Зображення запису Створення закладу вищої освіти для підготовки фахівців у сфері кібербезпеки

Створення закладу вищої освіти для підготовки фахівців у сфері кібербезпеки

З метою протидії кіберзлочинам в Україні буде створений заклад вищої освіти для підготовки фахівців у сфері кібербезпеки. Це важливо, оскільки загрози інформаційній безпеці та кіберзагрози становлять значну небезпеку  у сучасному світі.

З метою протидії кіберзлочинам в Україні буде створений заклад вищої освіти для підготовки фахівців у сфері кібербезпеки. Це важливо, оскільки загрози інформаційній безпеці та кіберзагрози становлять значну небезпеку  у сучасному світі.

Студентами нового закладу вищої освіти стануть найкращі абітурієнти, яким буде створено сприятливий простір для навчання та забезпечено необхідні соціально-побутові  умови, у тому числі надаватимуться високі стипендії. Для підготовки фахівців залучатимуть викладачів, які пройдуть належний відбір, – як громадяни України, так і іноземні спеціалісти

Планується будівництво та обладнання сучасних лабораторій, кібер- і біохімічних центрів, студенти будуть отримувати одночасно теоретичні знання та практичні навички.

Детальніше: https://bit.ly/3uMBPZ8 

Фото: МОН

2021-05-13
Поширити
Зображення запису Конкурс програми «Seeds for the Future 2021»

Конкурс програми «Seeds for the Future 2021»

Оголошено конкурсний відбір для участі у всесвітній програмі «Насіння для майбутнього 2021» / «Seeds for the Future 2021».

Оголошено конкурсний відбір для участі у всесвітній програмі «Насіння для майбутнього 2021» / «Seeds for the Future 2021».

Організатор – компанія Huawei.

Найкращі студенти університетів світу завдяки програмі дізнаються від провідних експертів у сфері інформаційно-комунікаційних технологій про галузеві тенденції, особливості технологій 4G та 5G, інтернет речей, хмарні технології, штучний інтелект, кібербезпеку.

Для участі у програмі запрошуються студенти-бакалаври починаючи з третього року навчання, студенти магістратури, випускники ЗВО, які отримали диплом у 2021 році. Перевага надається конкурсантам, які мають технічні спеціальності (STEM): телекомунікації, радіофізика, штучний інтелект, IT, хмарні обчислення, кібербезпека, енергетика (теплоенергетика, сонячна енергетика). Також вітається участь студентів, які мають нетехнічні спеціальності, високі результати навчання та прагнуть працювати у сфері інформаційно-комунікаційних технологій.

Найактивніші та найнаполегливіші студенти отримають призи, сертифікат про проходження курсів та зможуть пройти оплачуване стажування в Huawei Ukraine. Учасники програми приєднаються до глобальної спільноти «Global Alumni Connections», яка зібрала випускників «Насіння для майбутнього» попередніх років.

Програма започаткована компанією Huawei у 2008 році, в Україні вона реалізується з 2016 року. 

Детальніше: https://bit.ly/3hqKwnW, https://bit.ly/3uOTSh8 

Фото: Huawei

2021-05-13
Поширити
Зображення запису IX міжнародна науково-практична конференція «Нанотехнології та наноматеріали»

IX міжнародна науково-практична конференція «Нанотехнології та наноматеріали»

25-28 серпня 2021 р. відбудеться міжнародна науково-практична конференція «Нанотехнології та наноматеріали» /НАНО-2021.

25-28 серпня 2021 р. відбудеться міжнародна науково-практична конференція «Нанотехнології та наноматеріали» /НАНО-2021.

Організатори: Інститут фізики НАН України, Національний університет «Львівська політехніка», Тартуський університет (Естонія), Туринський університет (Італія), Університет імені П’єра і Марії Кюрі (Франція), European Profiles A.E. (Греція), представництво Польської академії наук у Києві, Університет Анже (Франція), Гайдельберзький університет Рупрехта-Карла (Німеччина).

Метою конференції є сприяння налагодженню наукових контактів та організація дискусій між вченими різних країн світу. 

Тематичні напрями роботи конференції:
– нанофізика та фізико-хімічне матеріалознавство;
– нанобіотехнології для охорони здоров’я;
– нанорозмірна фізика;
– нанобіотехнології та хімтехнології;
– наноплазмоніка та підсилена коливальна спектроскопія;
– нанооптика та фотоніка;
– наноструктуровані поверхні;
– нанокомпозити та наноматеріали; 
– мікроскопія нанооб’єктів.

Офіційна мова конференції – англійська.

Детальніше: https://bit.ly/3ogHWCn, http://www.iop.kiev.ua/ua/9-ta-mzhnarodna-konferencya-nanotehnolog-ta-nanomaterali-nano-2021/, http://nano-conference.iop.kiev.ua/

Фото: Інститут фізики НАН України

2021-05-13
Поширити
Зображення запису Конференція для бібліотек: Працюємо на міжнародному рівні

Конференція для бібліотек: Працюємо на міжнародному рівні

25 червня 2021 року відбудеться конференція «Працюємо на міжнародному рівні для бібліотек».

