ПОРАДИ ЄС ЩОДО ПОСИЛЕННЯ ДОСЛІДЖЕНЬ COVID-19

ПОРАДИ ЄС ЩОДО ПОСИЛЕННЯ ДОСЛІДЖЕНЬ COVID-19

Європейська комісія опублікувала експертне керівництво щодо розробки методів лікування COVID-19 для покращення потоку медичної допомоги пацієнтам.

Європейська комісія опублікувала експертне керівництво щодо розробки методів лікування COVID-19 для покращення потоку медичної допомоги пацієнтам.

Зазначається, що критерії відбору терапевтичних засобів повинні включати ефективність проти нових варіантів вірусу, зокрема – SARS-COV-2.

Детальніше: https://bit.ly/3wKhwir 

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ЄC #НРАТ_Науковцям_новини

2022-05-14
Поширити
СПІВРОБІТНИЦТВО ТРАНСНАЦІОНАЛЬНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ

СПІВРОБІТНИЦТВО ТРАНСНАЦІОНАЛЬНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ

На сайті Європейської асоціації університетів опубліковано звернення щодо необхідності та своєчасності відновлення інтересу Європейської Комісії до співробітництва транснаціональних університетів, та, зокрема, до їх спільних навчальних програм.

На сайті Європейської асоціації університетів опубліковано звернення щодо необхідності та своєчасності відновлення інтересу Європейської Комісії до співробітництва транснаціональних університетів, та, зокрема, до їх спільних навчальних програм.

Поглиблення такої співпраці сприятиме зміцненню сфери вищої освіти та наукових досліджень, посилить міжнародну конкурентоспроможність. 

Детальніше: https://bit.ly/3PIZq7W, https://bit.ly/3PIJ3s8 

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_EUA #НРАТ_Науковцям_новини  #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Поширити
ЗВІТ ОЕСР ЩОДО КОНТЕКСТУ ТА ЦІЛЕЙ РЕГУЛЯТОРНОЇ РЕФОРМИ

ЗВІТ ОЕСР ЩОДО КОНТЕКСТУ ТА ЦІЛЕЙ РЕГУЛЯТОРНОЇ РЕФОРМИ

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Визначення та контекстуалізація регулюючого нагляду та координації», який відноситься до серії «Робочі документи щодо регуляторної політики ОЕСР».

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Визначення та контекстуалізація регулюючого нагляду та координації», який відноситься до серії «Робочі документи щодо регуляторної політики ОЕСР».

Детальніше: https://bit.ly/3wOBHfh, https://bit.ly/3wOUC8q, https://doi.org/10.1787/a4225b62-en

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_Науковцям_новини

2022-05-14
Поширити
ВИХОВАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ

ВИХОВАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ

На сайті Міжнародного центру академічної доброчесності опублікована стаття Тріши Бертрам Галлант «Обман академічної доброчесності».

На сайті Міжнародного центру академічної доброчесності опублікована стаття Тріши Бертрам Галлант «Обман академічної доброчесності».

У ній розглядається питання необхідності виховання у студентів поняття взаємозв’язку між академічною чесністю, особистою чесністю та професійною чесністю. Цьому процесу, на думку автора, заважає невідповідність сучасної системи оцінювання навчання, яка ґрунтується на принципах винагороджування результатів (оцінки, ступень, опубліковані роботи), і не є показником хорошого викладання та навчання. Автор зазначає, що робити акцент у навчанні слід на академічну чесність в рамках вимог щодо забезпечення якості та акредитації.

Детальніше: https://bit.ly/3yUaby7, https://bit.ly/3wMrTkG 

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_АкадемДоброчесність #НРАТ_Науковцям_новини  #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Поширити
ЗВІТ CLARIVATE 2021

ЗВІТ CLARIVATE 2021

Clarivate опублікувала щорічний звіт про стійкість. У документі описується прогрес, досягнутий Clarivate у 2021 році в сферах довкілля, соціального забезпечення та управління, і представляє амбітні довгострокові цілі для бізнесу.

Clarivate опублікувала щорічний звіт про стійкість. У документі описується прогрес, досягнутий Clarivate у 2021 році в сферах довкілля, соціального забезпечення та управління, і представляє амбітні довгострокові цілі для бізнесу.

Також у звіті наведено плани на майбутнє, включаючи досягнення вуглецевої нейтральності до 2024 року з поглядом на нульове майбутнє, узгодження оплати праці керівництва з результатами та цілями ESG.

