Зображення запису Переваги використання постійних ідентифікаторів

Переваги використання постійних ідентифікаторів

15 лютого 2021 року відбудеться онлайн-подія «Переваги використання постійних ідентифікаторів для українських науковців та організацій».

15 лютого 2021 року відбудеться онлайн-подія «Переваги використання постійних ідентифікаторів для українських науковців та організацій».

Організатор – Державна науково-технічна бібліотека України, ORCID та Crossref за підтримки Міністерства освіти та науки України.

Під час заходу планується обговорити наступні питання:

– переваги використання ORCID IDs для індивідуальних дослідників та установ;

– переваги використання Crossref DOIs та відкритих метаданих;

– роль постійних ідентифікаторів у науково-інформаційній системі: результати національного опитування;

– URIS та національні дослідницько-інформаційні системи на базі постійних ідентифікаторів.

Мова заходу: українська та англійська.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/39PiL4p, https://bit.ly/3jhDyAJ 

2021-02-04
Поширити
Зображення запису Звіт МОН-2020 і плани на 2021 рік

Звіт МОН-2020 і плани на 2021 рік

Міністерством освіти і науки України у 2020 році були виконані наступні завдання:

Міністерством освіти і науки України у 2020 році були виконані наступні завдання:

– створено умови для подолання черги до закладів дошкільної освіти та оновлено зміст дошкільної освіти;

– оновлено зміст загальної середньої освіти й методики навчання, що відповідають потребам формування ключових компетентностей для життя;

– вдосконалено систему ІРЦ та забезпечено заклади освіти допоміжними засобами для осіб з ООП;

– створено безпечне, сучасне, комфортне, інклюзивне та мотивувальне для всіх учасників освітнього процесу середовище в закладах дошкільної та загальної середньої освіти;

– розпочато вдосконалення мережі закладів професійної освіти відповідно до потреб регіональних ринків праці;

– розширено доступ вступників, які мешкають на тимчасово окупованих територіях, до українських закладів вищої освіти;

– створено умови для інтеграції до європейського та світового дослідницького просторів українських вчених.

Стратегічні цілі, завдання і заходи Плану діяльності МОН на 2021 рік відповідатимуть пріоритетам державної політики у сфері освіти і науки, визначеним Стратегічним планом діяльності Міністерства освіти і науки України до 2024 року та документами, що містять положення державної політики у цій сфері, – указами Президента України, законами України, Програмою діяльності Уряду тощо. 

Цілями МОН на 2021 рік визначені:

– затвердження та впровадження Стратегії розвитку вищої освіти на 2021–2031 рр.;

– визначення основних засад формування та реалізації пріоритетних напрямів наукової,  науково-технічної та інноваційної  діяльності;

– забезпечення інтеграції ЗВО та НУ з промисловістю;

– затвердження Концепції цифрової трансформації освіти і науки України;

– приєднання до процесів створення та розбудови Європейської хмари відкритої науки (EOSC);

– формування нових підходів до забезпечення дошкільної освіти та розвитку в  Україні;

– удосконалення системи позашкільної освіти в умовах децентралізації;

– реалізація реформ «Нової української школи» на рівні базової середньої освіти;

– затвердження Національної стратегії розвитку інклюзивної освіти на 2021–2031 рр.; 

– затвердження Стратегії розвитку професійної освіти на період до 2023 р.

Детальніше: https://bit.ly/3rgFOLk 

2021-02-03
Поширити
Зображення запису Серіал про електронний підпис

Серіал про електронний підпис

Міністерство цифрової трансформації пропонує для ознайомлення серіал про електронний підпис.

Міністерство цифрової трансформації пропонує для ознайомлення серіал про електронний підпис.

Серіал розміщений на платформі «Дія.Цифрова освіта», має україномовну версію та версію із жестовою мовою Він покликаний навчити українців використовувати всі можливості електронного підпису й постійно розширювати спектр послуг, використовуваних  онлайн. Його створено Мінцифрою у партнерстві з Програмою ООН.

У серіалі розглядаються наступні питання: 

– що таке електронний підпис та які він дає можливості;

– де його отримати;

– як використовувати;

– як безпечно його зберігати;

– як підписати документ.

Перегляд серіалу на платформі «Дія.Цифрова освіта» безкоштовний. 

Детальніше: https://bit.ly/3pLcewZ, https://bit.ly/39LWi8u 

Фото: Мінцифри

2021-02-03
Поширити
Зображення запису Сесія Комітету експертів Віденського союзу

Сесія Комітету експертів Віденського союзу

1 лютого 2021 року розпочала роботу восьма сесія Комітету експертів Віденського союзу, яка проходить у гібридному форматі – офлайн та онлайн.

