[spacious_author]
Система опитування стейкхолдерів у ЗВО

Система опитування стейкхолдерів у ЗВО

9 вересня 2021 року відбудеться вебінар «Система опитування стейкхолдерів у ЗВО. Аналіз результатів та прийняття рішень».

9 вересня 2021 року відбудеться вебінар «Система опитування стейкхолдерів у ЗВО. Аналіз результатів та прийняття рішень».

Організатор – Ініціатива академічної доброчесності та якості освіти – Academic IQ.

Опитування зацікавлених осіб у закладі вищої освіти є важливим інструментом забезпечення якості освіти. Дані, зібрані під час опитувань, дозволяють побачити сильні та слабкі сторони у діяльності ЗВО, зрозуміти причини тих чи інших проблем та сформувати найдоцільніший для конкретного ЗВО шлях розвитку. Усе це можливе лише за умови якісно складеного опитування. 

Під час вебінару планується  обговорити наступні питання:
– інституційна система анкетування;
– залучення здобувачів, науково-педагогічних працівників та психологів до створення й удосконалення анкет;
– види та способи опитування;
– використання результатів анкетування та прийняття рішень;
– напрями розвитку та удосконалення системи анкетування.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3Bv401z, https://forms.gle/gDP8evqZXaSyFWQ9A   

Фото: Academic IQ

2021-09-01
Поширити
Засідання 41-ї сесії Міжурядового комітету з інтелектуальної власності, генетичних ресурсів, традиційних знань та фольклору

Засідання 41-ї сесії Міжурядового комітету з інтелектуальної власності, генетичних ресурсів, традиційних знань та фольклору

З 30 серпня по 03 вересня 2021 року в онлайн-форматі проходить 41-ша сесія Міжурядового комітету з інтелектуальної власності, генетичних ресурсів, традиційних знань та фольклору.

З 30 серпня по 03 вересня 2021 року в онлайн-форматі проходить 41-ша сесія Міжурядового комітету з інтелектуальної власності, генетичних ресурсів, традиційних знань та фольклору.

На міжурядовому комітеті ВОІВ обговорюються актуальні питання попередження незаконного привласнення традиційних знань та традиційних проявів культури, а також питань обігу генетичних ресурсів у контексті системи ІВ, зокрема:
– забезпечення доступу патентних відомств до інформації про генетичні ресурси, відповідні традиційні знання, традиційні прояви культури для попередження надання помилкових патентних прав; 
– підвищення прозорості у патентній системі;
– узгодження з міжнародними угодами  щодо охорони генетичних ресурсів, їх похідних, а також традиційних знань та традиційних проявів культури.

Детальніше: https://bit.ly/3BrE7zJ, https://www.wipo.int/meetings/en/details.jsp?meeting_id=55246 

Фото: ВОІВ

2021-08-31
Поширити
ЮНЕП: онлайн-зустріч зі спільнотою України

ЮНЕП: онлайн-зустріч зі спільнотою України

15 вересня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться зустріч керівництва Програми ООН з навколишнього середовища зі студентами профільних закладів вищої освіти та фахівцями у галузі охорони природи України.

15 вересня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться зустріч керівництва Програми ООН з навколишнього середовища зі студентами профільних закладів вищої освіти та фахівцями у галузі охорони природи України.

Організатор – Посольство України в Республіці Кенія.

Перед присутніми виступатимуть керівники ЮНЕП. Заплановані презентації, які продемонструють основні напрямки діяльності ЮНЕП, місію та зміст Програми.

Під час зустрічі планується обговорити наступні питання:
– діяльність ЮНЕП, спрямована на захист довкілля;
– можливості й умови роботи українських фахівців у Програмі. 

Програма ООН з довкілля ЮНЕП / UNEP (United Nations Environment Programme) заснована з ініціативи Стокгольмської конференції ООН з довкілля та рішенням Генеральної Асамблеї ООН у 1972-1973 роках. Вона націлена на вирішення актуальних екологічних проблем (деградація ґрунтів, запустелювання, погіршення якості та зменшення кількості прісних вод, забруднення світового океану).

Детальніше: https://bit.ly/3DyQegk, https://www.unep.org/ 

Фото: ЮНЕП

2021-08-31
Поширити
Що потрібно знати про академічну доброчесність

Що потрібно знати про академічну доброчесність

На сайті Unicheck опубліковано матеріал «Готуємось до початку нового навчального року: що потрібно знати про академічну доброчесність».

