ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ВИКЛАДАННЯ І НАВЧАННЯ

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ВИКЛАДАННЯ І НАВЧАННЯ

15-16 липня 2025 року в онлайн-форматі відбудеться міжнародний круглий стіл  «Забезпечення якості викладання і навчання в умовах надзвичайних і кризових ситуацій».

15-16 липня 2025 року в онлайн-форматі відбудеться міжнародний круглий стіл  «Забезпечення якості викладання і навчання в умовах надзвичайних і кризових ситуацій».

Захід покликаний сприяти  розвитку компетентностей науково-педагогічних працівників, студентів, адміністраторів університетів та Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти щодо забезпечення належного рівня якості викладання та навчання в умовах надзвичайних та кризових ситуацій. Планується обговорення наступні питання: підходи до забезпечення якості викладання і навчання в надзвичайних та кризових ситуаціях; механізми забезпечення якості для покращення викладання і навчання в надзвичайних та кризових ситуаціях; Стратегія розвитку вищої освіти України до 2032 року; Положення НАЗЯВО про акредитацію освітніх програм;  документи ЄПВО. Організатори: Національний Еразмус+ офіс в Україні, Міністерство освіти і науки України, команда Національних експертів з реформування вищої освіти HERE team.

Детальніше: https://qrpage.net/qr/WAlfR, https://qrpage.net/qr/zBIvL, https://qrpage.net/qr/PxCmI 

Фото: організатори

#НРАТ_НауковіЗаходи

2025-06-30
Поширити
РЕЗУЛЬТАТИ ОЦІНЮВАННЯ УКРАЇНСЬКИХ ЗВО ТА НАУКОВИХ УСТАНОВ

РЕЗУЛЬТАТИ ОЦІНЮВАННЯ УКРАЇНСЬКИХ ЗВО ТА НАУКОВИХ УСТАНОВ

Міністерство освіти і науки України інформує про перші результати Державної атестації наукової (науково-технічної) діяльності українських закладів вищої освіти та наукових установ.

Міністерство освіти і науки України інформує про перші результати Державної атестації наукової (науково-технічної) діяльності українських закладів вищої освіти та наукових установ.

Увагу зосереджено на наступних напрямах атестації ЗВО і НУ, за якими вже завершено повний цикл оцінювання – «Аграрно-ветеринарний» та «Суспільний». Ряд університетів та наукових установ підтвердили свої високі позиції (наприклад, СумДУ знов увійшов за напрямом «Суспільний» до найвищої кваліфікаційної групи «А», як це було за результатами попередньої атестації п’ятирічної давнини). Понад 200 установ за двома напрямами отримали комплексну оцінку публікаційної активності, залучених грантів, співпраці з замовниками, бізнесом, патентної спроможності, наявного наукового потенціалу, реального впливу досліджень на економіку, обороноздатність і соціальну сферу. Дані збирались за допомогою платформи URIS, а до експертизи були залучені як українські, так і зарубіжні фахівці.  Отримані результати атестаційного оцінювання планується широко використовувати під час розроблення та реалізації  державної політики, зокрема – визначенні базового фінансування, типу закладу вищої освіти; при розподілі місць в аспірантурі та докторантурі; при створенні дослідницьких центрів досконалості за кошти міжнародних партнерів.

Детальніше: https://kno.rada.gov.ua/news/about_main/77066.html, https://qrpage.net/qr/EXK9C, https://atestat.nauka.gov.ua/uk/atestat-2025, https://qrpage.net/qr/Jo7lH

Фото: скрінщот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_ВідкритіДані #НРАТ_ВідкритаНаука

2025-06-30
Поширити
ОЕСР: ЦИФРОВА ТРАНСФОРМАЦІЯ І ПЕРЕХІД ДО НУЛЬОВОГО РІВНЯ ВИКИДІВ

ОЕСР: ЦИФРОВА ТРАНСФОРМАЦІЯ І ПЕРЕХІД ДО НУЛЬОВОГО РІВНЯ ВИКИДІВ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала робочий документ «Як цифрова трансформація може вплинути на перехід до нульового рівня викидів:  концептуальна основа для «подвійного» переходу» із серії «Робочі документи ОЕСР з питань навколишнього середовища».

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала робочий документ «Як цифрова трансформація може вплинути на перехід до нульового рівня викидів:  концептуальна основа для «подвійного» переходу» із серії «Робочі документи ОЕСР з питань навколишнього середовища».

