Панельна дискусія «Успішні кейси співпраці освіти та бізнесу»

18 вересня 2020 року відбудеться панельна дискусія на тему «Успішні кейси співпраці освіти та бізнесу».

18 вересня 2020 року відбудеться панельна дискусія на тему «Успішні кейси співпраці освіти та бізнесу».

Організатор – UGEN.

Актуальність заходу визначається тим, що у сучасному світі якісна академічна освіта безпосередньо пов’язана з тенденціями ринку праці та бізнесу. Але не усі здатні ефективно поєднати академічні знання та прикладний досвід у системі вищої освіти. Залишається не до кінця зрозумілим, як роботодавці можуть успішно впливати на освітній процес, які існують способи удосконалення колаборації закладів вищої освіти та бізнесу.

Ці питання будуть у центрі обговорення панельної дискусії.

Спікери: В.Бугров – проректор з науково-педагогічної роботи КНУ імені Тараса Шевченка; О.Безущак – декан механіко-математичного факультету, КНУ імені Тараса Шевченка; Л.Анісімова – заступник декана економічного факультету, КНУ імені Тараса Шевченка та представники компаній GENESIS, FOZZY, UGEN.

Взяти участь у панельній дискусії можна за посиланням: https://us02web.zoom.us/j/86151649911

Детальніше: https://bit.ly/3ceP2Bz 

2020-09-17

2020-09-17
Share
Оголошення про захист на здобуття наукового ступеня

Оголошення про захист на здобуття наукового ступеня

Міністерством освіти і науки України 16 вересня 2020 року відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р. № 943, оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.

Міністерством освіти і науки України 16 вересня 2020 року відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р. № 943, оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.

Детальніше: https://bit.ly/2PNmWmp 

2020-09-17
Share
Процес відбору журналів до Scopus

Процес відбору журналів до Scopus

Компанія Elsevier Ukraine на численні запити про те, яким чином відбувається відбір журналів до #Scopus, пропонує  увазі пам’ятку про двоступеневий процес їх оцінювання.

Компанія Elsevier Ukraine на численні запити про те, яким чином відбувається відбір журналів до #Scopus, пропонує  увазі пам’ятку про двоступеневий процес їх оцінювання.

Детальніше: https://bit.ly/3cbgEYbhttps://bit.ly/33COrWr 

2020-09-16
Share
Актуальні публікації з видавничої справи

Актуальні публікації з видавничої справи

На сторінці «Видання для фахівців» офіційного веб-сайту Книжкової палати України оновлено інформацію про книги і брошури з питань видавничої справи та редагування, книгознавств, документознавства, бібліології, бібліографії та бібліографознавства, а також про галузеві науково-методичні та методичні розробки.

На сторінці «Видання для фахівців» офіційного веб-сайту Книжкової палати України оновлено інформацію про книги і брошури з питань видавничої справи та редагування, книгознавств, документознавства, бібліології, бібліографії та бібліографознавства, а також про галузеві науково-методичні та методичні розробки.

Список видань формується на основі електронної бази даних обов’язкового примірника документів за поточний період.

Детальніше: https://bit.ly/3kjh7u5 

2020-09-15
Share
Штучний інтелект та перевірка авторства тексту

Штучний інтелект та перевірка авторства тексту

Unicheck продовжує створювати технології, які рухають освіту вперед. На сайті компанії розміщено статтю «Штучний інтелект та перевірка авторства тексту», фрагменти якої представлені нижче.

Unicheck продовжує створювати технології, які рухають освіту вперед. На сайті компанії розміщено статтю «Штучний інтелект та перевірка авторства тексту», фрагменти якої представлені нижче.

«Інструменти машинного навчання стають просто незамінними для вчителів і викладачів. Вони завойовують довіру закладів освіти, які постійно борються з плагіатом власними силами «в ручному режимі». Оскільки кількість та доступність інтернет-ресурсів, які можуть продати студентові чи здобувачеві готову роботу, продовжує зростати, викладачам доводиться ще більше працювати, щоб бути впевненим в автентичності робіт. Однак уже зараз сучасні технології можуть вивчати індивідуальний стиль письма кожного студента та, на основі здобутих знань, ділитися своїми припущеннями щодо авторства конкретної роботи.

