На порталі «ДіяОсвіта» доступний новий освітній серіал «Цифровізація державного сектору».

Він орієнтований на тих, хто цікавиться питаннями цифровізації державних послуг та готовий працювати у цій сфері. Він надає слухачам поради щодо того, як діяти в рамках проєкту цифровізації, як здійснювати розробку продукту і планування; що таке реінжиніринг сервісів; що таке українська система Трембіта; як уникнути типових помилок; де шукати фінансування. Серіал створено з ініціативи Міністерства цифрової трансформації України для платформи Дія.Освіта, за підтримки Уряду Японії в межах проєкту «Цифрові, інклюзивні, доступні: підтримка цифровізації державних послуг в Україні», що реалізується Програмою розвитку ООН в Україні за фінансової підтримки Швеції.

Детальніше: http://surl.li/pqdab, https://t.me/diia_education/1044

Фото: : скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

25 січня 2024 року відбудеться вебінар «Як написати науково-дослідну роботу».

Захід покликаний зосередити увагу учасників на застосуванні їхніх навичок для написання успішних рефератів і наукових статей. Планується обговорити наступні питання: підготовка рукопису; написання реферату та анотації; процес подання та редагування роботи; рецензування; публікаційна етика досліджень; вплив; авторські ресурси; обрання журналу для власної публікації. Організатор – Wiley.

Детальніше: http://surl.li/pncop, http://surl.li/pohng, http://surl.li/poine

Фото: Wiley

#НРАТ_НауковіЗаходи

25 січня 2024 року відбудеться вебінар «Етичні та продуктивні: розгляд цитування генеративного штучного інтелекту у навчанні та дослідженні».

Захід покликаний розкрити важливі питання етичного використання інструментів ШІ та способів належного поводження з результатами, згенерованими ШІ. Учасники вебінару дізнаються, як бібліотекарі можуть просувати етичне використання генеративного штучного інтелекту у рамках їх місії підтримки навчання і досліджень. Планується розглянути процес і досвід створення цитат і анотованих ресурсів для вирішення різноманітних аспектів використання генеративного ШІ під час навчання; дослідити сутнісні питання етичного використання ГШІ у контексті вищої освіти; ознайомитись із ресурсами і правилами цитування; роз’яснити можливості використання ГШІ в якості інформаційного інструменту освітньої діяльності. Організатори: Choice, Lib LibTech Insights.

Детальніше: http://surl.li/pqbog

Фото: : скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

1-3 березня 2024 року у змішаному форматі відбудеться відбірковий хакатон «Інновації у сфері глибоких технологій».

Він покликаний залучити талановитих студентів, науковців, дослідників і підприємців, які працюють у сфері deep tech, до участі в акселераційних ініціативах Vacuum Deep Tech Acceleration. Стартапи-переможці отримають можливість безпосередньої комунікації з потенційними клієнтами (що дозволить їм легше визначити та адаптувати свої продукти до реальних потреб ринку) та інвесторами (вивчення ефективних стратегій залучення інвестицій), активно працюватимуть над визначенням та оптимізацією свого Product-Market Fit, щоб забезпечити максимальну відповідність їхніх продуктів вимогам ринку, будуть долучені до цільових вебінарів, буткемпів, майстер-класів; матимуть можливість індивідуальної роботи з експертами для перевірки своїх бізнес-моделей. Участь у програмі можуть брати як індивідуальні учасники (студенти, науковці, фінансисти, дизайнери-маркетологи, розробники), так і команди. Претенденти повинні представити ідею або продукт, в основі якого є наукоємна технологія з потенційно високою доданою цінністю; продемонструвати підприємницький потенціал та мотивацію; публічно позиціонувати себе як український стартап. Організатори: Vacuum Deep Tech Acceleration, Програма USAID «Конкурентоспроможна економіка України», Міністерство освіти і науки України, Міністерство цифрової трансформації України, Міністерство економіки України, Київський академічний університет, Ukrainian Startup Fund, YEP Accelerator. Заявку на участь можна подати до 12 лютого 2024 року.

Детальніше: http://surl.li/poefd, https://vacu2m.com/intensive/, http://surl.li/poekh, http://surl.li/ppvqj

Фото: МОН

#НРАТ_НауковіЗаходи