Інформація про діяльність Національного репозитарію

Національний репозитарій академічних текстів розширює свою аудиторію. Тих, кому цікаві короткі новини у сфері науки, вищої освіти, інновацій.

А також тих, хто відкрив для себе НРАТ як джерело академічних текстів – реєстру з коротким описом звітів НДДКР і дисертацій, а також можливістю доступу до повних текстів, які можна прочитати, скачати або поділитись посиланням з колегами, поширити серед учнів.

Інтерес до роботи з академічними текстами у січні 2021 року продовжував зростати. Пошуковою системою Нацрепозитарію скористались 35,4 тис. раз (у середньому 1143 запити на добу), що удвічі більше, ніж у 4 кварталі 2020 року (545 запитів на добу).

Найбільший інтерес у читачів викликали такі академічні тексти (топ-5 за переглядом повних текстів):

– Тенденції розвитку ідей педагогічної майстерності вчителя: теорія і практика (Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова / 0509U000597);

– Підготовка вихователів до естетичного виховання дітей дошкільного віку у навчальних закладах України (Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди / 0411U001444);

– Правове регулювання державних закупівель  (Інститут економіко-правових досліджень НАН України / 0415U004372);

– Розвиток вітчизняного бібліотечного електронного сервісу (Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського / 0419U002786);

– Виховання школярів засобами мистецтва у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського (Інститут педагогіки АПН України / 0401U001716).

Офіційний веб-портал НРАТ, де представлена актуальна інформація для науковців, освітян та інноваторів, у січні 2021 року отримав 28,2 тис. переглядів або на 13% більше, ніж у грудні 2020 року (25 тис.).

Джерело – офіційний веб-портал НРАТ: http://nrat.ukrintei.ua/

У 2020 році продовжувалась робота з підтримання функціонування та розвитку Національного репозитарію академічних текстів (НРАТ).

Зокрема:
– підготовлені пропозиції щодо внесення змін до Регламенту НРАТ;
 – збільшено ліміт на скачування академічних текстів користувачами НРАТ (з 3 до 100 од./добу);
– здійснювалось поповнення НРАТ академічними текстами; 
– регулярно (щомісячно) відбувалось оновлення відомостей про контент НРАТ на порталі відкритих даних;
– запущено англомовну версію порталу (основних інформаційних рубрик) та пошукової системи НРАТ;
– запроваджено аналітичну систему НРАТ; 
– удосконалено систему реєстрації користувачів та роботи з академічними текстами;
– розроблено та введено у тестову експлуатацію модуль взаємодії центрального та локального репозитаріїв.

Підготовлені зміни до Регламенту НРАТ стосувались:
–  врегулювання окремих аспектів доступу до академічних текстів (як користувачів, так і відвідувачів); 
– забезпечення автоматизації взаємодії ЦР та ЛР; 
– уточнення принципів відкликання текстів із НРАТ; 
– забезпечення індексації пошуковими системами не лише реєстру академічних текстів, але і їх електронних версій, розміщених на умовах відкритого доступу.

Інтерес до роботи з академічними текстами та відвідуваність офіційного веб-порталу НРАТ постійно зростав.

НРАТ у 2020 році поповнено 2’039 академічними текстами (повні тексти) та 25’987 метаданими про академічні тексти. Станом на грудень 2020 року у НРАТ містились метадані про НДДКР у кількості 150’458 та про ДР – 128’414, було забезпечено доступ до повних текстів відповідно 97’108 НДДКР та 98’946 дисертацій у комплекті з авторефератами.

Реалізовано комплекс заходів, пов’язаних із підготовкою до взаємодії НРАТ із «антиплагіатними» сервісами:
–  розроблені технічні вимоги до спеціального модулю, який може бути інтегрований до НРАТ;
– проведені попередні переговори з представниками вітчизняних та зарубіжних «антиплагіатних» сервісів; 
– розроблено типову угоду для забезпечення співпраці між Розпорядником НРАТ та компаніями-власниками «антиплагіатних» сервісів;
– підготовлені інформаційні матеріали для розміщення на ресурсах МОН та УкрІНТЕІ для інформування громадськості про перспективи та умови такої співпраці.

Проведене дослідження екосистеми цифрових архівів ЗВО і НУ України з метою визначення їх готовності до співпраці з НРАТ. Влітку 2020 року за підтримки МОН підготовлена анкета та проведене опитування, результати якого узагальнено, підготовлений реліз та аналітична записка за матеріалами опитування, опубліковані на офіційному вебсайті МОН, сторінці МОН у фейсбук, веб-порталі НРАТ та акаунтах НРАТ у соціальних мережах фейсбук і телеграм:
https://bit.ly/3eIskVw, https://bit.ly/3qPmnIL, https://mon.gov.ua/storage/app/media/14.08.2020/lokalni-repozitarii-final.pdf

Відомості про актуальний контент Національного репозитарію були доступні усім зацікавленим особам завдяки оприлюдненню на порталі відкритих даних. За даними Мінцифри, Національний репозитарій  зі своїми відкритими даними про академічні тексти увійшов до переліку найбільш затребуваних наборів відкритих даних (єдиний серед наборів даних МОН):
https://thedigital.gov.ua/news/yaki-nabori-vidkritikh-danikh-populyarni-u-2020-rotsi, https://ua.news/ua/myntsyfry-nazvalo-samye-populyarnye-otkrytye-bazy-dannyh/

Впродовж 2020 року на порталі було розміщено 1788 інформаційні матеріали.  Уся інформація подавалась у змістовному короткому форматі за усталеною структурою із обов’язковим посиланням на джерела інформації, щоб спонукати читачів звернутись на сайт, де розміщені більш детальні відомості або об’ємні тексти. Для інформаційного наповнення веб-порталу НРАТ здійснюється моніторинг відкритих ресурсів України і світу за переліком, який постійно оновлюється. Наразі це 73 сайти та 164 вебсторінок.

Плани розвитку НРАТ на 2021 рік:
– інтеграція з зовнішніми «антиплагіатними» сервісами;
– розвиток системи аналітичних інструментів НРАТ;
– розроблення  власного «антиплагіатного» сервісу;
– переведення порталу НРАТ на домен gov.ua;
– індексація вмісту НРАТ пошуковими системами Google;
– підключення локальних репозитаріїв (ЗВО, НУ, видавництв);
– партнерство з OpenAIRE.