Стислі терміни виконання робіт або недостатнє розуміння джерел часто змушують студентів порушувати академічну доброчесність, а отже вони обирають найпростіший шлях – замовлення робіт онлайн.

Перевірка авторства тексту на основі штучного інтелекту (AI) може допомогти закладам освіти боротися із засиллям куплених академічних робіт. Прикладом може бути система Емма, розроблена в Unicheck. Вбудована в Unicheck, вона працює на основі штучного інтелекту. Емма також використовує методи обробки природних мов (NLP) та стилометрію. 

Потрібно лише три власноруч написані студентські твори (загальна кількість слів по кожному зі студентів має бути мінімум 3000 слів), щоб дізнатися все про стиль написання конкретного студента. Після того, як програма “запам’ятала” стиль студента, вона зможе порівнювати всі його майбутні роботи з даним стилем. Таким чином, аналізуючи лінгвістичні та стилістичні одиниці кожного тексту, Emma підказує, чи були твори написані одним і тим самим автором».

Детальніше: https://bit.ly/33wXLuP

Фото: Unicheck

2020-09-15
Share
Державне замовлення для закладів вищої освіти

Державне замовлення для закладів вищої освіти

За інформацією МОН співвідношення між бюджетними та контрактними місцями  у закладах вищої освіти залежить від самих ЗВО: це може бути 30:70%, 40:60% чи 50:50%. У середньому по вишам України це 55:45%. Цього року державне замовлення на 11% більше, ніж 2019 року.

За інформацією МОН співвідношення між бюджетними та контрактними місцями  у закладах вищої освіти залежить від самих ЗВО: це може бути 30:70%, 40:60% чи 50:50%. У середньому по вишам України це 55:45%. Цього року державне замовлення на 11% більше, ніж 2019 року.

Постановою Кабінету Міністрів України від 3 березня 2020 року №191 визначається вартість підготовки фахівців, які навчаються у закладах вищої освіти державної та комунальної форм власності за окремими спеціальностями (31 із 121), за рахунок коштів фізичних або юридичних осіб, – так звана індикативна собівартість.

Наразі поширеною серед закладів вищої освіти є практика демпінгу – заниження плати, що зумовлене прагненням університетів в умовах конкуренції на ринку освітніх послуг залучити якомога більше здобувачів освіти для навчання за контрактом. Відтак істотна частина фактично понесених витрат на надання освітньої послуги не покривається платою, передбаченою договорами. Такі деформації у встановленні плати за навчання є можливими через те, що заклади освіти паралельно отримують фінансування з державного /місцевого бюджету. Збереження цієї ситуації в умовах розширення фінансової автономії закладів вищої освіти створює ризики перекладання частини витрат, що мають покриватися здобувачами освіти згідно з договорами, – на бюджет.

Детальніше:  https://bit.ly/3kiYiHr 

2020-09-15
Share
Конкурс на здобуття стипендій на навчання у Словаччині

Конкурс на здобуття стипендій на навчання у Словаччині

У рамках Національної стипендіальної програми (NSP) Словацької Республіки оголошено прийом заявок на здобуття стипендій на навчання, дослідницьке і лекційне стажування у Словаччині у літньому семестрі 2020/2021 академічного року.

У рамках Національної стипендіальної програми (NSP) Словацької Республіки оголошено прийом заявок на здобуття стипендій на навчання, дослідницьке і лекційне стажування у Словаччині у літньому семестрі 2020/2021 академічного року.

Національна стипендіальна програма створена для підтримки мобільності іноземних студентів та аспірантів, викладачів ЗВО, дослідників і митців під час їхнього навчання чи наукової роботи в словацьких закладах вищої освіти і дослідницьких центрах.

Заявку можна подати до 31 жовтня 2020 року.

