Проєкт Наказу щодо конкурсу науково-технічних проєктів

МОН пропонує до громадського обговорення проект наказу щодо конкурсу науково-технічних проектів, що здійснюються українськими науковими установами або ЗВО разом з підприємствами, які брали участь в «Horizon 2020»

27-2-2019

Уникнення плагіату забезпечується добре розвиненими навичками академічного письма.

Процес формування та вдосконалення новинок академічного письма розпочинається зі школи і не обмежується лише завданнями на уроках мови чи літератури. 

13-2-2019

Наукові заходи (конференції, семінари, симпозіуми), які відбудуться у 2019 році

YІІ Міжнародна науково-практична конференція «Наукова комунікація в цифрову епоху» до 10-ліття проекту ЕЛІБУКР (Київ, 28-29 березня 2019 року; Наукова бібліотека Національного університету «Києво-Могилянська академія»)

25-1-2019

Проєкт змін до наказу «Про затвердження форм документів про вищу освіту (наукові ступені) державного зразка та додатків до них, зразка академічної довідки»

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проект змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 12.05.2015 року № 525 зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 18 травня 2015 р. за № 551/26996 «Про затвердження форм документів про

25-1-2019

Уявлення про майбутнє освіти та робочих місць

Обговорення нового звіту ОЕСР, в якому досліджувалось, як саме діти бачать своє майбутнє і що саме може допомогти їм реалізувати свої мрії, відбудеться на Давоському форумі 23 січня з 12:30 до 13:30 (CET).

22-1-2019

МОН інформує про зміни у формі реєстраційної картки для реєстрації технологій

Відповідно до абзацу другого пункту 3 Порядку реєстрації технологій та їх складових, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 3 липня 2013 р. № 472, технології, які створені чи придбані за бюджетні кошти або створені чи придбані підприємствами державної форми власності, підлягають обов’язковій реєстрації у місячний строк з дня закінчення відповідних робіт (НДДКР) чи підписання договору про трансфер технологій.

22-1-2019

«Підтримка та навчання вчителів – основний елемент будь-якої освітньої реформи», – Лілія Гриневич на світовому освітньому форумі в Лондоні

«Є три ключові напрями реформи – оновлення змісту освіти та стандартів, підтримка й навчання вчителів та створення нового освітнього простору. Проте, зрештою, усі ці три елементи сходяться на вчителеві, і саме від нього залежить як успіх реформи загалом, так і успіх кожної окремої дитини. Наше завдання – допомогти вчителю виконати норми затвердженого стандарту, дати знання методик, а також підтримку – фінансову й через освітній простір, який допомагає реалізувати нові амбітні освітні стандарти», – зазначила Міністр.

22-1-2019

Дослідницька етика та доброчесність – основа докторської освіти в європі. Доповідь ради європейської університетської асоціації для докторської освіти (EUA-CDE).

Дослідницька етика і чесність стали одним з головних пріоритетів докторантури в Європі, згідно ландшафтному звіту, опублікованому Радою з докторантури Європейської асоціації університетів (EUA-CDE), уповноваженому вивчати прогрес у реформуванні або професіоналізації докторантури, освіту і стратегічні пріоритети на майбутнє.

22-1-2019

Триває прийом заявок на отримання стипендій для навчання у вишах Туреччини

Турецька Республіка надає стипендії на навчання та дослідження у закладах вищої освіти на 2019-2020 навчальний рік. Подача заяв здійснюється в режимі онлайн на сайті https://tbbs.turkiyeburslari.gov.tr/
Термін подачі заяв – до 20 лютого 2019 року.

21-1-2019