25 червня 2021 року відбудеться конференція «Працюємо на міжнародному рівні для бібліотек».

Організатори: Бібліотечно-інформаційна асоціація Великої Британії (CILIP), Рада мистецтв Англії.

Конференція покликана стати площадкою для презентацій, семінарів та міжнародного спілкування бібліотекарів.  Під час заходу доповідачі з Європи, Північної Америки, Африки та Близького Сходу поділяться найкращими практиками, представлять нові ідеї та продемонструють успішні приклади міжнародної кооперації.

Тематичні напрямки конференції: інструменти міжнародного партнерства та спільних проєктів; проблеми залучення молоді до бібліотек; бібліотечне фінансування: приклади та найкращі практики.

Зокрема, будуть представлені наступні доповіді:
– «Бібліотеки Redbridge, Великобританія, бібліотека PKV та бібліотека Кілон, Індія»;
– «Публічні бібліотеки Шарджі: успіх бібліотек регіону»;
– «Бібліотеки Німеччини – Кельн, Гамбург та Бремен»;
– «Цифрова участь як ключ до успіху бібліотеки: приклади та досвід»;
– «Бібліотеки Барнета та Копенгагенські бібліотеки, Данія»;
– «Як працює Британська бібліотека на міжнародному рівні»;
– «Бібліотеки заповідників»;
– «Міжнародне партнерство: що робить успішне спільне проектування та підключення до основних мереж»;
– «Залучення молоді. Міжнародний тиждень ігор»;
– «Фінансування бібліотек»;
– «Оксфордширські бібліотеки та бібліотеки Норвегії»;
– «Міжнародне партнерство у пандемію: бібліотека Сьєрра-Леоне та Book Aid International»;
– «Міжнародні амбіції та роль бібліотек».

Детальніше: https://bit.ly/3yd9SM0, https://pheedloop.com/workingintconf21/site/home/, https://bit.ly/3tNHehl 

Фото: Скріншот

2021-05-13
Поширити
Зображення запису Громадське обговорення проєкту переліку наукових спеціальностей за галузями науки

Громадське обговорення проєкту переліку наукових спеціальностей за галузями науки

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт переліку наукових спеціальностей за галузями науки – проєкт наказу «Про затвердження переліку наукових спеціальностей за галузями науки, відповідно до яких присуджуються наукові ступені кандидата наук і доктора наук». 

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт переліку наукових спеціальностей за галузями науки – проєкт наказу «Про затвердження переліку наукових спеціальностей за галузями науки, відповідно до яких присуджуються наукові ступені кандидата наук і доктора наук». 

Документ розроблено відповідно до Закону України «Про наукову і науково-технічну діяльність». Проєкт розроблено на основі Переліку наукових спеціальностей, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 14 вересня 2011 року № 1057. 

Кількість наукових спеціальностей у пропонованому переліку зменшена шляхом об’єднання окремих спеціальностей або вилучення тих, що вже інтегровані до інших.

Після затвердження Переліку наукових спеціальностей за галузями науки Міністерством будуть розроблені нові паспорти наукових спеціальностей, які міститимуть напрями досліджень з тих спеціальностей, які будуть трансформовані, а також спеціальна таблиця трансформації наукових спеціальностей.

Зауваження та пропозиції можна подати до 28 травня 2021 року. 

Детальніше: https://bit.ly/3hwfsn6, https://bit.ly/2QnjQtd

2021-05-13
Поширити
Зображення запису Громадське обговорення проєкту про внесення змін до Закону України «Про наукову і науково-технічну діяльність» щодо Національного фонду досліджень України

Громадське обговорення проєкту про внесення змін до Закону України «Про наукову і науково-технічну діяльність» щодо Національного фонду досліджень України

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення законопроєкт «Про внесення змін до Закону України «Про наукову і науково-технічну діяльність». Зміни стосуються Національного фонду досліджень України.

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення законопроєкт «Про внесення змін до Закону України «Про наукову і науково-технічну діяльність». Зміни стосуються Національного фонду досліджень України.

Пропонована редакція законопроєкту має забезпечити:
– усунення законодавчих неузгодженостей, що мають місце у положеннях закону та стосуються діяльності НФДУ;
– розмежування повноважень органів управління Фонду, зокрема наукової та наглядової ради;
– визначення повноважень виконавчого директора Фонду;
– уточнити  статус Фонду.

Зауваження та пропозиції можна подати до 28 травня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/3tTg8VV, https://bit.ly/3hBIO3v

2021-05-13
Поширити
Зображення запису Європейська конференція з академічної доброчесності та плагіату

Європейська конференція з академічної доброчесності та плагіату

9-11 червня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться «Європейська конференція з академічної доброчесності та плагіату». 

