2021 - Сторінка 85 з 157 - Національний репозитарій академічних текстів

KNU Teach Week

У період з 31 травня по 7 червня 2021 року відбудеться новий освітній сезон проєкту, спеціально створеного для підтримки, навчанні і розвитку викладачів закладів вищої освіти «KNU Teach Week».

Організатор – Освітня платформа KNU Professionals.

У новому сезоні проєкту розглядатимуться проблеми застосування новітніх методик та інструментів у викладанні, ефективного планування, методів виявлення й запобігання плагіату. Запланована серія навчальних вебінарів, а також інтерактивне спілкування зі спікерами та панельна дискусія.

Зокрема будуть обговорюватись наступні питання:
– персональний бренд викладача і його складові;
– утримання уваги аудиторії: чому студенти відволікаються та як цьому запобігти;
– Time management для освітян: як правильно розрахувати обсяг матеріалу на дотримуватись таймінгу при його викладанні;
– плагіат ідей та самоплагіат;
– як знайти журнал для публікації у базах даних Scopus та Web of Science;
– як відбувається онлайн навчання у корпоративному середовищі та які інструменти використовуються для цього;
– створення кейсових завдань для забезпечення групової роботи студентів;
– креативні підходи до організації семінарських занять;
– компетенції та вектори зростання для освітян: які можливості може створювати бізнес для розвитку стейкхолдерів ЗВО.

Детальніше: https://bit.ly/2SwhGZc, https://bit.ly/34ghiAr

Фото: Скріншот

2021-05-25

Огляд стану навколишнього природного середовища

На офіційному сайті Організації економічного співробітництва і розвитку опубліковано підготовлений експертами ОЕСР огляд про викиди парникових газів, радіаційний та енергетичний баланс.

У документі подано інформацію про зміни клімату Землі, перепад температур, загрози екосистемам та біорізноманіттю, водним ресурсам, екстремальні погодні явища, а також показано, як це впливає на виробництво продуктів харчування, добробут людей, соціально-економічну діяльність.

Узагальнено політичні виклики, пов’язані з впливом викидів парникових газів, вирішення яких має полягати у впроваджені національних та міжнародних стратегій стабілізації концентрацій цих газів у атмосфері на рівні, який обмежує небезпечне втручання в кліматичну систему, а також управлінні ризиками, спричиненими зміною клімату.

Проаналізовані нормативні документи щодо вимірювання прогресу та продуктивності боротьби зі зміною клімату. Екологічні показники оцінюються на основі наступних документів, а також внутрішніх та міжнародних цілей і зобов’язань: Порядок денний для сталого розвитку до 2030 року (2015 р.); Рамкова конвенція ООН про зміну клімату (1992 р.); Кіотський протокол (1997 р.); Паризька хартія (2015 р.); Зобов’язання лідерів G20 (2009 р.).

Надається перелік показників викидів парникових газів та їх нормативні значення:
– викиди парникових газів: рівень, інтенсивність, розподіл за джерелами і секторами;
– річна зміна температури поверхні за країнами та регіонами;
– викиди CO2 від використання енергії;
– викиди на основі виробництва: рівень, інтенсивність, продуктивність, частка транспорту;
– викиди на основі попиту (викиди, що втілюються у міжнародній торгівлі та внутрішньому кінцевому попиті – вуглецевий слід): інтенсивність, продуктивність за секторами;
– споживання енергії: постачання та поєднання енергії, інтенсивність, частка відновлюваних джерел енергії тощо.

Детальніше: https://bit.ly/3fEmfIw, https://unfccc.int/, https://bit.ly/2QSDvSd, https://bit.ly/3flR5qz

2021-05-25

Громадське обговорення Концепції цифрової трансформації освіти і науки

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт Концепції цифрової трансформації освіти і науки на період до 2026 року.

Концепція надає комплексне системне стратегічне бачення цифрової трансформації освітньої та наукової сфери. Вона підготовлена на засадах державної політики цифрового розвитку, затвердженої постановою Кабінету Міністрів України 30 січня 2019 року №56 та відповідає пріоритетним напрямам і завданням цифрової трансформації на період до 2023 року, визначеним розпорядженням Кабінету Міністрів України від 17 лютого 2021 року №365-р.

Проєкт Концепції спрямований на вирішення наступних проблем:
– низький рівень цифрових компетентностей учасників освітнього процесу;
– застарілий зміст освіти з навчальних предметів;
– недостатня кількість комп’ютерного обладнання та відсутність широкосмугового доступу до Інтернету в закладах та установах системи освіти і науки;
– відсутність якісного цифрового освітнього контенту для здобуття освіти;
– відсутність актуальної, достовірної інформації про здобувачів освіти, педагогічних та науково-педагогічних працівників, а також науковців для прийняття управлінських рішень та моніторингу ефективності політик;
– забюрократизованість процесів внутрішнього документообігу закладів та установ освіти і науки;
– незручність отримання послуг та сервісів у системі освіти;
– недоступність наукових ресурсів та інфраструктур тощо.