На сайті Unicheck опубліковано матеріал «Готуємось до початку нового навчального року: що потрібно знати про академічну доброчесність».

Це коротке викладення статті Андрія Кемпбелла для Turnitin «Starting the Year: What You Need to Know About Academic Integrity».

Матеріал присвячений практичним питанням організації роботи закладу вищої освіти: 
– що потрібно для того, щоб студенти ефективно вивчили матеріал;
– як університет сприятиме послідовному, ефективному та справедливому оцінюванню на іспитах і заліках у різних курсах та на різних предметах;
– як факультет заохочуватиме відповідальну поведінку під час навчання як у групі, так і онлайн. 

Найголовніше питання: що допоможе студенту і університету впровадити академічну доброчесність?

Необхідно чітко визначити, що таке академічна доброчесність та підкреслити її важливість для навчальної спільноти. Академічна доброчесність, за визначенням Міжнародного центру академічної доброчесності, базується на шести фундаментальних цінностях: чесність, довіра, справедливість, повага, відповідальність, і мужність. Це «фундаментальна ідея того, що всі — студенти, освітяни, адміністратори й дослідники – будуть дотримуватись високих наукових стандартів шляхом етичного проведення досліджень, посилаючись на джерела, і відповідально слідувати принципам доброчесності при створенні й публікації наукових робіт».  

Настав час зробити кроки для втілення академічної доброчесності в життя та підтримати навчання студентів, їх оригінальне мислення та захистити репутацію закладу.

Детальніше: https://bit.ly/3juoWQ3, https://bit.ly/3BCvxOQ 

Фото: Unicheck

2021-08-31
Поширити
Документи ОЕСР: Зробити життя багатшим, легшим та здоровішим

Документи ОЕСР: Зробити життя багатшим, легшим та здоровішим

На сайті Організації економічного співробітництва і розвитку опубліковано новий звіт «Зробити життя багатшим, легшим та здоровішим. Ро́боти, їхнє майбутнє та роль у державній політиці», підготовлений Дирекцією ОЕСР з питань науки, технологій та інновацій.

На сайті Організації економічного співробітництва і розвитку опубліковано новий звіт «Зробити життя багатшим, легшим та здоровішим. Ро́боти, їхнє майбутнє та роль у державній політиці», підготовлений Дирекцією ОЕСР з питань науки, технологій та інновацій.

У документі розглядається сучасне використання роботів у світі,  їхня  роль у державній політиці та житті людства, середньострокове майбутнє робототехніки та вплив роботів на економічний розвиток країн. 

Прогрес у робототехніці допоможе зробити життя простішим, багатшим та здоровішим. Роботи використовуються у всіх сферах економіки – від виробництва до освіти. Вони бувають різних форм і розмірів та виконують все більше функцій. Це: збір врожаю, прискорення лабораторних досліджень, очищення екологічних відходів, дезінфекція лікарняних палат, допомога хірургам, дослідження океанів тощо. 

По мірі розвитку науки і техніки роботи також будуть грати все більш важливу роль у реагуванні на кризи: від допомоги у боротьбі з інфекційними захворюваннями до виконання пошуково-рятувальних операцій, обслуговування критично важливої ​​інфраструктури. 

Твердження про те, що широке використання роботів призведе до масової втрати робочих місць, дослідженнями до сих пір не підтвердилися. Роботи необхідні для протидії уповільненню зростання продуктивності праці в країнах з розвиненою економікою, вони допоможуть у вирішенні довгострокових проблем старіння населення і т.п. 

Потенціал робототехніки тільки починає реалізовуватися. Уряди країн мають розробити інструменти прискорення роботизації та орієнтуватись на упровадження соціально цінних роботів. Це потрібно робити шляхом підтримки міждисциплінарних НДДКР, сприяння комерціалізації досліджень, інвестування у виробництво роботів, підтримки платформ, які розробляють роботизовані рішення у сфері охорони здоров’я та інших галузях.

Детальніше: https://bit.ly/3zw06ov, https://bit.ly/3zHTwve, https://doi.org/10.1787/23074957

Фото: скріншот

2021-08-31
Поширити

Що потрібно знати про академічну доброчесність

На сайті Unicheck опубліковано матеріал «Готуємось до початку нового навчального року: що потрібно знати про академічну доброчесність».