У ньому зазначається, що  країни, на які припадає понад 90% світового ВВП, оголосили про намір зробити усе необхідне для досягнення кліматичної нейтральності до середини століття. Досягнення цієї мети і реалізація цього ключового виміру «зеленого переходу» (відхід від форми економічного зростання, зумовленого споживанням викопного палива і виснаженням природних ресурсів) є серйозним викликом, що вимагає швидкого впровадження в усіх секторах економіки безвуглецевих технологій. Деякі з них вже існують, але багато інших перебувають на стадії розробки. Водночас, розвиток цифрових технологій, таких як штучний інтелект, швидко змінюють процеси виробництва товарів і послуг у різних секторах економіки. Така цифрова трансформація швидко змінює економіку і робить це так само глибоко, як і «зелений перехід».  Останній охоплює багато вимірів, на які цифрова трансформація може суттєво вплинути. Цей документ зосереджується на «нульовому» аспекті «зеленого» переходу, пропонуючи концептуальну основу для кращого розуміння того, як цифрова трансформація може вплинути на перехід до нульового рівня викидів; визначає канали, через які цей технологічний зсув може вплинути на ключові елементи переходу до нульового рівня викидів, включаючи енергоефективність та вуглецеву інтенсивність споживання енергії.

Детальніше: https://qrpage.net/qr/x2TQJ, https://qrpage.net/qr/uBMIB, https://doi.org/10.1787/4ee71f6d-en

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_ЦСР_SDG #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини

2025-06-30
Поширити
МАЙБУТНЄ  ОСВІТИ  ТА  МОБІЛЬНОСТІ  СТУДЕНТІВ  В ЄС

МАЙБУТНЄ  ОСВІТИ  ТА  МОБІЛЬНОСТІ  СТУДЕНТІВ  В ЄС

24–25 липня 2025 року відбудеться конференція «До майбутнього: освіта та мобільність студентів в ЄС».

24–25 липня 2025 року відбудеться конференція «До майбутнього: освіта та мобільність студентів в ЄС».

Вона стане  площадкою, де українські студенти, що навчаються у Берліні (як на постійній основі, так і в межах програми академічної мобільності, зокрема – Еразмус+) зможуть обговорити усі роль України у європейському освітньому просторі, нові підходи до студентської мобільності, а також налагодити партнерські зв’язки зі студентськими спільнотами ЄС. У рамках заходу заплановане проведення панельних дискусій щодо місця України в європейському освітньому та історичному контексті; реформування вищої освіти; перспектив розвитку міжнародної співпраці. Організатор – ГО «ESN Ukraine».

Детальніше: https://qrpage.net/qr/FpeoJ,   https://qrpage.net/qr/JOZt6

Фото: скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

2025-06-27
Поширити
СТАЖУВАННЯ З DATA SCIENCE

СТАЖУВАННЯ З DATA SCIENCE

16 липня 2025 року стартує освітній курс «Стажування з Data Science».

16 липня 2025 року стартує освітній курс «Стажування з Data Science».

Захід покликаний надати можливість тим, хто зацікавлений у створенні продуктів на основі генеративного штучного інтелекту,  отримати практичний досвід у рамках реального проєкту та  прокачати свої навички у галузі Data Science. Під час курсу планується  розглянути наступні питання: ГШІ вебзастосунок – як швидко створювати прототипи та масштабувати сервіси на базі генеративного ШІ; Retrieval-Augmented Generation (RAG) + Agents Systems – як розробляти RAG та Agents системи;  як проводиться оцінювання й тестування великих мовних моделей; як застосувати методи перевірки логіки й фактів, порівнюючи open-source і комерційні моделі; як безпечно інтегрувати великі мовні моделі у продукти; як відбувається оновлення продуктів, моніторинг їхнього використання та здійснюється робота з ризиками. Організатор – SoftServe Academy.

Детальніше: https://hubs.ly/Q03sQSkN0 , https://t.me/SoftServeEducation/2566

Фото: скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

2025-06-27
Поширити
ЯК СПІВПРАЦЮВАТИ З ПРОМИСЛОВІСТЮ

ЯК СПІВПРАЦЮВАТИ З ПРОМИСЛОВІСТЮ

На сайті Times Higher Education опублікована тематична добірка статей «Як здійснювати співпрацю з промисловістю».

На сайті Times Higher Education опублікована тематична добірка статей «Як здійснювати співпрацю з промисловістю».

