітніх програм, що планується реалізовувати.

Іноземний заклад вищої освіти під час подання документів має входити до одного з міжнародних рейтингів QS World University Rankings, The Times Higher Education World University Rankings, Academic Ranking of World Universities — World Top 500 Universities і посідати при цьому місце не нижче ніж 3000.

Детальніше: https://www.kmu.gov.ua/npas/pro-zatverdzhennya-polozhennya-pro-a304, https://bit.ly/3mQ8GJk, https://bit.ly/3saTYOb, https://bit.ly/3dasy6R

2021-04-12

Форум «Зелені таланти 2021»

У жовтні 2021 року відбудеться міжнародний форум «Green Talents – International Forum for High Potentials in Sustainable Development».

Організатор – Федеральне міністерство освіти і наукових досліджень Німеччини.

Під час заходу планується:
– проведення наукових сесій з провідними німецькими закладами освіти, установами та компаніями, що опікуються питаннями сталого розвитку, які представлять власні проєкти і розробки;
– обговорення перспектив співпраці у галузі спільних наукових досліджень;
– проведення семінарів, присвячених побудові наукової кар’єри;
– визначення та нагородження талантів, які отримають унікальну можливість наукового розвитку, проведення досліджень у кращих закладах та наукових колективах.

Заявку на участь у конкурсі можна подати до 19 травня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/3a1j4Zy, https://bit.ly/3mNhPCz, https://bit.ly/3a5mies, https://bit.ly/3mK8GdH

Фото: FONA

2021-04-12

Гранти House of Europe на персональні проєкти

15 квітня 2021 року відбудеться інформаційний захід «Гранти House of Europe на персональні проєкти» для бажаючих отримати фінансову та організаційну підтримку реалізації власного проєкту у сфері культури, освіти, медицини, медіа, соціального підприємництва.

Організатор – House of Europe.

Під час заходу учасники отримають роз’яснення щодо умов грантової підтримки індивідуальних проєктів, а саме:
– що таке персональний проєкт у розумінні даної грантової програми;
– які умови отримання грантів;
– особливості процесу підготовки та подачі заявки.

Переможці конкурсу отримають до 4 тис. євро на реалізацію проєкту, оплату участі у стажуванні або запрошення на міжнародний захід.

Детальніше: https://bit.ly/39gtnst, https://bit.ly/3uO5Fw6

Фото: House of Europe

2021-04-12

Міжнародний день дівчат в інформаційно-комунікаційних технологіях

22 квітня 2021 року відзначається міжнародний день дівчат в ІКТ, який проводиться за ініціативи Міжнародного Союзу електрозв’язку. Захід має на меті пропагувати залучення дівчат та молодих жінок до вибору професії у сфері ІКТ.

В Україні організаторами святкування виступають Міністерство цифрової трансформації, Національний проєкт «Дія.Цифрова освіта» та консорціум dComFra проєкту «Рамкова структура цифрових компетентностей для українських вчителів і громадян».

Під час заходів у рамках міжнародного дня дівчат в ІКТ будуть обговорюватись питання мотивації дівчат до початку навчання та побудови кар’єри в ІКТ-індустрії, перспективи розвитку галузі. Фахівці поділяться секретами професійного успіху, нададуть поради щодо пошуку натхнення й мотивації.

Детальніше: https://bit.ly/3wPhggc, https://bit.ly/3g5wkjQ, https://bit.ly/3uOlfb1, https://bit.ly/3gbwrKq, https://bit.ly/32ehcYZ

Фото: Мінцифра

2021-04-12

Антишкола університетських бібліотекарів

28 квітня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться друге заняття Антишколи університетських бібліотекарів, тема якого – «Інституційний репозитарій. Крок за кроком».

Організатор – ВГО Українська бібліотечна асоціація.

Під час заходу планується обговорити основні кроки створення інституційних репозитаріїв, а саме:
– створення та склад робочої (проектної) групи;
– назва та логотип інституційного репозитарію;
– програмне забезпечення, хостинг, URL;
– дизайн, кастомізація, інсталяція;
– принципи, шлях наповнення, політики ІР;
– структура;
– тестування та початкове наповнення;
– мандат та положення;
– офіційне декларування підтримки відкритого доступу;
– наповнення та просування.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3a4SkHs, https://cutt.ly/ac5w5ap, https://cutt.ly/2c756XT

Фото: УБА

2021-04-12

Модель ADKAR для утвердження академічної доброчесності

На сайті проєкту «Ініціатива академічної доброчесності та якості освіти» AcademIQ оприлюднено переклад на українську мову статті «Як ефективно впроваджувати зміни? Модель ADKAR».

У матеріалі розглядаються наступні питання:
– як зробити так, щоб викладачі повідомляли про порушення академічної доброчесності згідно з внутрішніми політиками;
– як змінити уявлення учнів про обман та їх поведінку;
– як змусити освітні заклади впроваджувати зміни, необхідні для відповіді на зростаючу загрозу академічного шахрайства.

В якості відповіді на ці та інші питання пропонується модель ADKAR. ADKAR (Awareness – усвідомлення/обізнаність, Desire – бажання, Knowledge – знання, Ability – вміння, Reinforcement – підсилення) – це модель змін, яка має практичний досвід реалізації впродовж 20 років. Результати її використання підтверджують, що людина змінюється, коли усвідомлює необхідність змін та розуміє їх користь. Як саме слід застосовувати модель та розвивати академічну доброчесність розглядається у матеріалі блогу Tricia Bertram Gallant (червень 2019 р.), представленому на сайті Міжнародного центру академічної доброчесності.

Детальніше: https://bit.ly/2Qc47wQ, https://academiq.org.ua/novyny/adkar_model/?fbclid=IwAR2TygN_aYkz_0CYKqB0hzoDpfPjXY3N0qhrMR4vRT__cfgRA0EuhriDQis

2021-04-12