1 лютого 2021 року розпочала роботу восьма сесія Комітету експертів Віденського союзу, яка проходить у гібридному форматі – офлайн та онлайн.

Організатор – Всесвітня організація інтелектуальної власності.

Під час сесії планується обговорити наступні питання:

– Vienna Classification Assistant  – новий ІТ-інструмент, створений ВОІВ у 2020 році на основі штучного інтелекту;

– зміни та доповнення до МКЗЕЗ, запропоновані відомствами світу та Міжнародним бюро ВОІВ; 

– перегляду строків актуалізації МКЗЕЗ та внесення до неї нових назв елементів знаків.

Детальніше: https://bit.ly/3rplVC1 

2021-02-03
Поширити
Зображення запису Освіта для сталого розвитку

Освіта для сталого розвитку

10 лютого 2021 року в онлайн-форматі відбудеться семінар «Змініть криву зміни клімату» із серії онлайнових семінарів-практикумів «Освіта для сталого розвитку та надзвичайної ситуації з кліматом».

10 лютого 2021 року в онлайн-форматі відбудеться семінар «Змініть криву зміни клімату» із серії онлайнових семінарів-практикумів «Освіта для сталого розвитку та надзвичайної ситуації з кліматом».

Організатор – ЮНЕСКО.

Захід присвячений питанням розвитку освіти, яка є найважливішим елементом протидії зміні клімату, оскільки здатна змінити знання та поведінку людей. Освіта сприяє підвищенню обізнаності про механізми впливу та процес  зміни клімату і його наслідки. Освіта дає людям можливість діяти, просуваючи цінності, реалізуючи навички вирішення проблем і критичного мислення.

Під час семінару планується обговорити наступні питання:

– як освіта в інтересах сталого розвитку може сприяти прийняттю невідкладних заходів в інтересах «зелених» і стійких суспільств за умов надзвичайної кліматичної ситуації;

– приклади діяльності молоді та практики формальної освіти в частині змін клімату;

– новітні  дані з питань зміни клімату.

Детальніше: https://bit.ly/3tm0WBD, https://bit.ly/3cC0ZDo, https://bit.ly/3cSQ60r 

Фото: ЮНЕСКО

2021-02-03
Поширити
Зображення запису Конкурс монографій молодих вчених

Конкурс монографій молодих вчених

4 лютого 2021 року відбудеться обговорення умов конкурсного відбору кращих монографій молодих вчених.

4 лютого 2021 року відбудеться обговорення умов конкурсного відбору кращих монографій молодих вчених.

Організатори: Рада молодих учених при Міністерстві освіти і науки України, Видавничий дім «Гельветика».

Конкурс спрямований на підтримку науковців, забезпечення належних умов для підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації наукових та науково-педагогічних працівників, створення спільних науково-освітніх та науково-дослідних структур, реалізація науково-освітніх та науково-дослідних проектів шляхом розвитку співробітництва між Радою молодих учених при Міністерстві освіти і науки України та Видавничого дому «Гельветика».

Детальніше: https://bit.ly/39O6nBH 

Фото: РМУ

2021-02-03
Поширити
Зображення запису Обмін досвідом та перспективи співпраці між Україною та Казахстаном

Обмін досвідом та перспективи співпраці між Україною та Казахстаном

9 лютого 2021 року відбудеться телеміст «Реалізація проєктів напряму ім. Жана Монне програми Еразмус+ в Казахстані та Україні: обмін досвідом та перспективи співпраці».

9 лютого 2021 року відбудеться телеміст «Реалізація проєктів напряму ім. Жана Монне програми Еразмус+ в Казахстані та Україні: обмін досвідом та перспективи співпраці».

Організатори: Українська асоціація викладачів і дослідників європейської інтеграції, Національний Еразмус+ офіс в Україні, Національний офіс програми Еразмус+ в Казахстані

Захід покликаний сприяти кращому розумінню особливостей імплементації різних проєктів напряму ім. Жана Монне, продемонструвати  казахський та український досвід, поділитись кращими практиками, обговорити потенційні виклики, розглянути можливі шляхи для налагодження тіснішої взаємодії у рамках програми ЄС Еразмус+ напряму ім. Жана Монне та активізувати двосторонню співпрацю у сфері Європейських студій.

Під час заходу планується обговорити наступні теми:

– успішні практики реалізації проєктів Еразмус+;

– здобутки і виклики проєктів Еразмус+ напряму ім. Жана Монне у Казахстані та Україні;

– перспективні напрямки двосторонньої співпраці.