У ній зібрані поради  університетам щодо максимізації переваг партнерства між академічними колами та реальним сектором, які надзвичайно важливі для дослідників, студентів та суспільства в цілому. Наголошується, що  наукова спільнота та промисловість потребують одне одного. Університети забезпечують перспективні фундаментальні та пов’язані з ними прикладні дослідження, створюють кадровий резерв для економіки, який формуватиме майбутнє, а галузеві партнери шляхом упровадження розробок допомагають реалізувати економічний та суспільний вплив знань та інновацій. Оскільки державне фінансування наразі постійно зменшується, а попит на випускників, які є такими ж гнучкими, як і бізнес-структури, де вони працюватимуть, зростає, університети дедалі більше залежать від цього симбіозу.  Партнерство між промисловістю та університетами – чи то на основі проектів, спін-аутів, чи на основі знань, підтримує регіональне зростання та має силу сприяти вирішенню навіть глобальних проблем (таких, як зміна клімату та нерівність). Підготовлена збірка пропонує поради  від різних університетів та компаній з усього світу: як знайти галузевого партнера, керувати навчанням, інтегрованим з роботою, використовувати співпрацю для взаємної вигоди. Ресурс містить двадцять сім статей, у яких розглядаються наступні питання: побудова партнерств між промисловістю та академічними колами;  пошук та обрання найкращих галузевих партнерів; розроблення довгострокових, успішних галузевих партнерств; забезпечення взаємної вигоди науки та виробництва; збільшення академічного впливу за межами університетського кампусу; збільшення цінності вищої освіти; ефективне управління навчанням та стажуванням, інтегрованими з роботою.

Детальніше: https://qrpage.net/qr/0eV4S

 Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Освітянам_КращіПрактики

2025-06-27
Поширити
ПІДТРИМКА ВІД АВСТРІЙСЬКОЇ АКАДЕМІЇ НАУК

ПІДТРИМКА ВІД АВСТРІЙСЬКОЇ АКАДЕМІЇ НАУК

Австрійська академія наук оголосила конкурс за програмою мобільності Joint Excellence in Science and Humanities.

Австрійська академія наук оголосила конкурс за програмою мобільності Joint Excellence in Science and Humanities.

Ця програма покликана підтримати розвиток співпраці між видатними молодими дослідниками з-за кордону та науковцями в Австрії. Вона охоплює дослідників з 61 країни, у т.ч. виїзне навчання для австрійських дослідників. Участь у конкурсі можуть взяти  дослідники у галузі природничих і гуманітарних наук, які перебувають на початку своєї кар’єри і мають щонайбільше 10-річний досвід після здобуття наукового ступеня доктора філософії або кандидата наук.  Переможці конкурсу співпрацюватимуть з австрійськими дослідницькими інститутами та університетами, які мають державне фінансування. Тривалість проєктної  підтримки за грантовою програмою становить від одного до шести місяців. Обсяг фінансування – 2,7 тис. євро на місяць. Заявку на участь у конкурсі можна подати до  16 вересня 2025 року.

Детальніше: https://stipendien.oeaw.ac.at/en/stipendien/jes, https://qrpage.net/qr/vSTv7

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Освітянам_новини

2025-06-27
Поширити
РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ЗАХИСТУ IP ПРАВ МУЗИКАНТІВ

РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ЗАХИСТУ IP ПРАВ МУЗИКАНТІВ

Центр спостереження за порушеннями прав інтелектуальної власності Українського національного офісу інтелектуальної власності та інновацій оприлюднив власні «Рекомендації для музикантів щодо захисту прав інтелектуальної власності».

Центр спостереження за порушеннями прав інтелектуальної власності Українського національного офісу інтелектуальної власності та інновацій оприлюднив власні «Рекомендації для музикантів щодо захисту прав інтелектуальної власності».

Документ має підвищити правову обізнаність українських музикантів, авторів пісень, продюсерів та інших учасників музичної індустрії щодо захисту інтелектуальної власності. У цифрову епоху захист IP – це не лише питання творчості та репутації, а й економічної безпеки та сталого професійного розвитку. Відповідно у рекомендаціях зосереджено увагу на державній реєстрації прав – авторського права і торговельних марок для захисту музичних творів, сценічних імен, логотипів та альбомів; договірному оформленні співпраці,  укладенні договорів зі співавторами, лейблами, продюсерами, іншими учасниками для чіткої фіксації прав і обов’язків; співпрацю з організаціями колективного управління – отримання роялті за публічне використання творів та захист інтересів авторів; цифровому захисті контенту – використанні метаданих, цифрових водяних знаків, fingerprinting та авторитетних платформ для контролю й моніторингу використання музики; контролі стримінгу та монетизації – роботі з дистриб’юторами і платформами, які забезпечують прозорість виплат і захист прав; захисті від несанкціонованого використання штучним інтелектом – рекомендації щодо обмеження використання музики для тренування ШІ та контролю за подібними ризиками; досудовому та судовому захисті прав,  збиранні доказів, поданні претензій, зверненні до суду або використанні медіації для вирішення конфліктів. Ці рекомендації, на переконання фахівців IP офісу, допоможуть митцям краще розуміти механізми захисту інтелектуальної власності, запобігати порушенням й ефективно реагувати на них.