На сайті Unicheck опубліковано матеріал «Готуємось до початку нового навчального року: що потрібно знати про академічну доброчесність».

Це коротке викладення статті Андрія Кемпбелла для Turnitin «Starting the Year: What You Need to Know About Academic Integrity».

Матеріал присвячений практичним питанням організації роботи закладу вищої освіти: 
– що потрібно для того, щоб студенти ефективно вивчили матеріал;
– як університет сприятиме послідовному, ефективному та справедливому оцінюванню на іспитах і заліках у різних курсах та на різних предметах;
– як факультет заохочуватиме відповідальну поведінку під час навчання як у групі, так і онлайн. 

Найголовніше питання: що допоможе студенту і університету впровадити академічну доброчесність?

Необхідно чітко визначити, що таке академічна доброчесність та підкреслити її важливість для навчальної спільноти. Академічна доброчесність, за визначенням Міжнародного центру академічної доброчесності, базується на шести фундаментальних цінностях: чесність, довіра, справедливість, повага, відповідальність, і мужність. Це «фундаментальна ідея того, що всі — студенти, освітяни, адміністратори й дослідники – будуть дотримуватись високих наукових стандартів шляхом етичного проведення досліджень, посилаючись на джерела, і відповідально слідувати принципам доброчесності при створенні й публікації наукових робіт».  

Настав час зробити кроки для втілення академічної доброчесності в життя та підтримати навчання студентів, їх оригінальне мислення та захистити репутацію закладу.

Детальніше: https://bit.ly/3juoWQ3, https://bit.ly/3BCvxOQ 

2021-08-31

Фото: Unicheck

2021-08-31
Поширити
Альянси для розвитку інновацій

Альянси для розвитку інновацій

Європейська Комісія в рамках програми Еразмус+ проводить конкурси «Альянси для розвитку інновацій», що складається з двох лотів. 

Європейська Комісія в рамках програми Еразмус+ проводить конкурси «Альянси для розвитку інновацій», що складається з двох лотів. 

Перший лот «Альянси освіти та підприємств: Call ID lot1: ERASMUS-EDU-2021-PI-ALL-INNO-EDU-ENTERP» спрямований на:
– розвиток нових, інноваційних та мультидисциплінарних підходів до викладання та навчання: сприяння інноваціям у розробці та викладанні;
– впровадження нових методик навчання, методів оцінювання;
– сприяння соціальній відповідальності підприємств (інклюзія, захист навколишнього середовища та сталий розвиток);
– розвиток навичок та компетентностей відповідно до Entrepreneurship Competence Framework;
– покращення якості та відповідності навичок через навчання та підвищення кваліфікацій;
– сприяння спільному створенню знань між вищою освітою та науковими дослідженнями, державним сектором і бізнесом;
– побудова та підтримка ефективних іа дієвих систем вищої освіти задля розвитку інновацій.

Другий «Альянси секторальної співпраці» охоплює 14 секторів, в рамках яких передбачається:
– створити нові стратегічні підходи та розвивати співпрацю для прийняття конкретних рішень щодо розвитку навичок у певних галузях економіки або у сферах, що реалізують European Skills Agenda щодо стійкої конкурентоспроможності, соціальної справедливості та стійкості;
– мобілізувати та стимулювати всіх стейкхолдерів до конкретних дій щодо підвищення кваліфікації та перекваліфікації трудових ресурсів шляхом об’єднання зусиль та налагодження партнерських відносин;
– подолати розриви у навичках на ринку праці , які стримують зростання, інновації та конкурентоспроможність у певних секторах чи сферах, з акцентом як на короткострокові заходи, так і на довгострокові стратегії;
– підтримувати розробку транснаціонального змісту освіти, навчання та методик викладання для швидкої апробації на регіональному та місцевому рівнях, і як результат – впровадження у майбутніх нових професіях.

У конкурсі можуть брати участь наукові, громадські, приватні організації з країн членів або країни партнери Програми. Українські організації можуть бути партнерами проєктів.

Для участі у конкурсі необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/2WDGhgo, https://bit.ly/3kSL3zt, https://bit.ly/3DvuMZx 

Фото: скріншот

2021-08-30
Поширити
Офіційні форми документів Мадридської системи

Офіційні форми документів Мадридської системи

31 серпня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться вебінар «Офіційні форми Мадридської системи, про які ви можете не знати». 