Детальніше: https://bit.ly/3GoBXEL, https://bit.ly/38HGFkJ, https://bit.ly/3LM47uy 

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини  #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Поширити
МОДЕЛЬ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ

МОДЕЛЬ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Ендрю Дж. Мартіна «Як використовувати «колесо мотивації та залученості», щоб утримати студентів на борту».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Ендрю Дж. Мартіна «Як використовувати «колесо мотивації та залученості», щоб утримати студентів на борту».

 У ній автор ділиться власною моделлю мотивації студентів в академічному розвитку. Мета такої моделі, на думку автора, допомогти викладачам легко передати інформацію і бути зрозумілими студентами, допомогти викладачам та студентам відокремити корисне від некорисного, а також створити основу для вимірювання мотивації студентів.

Детальніше: https://bit.ly/3LH0uG5, https://bit.ly/3lE6tRt  

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Поширити
СТИМУЛЮВАННЯ ІННОВАЦІЙ В ОСВІТІ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ

СТИМУЛЮВАННЯ ІННОВАЦІЙ В ОСВІТІ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ

На сайті Salesforce.org опубліковано звіт International Data Corporation «Стимулювання інновацій у британських університетах за допомогою цифрової трансформації».

На сайті Salesforce.org опубліковано звіт International Data Corporation «Стимулювання інновацій у британських університетах за допомогою цифрової трансформації».

У документі розглядаються ключові проблеми та фактори успіху щодо адаптації до гібридного навчання, інвестування в аналітику даних та ШІ, створення доступної, справедливої та інклюзивної освіти на прикладі окремих навчальних закладів Великобританії.

Детальніше: https://www.salesforce.com/uk/form/sfdo/edu/innovation-uk-universities/?d=7013y000002Z7tdAAC&nc=7013y000002Z7tJAAS&utm_medium=tp_email&utm_source=sfdo&utm_campaign=emea-edc-edu&utm_content=ebook-timeshighered%7Cukidcreport&mc_cid=d863a64c3e&mc_eid=7e0fc008ea 

Фото: International Data Corporation

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Поширити
ДЕВАЙСИ ДЛЯ ОСВІТИ

ДЕВАЙСИ ДЛЯ ОСВІТИ

23 травня 2022 року Міністерство освіти і науки України і Міністерство цифрової трансформації України підписали угоду з Google for Education про надання 43 тис. девайсів для українських викладачів.

23 травня 2022 року Міністерство освіти і науки України і Міністерство цифрової трансформації України підписали угоду з Google for Education про надання 43 тис. девайсів для українських викладачів.

Документом передбачається надання комп’ютерного обладнання, програмного забезпечення, контенту, а також проведення тренінгів із цифрової компетентності для українських педагогічних і науково-педагогічних працівників за підтримки ЮНЕСКО та інших світових партнерів. Така технічна підтримка допоможе українським закладам освіти ефективно продовжувати дистанційне навчання.

Детальніше: https://bit.ly/3NRyYYb, https://bit.ly/38hvij3, https://bit.ly/3PS55su, https://bit.ly/3LL8Qwn 

Фото: Google

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Поширити
ЗВІТ ОЕСР ЩОДО ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ЕКОНОМІЦІ

ЗВІТ ОЕСР ЩОДО ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ЕКОНОМІЦІ

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Оцінка національних цифрових стратегій та управління ними», який відноситься до серії «Документи ОЕСР з цифрової економіки».

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Оцінка національних цифрових стратегій та управління ними», який відноситься до серії «Документи ОЕСР з цифрової економіки».

Детальніше: https://bit.ly/3yYtcjc, https://bit.ly/3NAkxY9, https://doi.org/10.1787/baffceca-en

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_Науковцям_новини

2022-05-14
Поширити
ЗВІТ ОЕСР ЩОДО ВДОСКОНАЛЕННЯ СИСТЕМ ОСВІТИ

ЗВІТ ОЕСР ЩОДО ВДОСКОНАЛЕННЯ СИСТЕМ ОСВІТИ

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Використання інноваційного імпульсу COVID-19 для цифрової інклюзивної освіти», який відноситься до серії «Міжнародний саміт педагогічної професії».

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Використання інноваційного імпульсу COVID-19 для цифрової інклюзивної освіти», який відноситься до серії «Міжнародний саміт педагогічної професії».

Детальніше: https://bit.ly/3sTyhVV, https://bit.ly/3Nzasum, https://doi.org/10.1787/24202496-en 

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Поширити