Для їх вирішення мають бути досягнуті п’ять стратегічних цілей:
– цифрове освітнє середовище є доступним та сучасним;
– працівники сфери освіти володіють цифровими компетентностями;
– зміст освіти в галузі ІКТ відповідає сучасним вимогам;
– послуги та процеси у сфері освіти і науки є прозорими, зручними та ефективними;
– дані у сфері освіти і науки є доступними та достовірними.

Для кожної з цих цілей визначено шляхи та кроки їх досягнення на період до 2026 року.

Зауваження та пропозиції можна подати до 11 червня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/34hzRV8, https://bit.ly/3fjBmrZ

Фото: МОН

2021-05-25

Львівський міжнародний бібліотечний форум

15-18 вересня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться XII Львівський міжнародний бібліотечний форум «Бібліотека ‒ вимір незалежності».

Організатори: ВГО Українська бібліотечна асоціація, ГО «Форум видавців», Львівська обласна бібліотека для дітей.

Форум організований як площадка для зустрічі керівників та провідних фахівців бібліотек, науковців, викладачів закладів вищої освіти, видавців, авторів, читачів, провайдерів інформаційних послуг, членів та партнерів ВГО Українська бібліотечна асоціація.

Під час форуму планується розглянути наступні питання:
– зміна парадигми сучасної бібліотеки;
– адвокаційний досвід і можливості гри у правовому полі;
– як промоцію читання підняти на рівень шоу-бізнесу;
– організація бібліотеками резонансних подій;
– внесок бібліотек у незалежність України;
– розвиток спільноти зелених бібліотек та інше.

Для участі у заході необхідна реєстрація та сплата організаційного внеску.

Детальніше: https://bit.ly/3hTuh30, https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSev_zveTFU1OI4Qnr9EpXka2bQgwhiLfLLmA_iqhMQjz3O48g/viewform

Фото: УБА

2021-05-25

Розвиток українського IT-сектору

Міністерство цифрової трансформації України та Програма USAID «Конкурентоспроможна економіка України/ КЕУ» підписали меморандум про співпрацю, який має сприяти посиленню позицій IT-сектору та створенню конкурентного середовища.

Меморандум передбачає співпрацю за такими напрямами:
– впровадження найкращих практик для створення сприятливого правового режиму для сталого розвитку IT-сфери;
– здійснення торгових місій технологічних компаній у Північну Америку, Близький Схід та європейські ринки;
– посилення українського бізнесу на локальному та глобальних ринках;
– розвиток освітніх ініціатив з фокусом на інновації, управління стартапами та збільшення кількості ІТ-фахівців.

У рамках співпраці запускається спеціальний правовий режим для IT-компаній «Дія.City», створюється легальний ринок віртуальних активів та проєкт е-резидентства. Програма USAID КЕУ допомагатиме системному розвитку ІТ-індустрії, включно зі створенням сприятливого правового середовища, розвитку ІТ-освіти, а також стартапів і продуктових компаній в Україні.

Детальніше: https://bit.ly/3hT9exJ

Фото: Мінцифри

2021-05-25

Відновлення розвитку та економічного зростання міст

21 травня 2021 року ЮНЕСКО та Всесвітній банк оголосили про запуск рамки для дій щодо відновлення, розвитку та економічного зростання творчих міст.

Проєкт орієнтований на те, щоб підтримати розвиток міст, зробити їх креативними, будувати стійкі екосистеми, де культурні та творчі галузі можуть повною мірою сприяти економічному зростанню, соціальній інтеграції та інноваціям.

Творча економіка є одним з найбільш швидкозростаючих секторів світової економіки. Вона генерує доходи, створює робочі місця і приносить експортні доходи. Культурні та креативні галузі щорічно забезпечують глобальний дохід в розмірі 2250 млрд дол. США та експорт у розмірі понад 250 млрд дол. США, забезпечують майже 30 млн робочих місць у всьому світі і наймають більше людей у віці від 15 до 29 років, ніж будь-який інший сектор економіки.

Культурний сектор був спустошений в усьому світі внаслідок кризи COVID-19, але культурні та творчі індустрії мають значний невикористаний потенціал, який здатний допомогти містам відновитись і досягти стійкого розвитку.

Детальніше: https://bit.ly/3yFgeUG

2021-05-25

Зображення запису Громадське обговорення проєкту Закону України «Про внесення змін до Податкового кодексу України щодо створення сприятливих умов для провадження наукової і науково-технічної діяльності

Громадське обговорення проєкту Закону України «Про внесення змін до Податкового кодексу України щодо створення сприятливих умов для провадження наукової і науково-технічної діяльності

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проєкт Закону України «Про внесення змін до Податкового кодексу України щодо створення сприятливих умов для провадження наукової і науково-технічної діяльності»

Метою законопроєкту є забезпечення законодавчого підґрунтя для спрощення виплат та оподаткування товарів і послуг у рамках фінансування наукових (науково-технічних) проєктів, виконання яких здійснюється відповідно до міжнародних договорів України, згода на обов’язковість яких надана в установленому порядку

Українські науковці активно залучені до міжнародних програм, зокрема – Horizon Europe, COSME, LIFE, Creative Europe, IQ energy, програми ERC, DAAD, GIZ, «Наука заради миру та безпеки», USAID та отримують фінансування наукових досліджень, в тому числі грантове. У сфері оподаткування іноземних грантів на проведення наукових досліджень і розробок існує низка проблем, яка потребує законодавчого врегулювання.