31 серпня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться вебінар «Офіційні форми Мадридської системи, про які ви можете не знати». 

Організатор – Всесвітня організація інтелектуальної власності.

Вебінар присвячений знайомству із оновленими формами документів  Мадридської системи.

Під час заходу планується розглянути наступні питання:
– бланки з реєстрації даних про ліцензії MM13, MM14 і MM15; 
– обмеження переліку товарів і послуг (альтернатива бланку MM6);
– клопотання про продовження діловодства (бланк ММ20). 

Також в реальному часі відбудеться демонстрація сервісів ВОІВ.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3ztN3UB, https://bit.ly/38pGNl0 

Фото: ВОІВ

2021-08-30
Поширити
Google Scholar Metrics 2021

Google Scholar Metrics 2021

Google Scholar оприлюднив щорічний рейтинг найбільш цитованих публікацій. Google Scholar Metrics за 2021 рік відстежує роботи, які опубліковані у період із 2016 по 2020 роки і включає цитування зі статей, проіндексованих Google  станом на липень 2020 року. 

Google Scholar оприлюднив щорічний рейтинг найбільш цитованих публікацій. Google Scholar Metrics за 2021 рік відстежує роботи, які опубліковані у період із 2016 по 2020 роки і включає цитування зі статей, проіндексованих Google  станом на липень 2020 року. 

Метрика охоплює журнали з сайтів, які дотримуються певних рекомендацій, а також обрані конференції з інженерних наук та інформатики. Публікації можна переглядати за категоріями або більш широкими предметними галузями. Доступна інформація щодо індексу Гірша (Н-10; Н-5; медіана) за періодичними науковими виданнями першої сотні на декількох мовах, у т.ч. англійській, іспанській, португальській. Також для цих видань можна переглянути кращі 100 публікацій. 

Наразі у базі даних Google Scholar представлено близько 400 млн наукових праць. Публікації, пов’язані з COVID-19, суттєво випереджають інші дослідження, зокрема, найбільш високо цитована робота, присвячена COVID-19 та опублікована у «The Lancet» на початку 2020 року, отримала понад 30 тис. цитат. За останні 5 років найбільш цитованими стали матеріали конференції з комп’ютерного зору та розпізнавання образів, проведеної командою Microsoft у 2016 році, – Deep Residual Learning for Image Recognition, опублікованої у Proceedings of the IEEE: 25,3 тис. цитат у 2019 р., 49,3 тис. у 2020 р. та 82,6 тис. цитат у 2021 р. 

Детальніше: https://scholar.googleblog.com/2021/07/2021-scholar-metrics-released.html, https://go.nature.com/3kAgsGn

Фото: Google Scholar

2021-08-30
Поширити
Громадське обговорення проєкту наказу щодо діяльності молодих вчених

Громадське обговорення проєкту наказу щодо діяльності молодих вчених

Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт наказу «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 14 грудня 2015 року № 1287».

Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт наказу «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 14 грудня 2015 року № 1287».

Документ забезпечує узгодження наказу Міністерства освіти і науки України від 14 грудня 2015 року № 1287 «Про затвердження Положення про проведення Міністерством освіти і науки України Конкурсу проектів наукових робіт та науково-технічних (експериментальних) розробок молодих вчених, які працюють (навчаються) у вищих навчальних закладах та наукових установах, що належать до сфери управління Міністерства, подальше виконання цих робіт і розробок за рахунок коштів загального фонду державного бюджету та управління ними» (зареєстрований в Міністерстві юстиції України 6 січня 2016 року за № 15/28145)  в частині визначення віку молодого вченого з нормами законів України «Про наукову і науково-технічну діяльність», «Про вищу освіту».

Також проєкт наказу покликаний:
– удосконалити проведення експертизи проміжних та анотованих звітів задля підвищення рівня наукової і науково-технічної експертизи проєктів молодих вчених;
– визначити форм звіту керівника фундаментального/прикладного дослідження або розробки за етапом виконання роботи/розробки та науково-експертного висновку за результатами наукової і науково-технічної експертизи з оцінювання проміжних та анотованих звітів фундаментальних, прикладних робіт та науково-технічних (експериментальних) розробок молодих вчених.

Зауваження та пропозиції можна подати до 13 вересня 2021 року. 

Детальніше: https://bit.ly/3yzxZ6U, https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0015-16#Text, https://bit.ly/38tMEFK 

2021-08-30
Поширити