Робочі мови: англійська та російська.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/2NV9EXi, https://bit.ly/39MXUPl, https://bit.ly/2YFf6j4 

2021-02-03
Поширити
Зображення запису Переосмислення оцінки академічної кар’єри

Переосмислення оцінки академічної кар’єри

25 лютого 2021 року відбудеться вебінар «Новий погляд на оцінку академічної кар’єри: історія інновацій та змін».

25 лютого 2021 року відбудеться вебінар «Новий погляд на оцінку академічної кар’єри: історія інновацій та змін».

Організатори: EUA, DORA та SPARC Europe.

Захід присвячений обговоренню практичних кроків, які необхідно виконати для серйозного переосмислення оцінки академічної кар’єри. Він має підтримати дискусію щодо нових шляхів інституційної реформи в частині оцінювання академічної кар’єри.

Під час вебінару планується обговорити наступні питання:

– основні результати тематичних досліджень, представлені у звіті «Переосмислення академічної оцінки кар’єри: історії інновацій та змін»;

– досвід університетів та національних консорціумів, які розробили та впровадили більш відповідальні підходи до оцінювання академічної кар’єри.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрації.

Запис вебінару буде доступний на ютуб-каналі EUA.

Детальніше: https://bit.ly/39LDEgR, https://bit.ly/3oNk48m, https://bit.ly/3jgCcpT, https://bit.ly/2NZrmZL

2021-02-03
Поширити
Зображення запису Повідомлення про захист дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії

Повідомлення про захист дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії

Міністерством освіти і науки України 3 січня 2021 року відповідно до пункту 17 Порядку проведення експерименту з присудження ступеня доктора філософії, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 6 березня 2019 року № 167, оприлюднено повідомлення про захист дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії.

Міністерством освіти і науки України 3 січня 2021 року відповідно до пункту 17 Порядку проведення експерименту з присудження ступеня доктора філософії, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 6 березня 2019 року № 167, оприлюднено повідомлення про захист дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії.

Детальніше: https://bit.ly/38usTza

2021-02-03
Поширити
Інформація про діяльність НРАТ

Щодо передавання захищених дисертацій до НРАТ

До Національного репозитарію академічних текстів останнім часом надходять запити із проханням роз’яснити окремі позиції щодо виконання Постанови Кабінету Міністрів України від 06.03.2019 №167 «Про проведення експерименту з присудження ступеня доктора філософії» (у редакції від 21.10.2020).

До Національного репозитарію академічних текстів останнім часом надходять запити із проханням роз’яснити окремі позиції щодо виконання Постанови Кабінету Міністрів України від 06.03.2019 №167 «Про проведення експерименту з присудження ступеня доктора філософії» (у редакції від 21.10.2020).

У підпункті 9 пункту 27 зазначеної Постанови в частині опису процедур подання документів до ради, проведення захисту дисертації і присудження ступеня доктора філософії, йдеться про «копію документа про передачу електронного примірника до Національного репозитарію академічних текстів або Державної наукової установи “Український інститут науково-технічної експертизи та інформації”».

Отже, урядовим рішенням зафіксована необхідність включення до складу документів другого примірника атестаційної справи здобувача (що надсилається до МОН протягом місяця з дня захисту дисертації) документу, який підтверджує наявність повного тексту дисертації у НРАТ.

Інформуємо Вас, що наразі діє порядок, згідно з яким в Україні відбувається державна реєстрація та облік дисертацій. Така реєстрація здійснюється відповідно до Порядку державного обліку відкритих науково-дослідних, дослідно-конструкторських робіт і дисертацій (Наказ Міністерства освіти і науки України від 27.10.2008  №977 (у редакції від  01.11.2016)).  

Документ визначає усю послідовність дій з державної реєстрації, вимоги до складу документів, їх оформлення, змісту тощо. Відповідна робота покладена на УкрІНТЕІ.

З більш детальною інформацією щодо порядку реєстрації дисертацій Ви можете ознайомитись на офіційному сайті УкрІНТЕІ http://www.uintei.kiev.ua/ у розділі «Напрями діяльності».

Після державної реєстрації несекретні дисертації з Фонду НДДКРіДР відповідно до встановлених процедур, як це передбачено Наказом МОН від 04.07.2018 № 707, передаються до Національного репозитарію академічних текстів, доступ до якого забезпечується за посиланням http://nrat.ukrintei.ua/. Метадані дисертацій надходять до НРАТ у першу чергу, а повні тексти – із незначним відтермінуванням. Їх можна знайти у НРАТ завдяки пошуковій формі http://nrat.ukrintei.ua/searchdb/#advanced, переглянути коротку інформацію, прочитати  та/або завантажити для подальшої роботи, поділитись із колегами постійним URL-посиланням. 

2021-02-03
Поширити