Серед них:
– неузгодженість норм чинного законодавства України та міжнародних договорів, згода на обовʼязковість яких надана Верховною Радою України в частині, що стосуються питання оподаткування доходів із джерел за межами України;
– митної справи в частині регулювання правовідносин, що виникають у зв’язку з оподаткуванням митом операцій з переміщення товарів через митний кордон України;
– неврегульованість звільнення від податків, мит та інших зборів при закупівлі товарів, робіт, послуг реципієнтами іноземних грантів;
– застосування стандартних правил оподаткування до іноземних стипендій.

Зазначені питання врегульовує представлений на розгляд законопроєкт. Його розроблено на виконання Плану пріоритетних дій Уряду на 2021 рік згідно розпорядження Кабінету Міністрів України від 24 березня 2021 р. № 276-р.

Зауваження та пропозиції можна подати до 9 червня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/3vpC1xB, https://bit.ly/3vsFDPs, https://bit.ly/3fJxr6S, https://bit.ly/3hW3Rhb

2021-05-25

Три дні інновацій

25-27 травня 2021 року відбудеться вебінар «Три дні інновацій».

Організатори: Науково-виробничий центр розвитку інновацій, експертизи та логістики науково-технічної діяльності, Національний університет «Чернігівська політехніка», Наукове товариство здобувачів вищої освіти та молодих вчених, Рада молодих вчених при Міністерстві освіти і науки України.

Захід має на меті підтримку розвитку науково-технічної та інноваційної діяльності, популяризацію академічної доброчесності, формування передумов для комерціалізації результатів досліджень.

Під час вебінару планується обговорити наступні питання:
– можливості, інновації та комерціалізація наукових здобутків завдяки раді молодих вчених;
– академічна доброчесність;
– досвід реалізації наукових та освітніх проєктів міжнародної фінансової підтримки;
– концепція імерсивного навчання;
– трансфер технологій: реалії вітчизняних аграрних закладів вищої освіти;
– роль закладів вищої освіти в епоху індустрії 4.0.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3fN1vhS, https://bit.ly/2ThaHnf

2021-05-25

Утворено консультативно-дорадчу раду з цифрової освіти і педагогіки

З метою об’єднання науковців і практиків щодо дослідження актуальних філософських, методологічних та практичних проблем розвитку цифрової освіти і педагогіки відповідно до завдань Національної економічної стратегії на період до 2030 року НАПН України утворено консультативно-дорадчу раду з цифрової освіти і педагогіки.

Основними напрямами діяльності Ради відповідно до затвердженого положення є:
– вивчення вітчизняного та зарубіжного досвіду цифровізації освіти в умовах сучасних викликів, інноваційних технологій розвитку цифрової освіти;
– дослідження основних принципів розвитку сучасного інформаційного світу, ознакою якого є цифровізація, візуалізація, віртуалізація всіх аспектів життя. Визначення системних чинників розвитку цифрової освіти та педагогіки в Україні;
– вивчення ставлення здобувачів освіти до впровадження технологій дистанційного та змішаного навчання;
– дослідження трансформації сутності і змісту дидактичних і педагогічних принципів організації освітнього процесу в умовах цифровізації навчання;
– участь у створенні єдиної цифрової платформи дошкільної освіти;
– дистанційне надання консультацій батькам та педагогам щодо освіти дітей раннього і дошкільного віку;
– розроблення концепції та методології виховання дітей та молоді у цифровому просторі;
– дослідження процесів управління проєктами трансформації вітчизняних закладів вищої освіти в цифрові університети;
– розроблення стратегії розвитку цифрової компетентності наукових, науково-педагогічних та педагогічних працівників;
– сприяння запровадженню навчальних курсів (семінарів, вебінарів) із цифрової освіти та педагогіки для наукових, педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти;
– збір з незалежних джерел статистичної інформації щодо цифровізації освіти та формування аналітичних висновків;
– проведення інших досліджень, що сприяють вивченню питань щодо цифрової освіти та педагогіки в Україні.

Детальніше: https://bit.ly/3hUgzNp, https://bit.ly/3bQPKWG

Фото: НАПНУ

2021-05-24

Видання для фахівців від Книжкової палати

Книжкова палата України на власному сайті у розділі «Видання для фахівців» оновила інформацію про нові надходження книг і брошур з питань:

– видавничої справи та редагування;
– книгознавства;
– документознавства;
– бібліології;
– бібліографії та бібліографознавства;
– галузеві науково-методичні та методичні розробки.

Список видань формується на основі електронної бази даних обов’язкового примірника документів за поточний період.

Детальніше: https://bit.ly/3vn25tb

Фото: Скріншот

2021-05-24