9-11 червня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться «Європейська конференція з академічної доброчесності та плагіату». 

Організатори: Університет Менделя (Брно, Чехія), Університет Упсали (Швеція).

Під час конференції планується розглянути наступні питання:
– академічна доброчесність та Інтернет-освіта;
– залучення студентів до формування культури академічної доброчесності;
– поєднання академічної доброчесності та наукової етики;
– упровадження академічної доброчесності у середній освіті;
– доброчесність в академічному письмі;
– академічна цілісність та програмні засоби для перевірки тексту;
– актуальні дослідження академічної доброчесності.

Через нинішню ситуацію запланована на вересень 2021 р. конференція «Європейська конференція з академічної доброчесності та плагіату» 2021 р. у Відні переноситься, організатори з Університету музики та театральних мистецтв сподіваються, що вони вітатимуть учасників у місті Відні в 2023 році або в 2024 році.

Офіційна мова – англійська. Також буде забезпечений переклад на російську мову.

Детальніше: https://bit.ly/3ygzEiE, http://academicintegrity.eu/conference/authors-area/?sec=aa&part=reg 

2021-05-13
Поширити
Зображення запису Громадське обговорення проєкту порядку присудження ступеня доктора філософії та скасування рішення разової СВР

Громадське обговорення проєкту порядку присудження ступеня доктора філософії та скасування рішення разової СВР

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт порядку присудження ступеня доктора філософії та скасування рішення разової спеціалізованої вченої ради закладу вищої освіти, наукової установи про присудження ступеня доктора філософії».

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт порядку присудження ступеня доктора філософії та скасування рішення разової спеціалізованої вченої ради закладу вищої освіти, наукової установи про присудження ступеня доктора філософії».

У проєкті пропонуються процедури утворення разової спеціалізованої вченої ради закладу вищої освіти, наукової установи та присудження нею ступеня доктора філософії, а також порядок скасування рішення разової СВР про його присудження. 

Документ розроблений відповідно до статті 18 Закону України «Про вищу освіту» Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти.

Зауваження та пропозиції можна подати до 31 травня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/3ocr6ol, https://bit.ly/3fjeg3u 

2021-05-13
Поширити
Зображення запису Національний тренінг у  сфері освіти

Національний тренінг у сфері освіти

1-2 червня 2021 року відбудеться захід «Національний тренінг для зацікавлених сторін у  сфері освіти».

1-2 червня 2021 року відбудеться захід «Національний тренінг для зацікавлених сторін у  сфері освіти».

Організатор – Платформа безперервного навчання / Лабораторія навчання впродовж життя 2021.

Під час заходу планується обговорити широке коло питань розвитку освіти, зокрема: 
– як можна просувати в національному контексті співробітництво з ЄС у галузі освіти, професійної підготовки та навчання впродовж життя;
– як сформувати основу для створення міжсекторальної національної платформи навчання впродовж життя;
– які кроки необхідно зробити, щоб повністю реалізувати потенціал навчання впродовж життя.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/2RWffik, https://bit.ly/3oeUJW0, https://bit.ly/3hpZmes 

Фото: Скріншот

2021-05-13
Поширити
Зображення запису На шляху до інклюзивної навчальної програми

На шляху до інклюзивної навчальної програми

На офіційному сайті Організації економічного співробітництва і розвитку опубліковано звіт «Адаптація навчальної програми для усунення прогалин у справедливості / На шляху до інклюзивної навчальної програми».

На офіційному сайті Організації економічного співробітництва і розвитку опубліковано звіт «Адаптація навчальної програми для усунення прогалин у справедливості / На шляху до інклюзивної навчальної програми».

В звіті розглядаються питання рівності, справедливості та їх відображення у навчальній програмі; досліджується, як можна адаптувати навчальну програму до конкретних потреб різних учнів, особливо – представників вразливих верств; представлені стратегії, які окремі країни використовують для розроблення навчальних програм таким чином, щоб жоден учень не залишився поза увагою. 

Вперше у рамках проекту ОЕСР «Майбутнє освіти і навичок до 2030 року» проводився комплексний аналіз навчальних програм з точки зору спільного створення нових знань за участі  широкого кола зацікавлених сторін, включаючи політиків, академічних експертів, керівників шкіл, вчителів, представників університетів, інших соціальних партнерів  та студентів. 

Цей звіт є одним з шести, в яких представлений порівняльний аналіз навчальних програм, узагальнюється існуюча література, перераховані проблеми та стратегії, наводиться огляд досвіду різних країн та проблеми, виявлені під час реформування навчальних програм.

Основні нововведення в навчальних програмах: цифрові навчальні програми, персоналізовані навчальні програми, міждисциплінарні компетенції та навчальні програми, засновані на гнучкості. 

Детальніше: https://bit.ly/2SOUTI9 

Фото: ОЕСР

2021-05-13
Поширити