Детальніше: https://qrpage.net/qr/6qCET, https://qrpage.net/qr/KhZ1Y

Фото: ІР офіс

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини

2025-06-27
Поширити
ОЕСР: ФОРМУВАННЯ РИНКІВ ВУГЛЕЦЕВИХ КРЕДИТІВ

ОЕСР: ФОРМУВАННЯ РИНКІВ ВУГЛЕЦЕВИХ КРЕДИТІВ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала робочий документ «Вивчення зусиль урядів щодо формування ринків вуглецевих кредитів: можливі дії для підвищення доброчесності» із серії «Робочі документи ОЕСР з питань навколишнього середовища».

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала робочий документ «Вивчення зусиль урядів щодо формування ринків вуглецевих кредитів: можливі дії для підвищення доброчесності» із серії «Робочі документи ОЕСР з питань навколишнього середовища».

Зазначається, що ринки вуглецевих кредитів використовуються як інструмент для винагороди за здійснення заходів зі скорочення викидів парникових газів.  Вони можуть приносити дохід від діяльності зі скорочення або усунення викидів, слугуючи потенційним доповненням до ринків дозволів, які є антистимулом викидів. Кожен вуглецевий кредит охоплює скорочення викидів парникових газів на одну тонну еквіваленту двоокису вуглецю. Кредити визначаються шляхом оцінювання впливу на викиди парникових газів та внаслідок здійснення перевірок  упровадження заходів зі скорочення викидів, наприклад, уловлювання метану з полігонів та лісонасадження. Ці кредити можуть бути придбані та використані для широкого спектру цілей: суб’єкт господарювання може компенсувати свої регуляторні зобов’язання на ринку дозволів або зробити добровільну заяву про свої кліматичні показники. Однак, щоб ефективно підтримувати екологічні дії, вони повинні функціонувати з урахуванням екологічної доброчесності. За останнє десятиліття вплив уряду на ринки вуглецевих кредитів зменшився, але кілька урядів зараз вивчають, як посилити свою взаємодію з такими ринками. У цьому документі досліджуються зусилля урядів щодо формування ринків вуглецевих кредитів, а також можливі дії з підвищення доброчесної поведінки бізнесу. Експерти ОЕСР підкреслюють, що уряди можуть відігравати важливу роль у підвищенні екологічної доброчесності, сприяючи покращенню якості вуглецевих кредитів та умов, за яких можна використовувати кредити. Наприклад, уряди могли б підтримувати амбітні стандарти якості, заохочувати відповідальне використання вуглецевих кредитів, використовувати нові рамки відповідно до статті 6 Паризької угоди.

Детальніше: https://qrpage.net/qr/GJkm1, https://qrpage.net/qr/gLq0r, https://doi.org/10.1787/0bafe9af-en

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_ЦСР_SDG #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини

2025-06-27
Поширити
ЛІТНЯ ШКОЛА МОЛОДИХ БІБЛІОТЕКАРІВ

ЛІТНЯ ШКОЛА МОЛОДИХ БІБЛІОТЕКАРІВ

 28-31 липня 2025 року триватиме Літня школа молодих бібліотекарів «Бібліотекар 5.0: ШІ і виклики часу».

 28-31 липня 2025 року триватиме Літня школа молодих бібліотекарів «Бібліотекар 5.0: ШІ і виклики часу».

Захід  стане площадкою для обговорення актуальних питань роботи бібліотек і нових вимог до бібліотекарів, визначення пріоритетів та організації гібридного формату роботи задля адаптації до нових викликів сьогодення. Планується розглянути, як штучний інтелект, доповнена та віртуальна реальність можуть бути задіяні у бібліотеках; що таке медіаграмотність та як навчити користувачів інформаційній гігієні; як відбувається захист інформаційного простору (боротьба з дезінформацією, фейками і кіберзагрозами); нові тренди SMM в бібліотеках; волонтерство; інструменти підвищення професійності бібліотекарів. У програмі школи передбачене проведення  тренінгів, майстер-класів, інтерактив, командна робота над проєктами, арт-терапія і рефлексія. Організатори – Молодіжна секція ВГО «Українська бібліотечна асоціація».

Детальніше: https://qrpage.net/qr/8igaq, https://qrpage.net/qr/okACA, https://qrpage.net/qr/AMYxa

Фото: скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

2025-06-26
Поширити