Детальніше: https://bit.ly/2ZzlJo2, www.stipendia.sk

2020-09-14
Share
Нарада РНБО щодо стану системи вищої освіти

Нарада РНБО щодо стану системи вищої освіти

Рада національної безпеки і оборони України провела нараду щодо стану системи вищої освіти в контексті національної безпеки.

Рада національної безпеки і оборони України провела нараду щодо стану системи вищої освіти в контексті національної безпеки.

Участь у обговоренні взяли Секретар РНБО, Голова Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій, Міністр соціальної політики України, Директор Національного інституту стратегічних досліджень, Директор Інституту демографії та соціальних досліджень імені М.В. Птухи НАН України, заступник Міністра фінансів України, віце-президент Конфедерації роботодавців України, Президент Інституту професійних кваліфікацій, заступник Секретаря РНБО України, т.в.о. Міністра освіти і науки України Сергій Шкарлет.

Увагу присутніх було зосереджено на питаннях невідповідності підготовки фахівців вимогам ринку праці, ефективності функціонування чинної системи державного замовлення, перспективних напрямів новітніх і проривних технологій, які потрібно розвивати для забезпечення соціально-економічного розвитку держави.

Зроблено висновок про необхідність перегляду підходів до формування державного замовлення з урахуванням довгострокової економічної стратегії держави та можливостей працевлаштування випускників, зміни системи ліцензування закладів професійно-технічної та вищої освіти, розвитку концепції дуальної освіти, постійного глибинного моніторингу ринку праці, розробки кар’єрної мапи за спеціальностями та реалізації концепції навчання впродовж усього життя.

Детальніше: https://bit.ly/3iuq1on  

2020-09-14
Share
Запровадження змішаної освіти: Співпраця з Європейським Інвестиційним банком

Запровадження змішаної освіти: Співпраця з Європейським Інвестиційним банком

Керівництво МОН обговорило з  ЄІБ  стан реалізації спільного проєкту «Вища освіта в Україні», який передбачає здійснення робіт з підвищення енергоефективності будівель, а також наступні кроки щодо підготовки угоди про фінансування програми створення Центрів професійної досконалості й підтримки запровадження комплексної програми змішаної (очно-дистанційної) освіти.

Керівництво МОН обговорило з  ЄІБ  стан реалізації спільного проєкту «Вища освіта в Україні», який передбачає здійснення робіт з підвищення енергоефективності будівель, а також наступні кроки щодо підготовки угоди про фінансування програми створення Центрів професійної досконалості й підтримки запровадження комплексної програми змішаної (очно-дистанційної) освіти.

Детальніше: https://bit.ly/3mgNBXX  

Фото: МОН

2020-09-14
Share
Онлайн-обговорення «Іцініативи «Партнерство «Відкритий Уряд»: нові інструменти для громадської участі»

Онлайн-обговорення «Іцініативи «Партнерство «Відкритий Уряд»: нові інструменти для громадської участі»

15 вересня 2020 року на платформі Zoom у форматі CivicLab / Лабораторія громадської участі відбудеться онлайн-обговорення нового плану дій з впровадження Ініціативи «Партнерство «Відкритий Уряд». 

15 вересня 2020 року на платформі Zoom у форматі CivicLab / Лабораторія громадської участі відбудеться онлайн-обговорення нового плану дій з впровадження Ініціативи «Партнерство «Відкритий Уряд». 

Організатори: Секретаріат Кабінету Міністрів України, офіс Ради Європи в Україні.

Мета заходу – обговорити нові ідеї щодо громадської участі, які можуть бути реалізовані в рамках Ініціативи «Партнерство «Відкритий Уряд».

План дій із впровадження Ініціативи «Партнерство «Відкритий Уряд» на 2021 – 2022 роки розробляється в контексті Цілей сталого розвитку 2030. Обговорення буде проходити в контексті цілі 16 «мир, справедливість та сильні інститути». 

Партнерство «Відкритий Уряд» – це міжнародна Ініціатива, спрямована на об‘єднання зусиль урядів та громадянського суспільства для створення позитивних змін у житті громадян. У рамках реалізації Ініціативи уряди країн-учасниць спільно з громадянським суспільством розробляють та реалізують дворічні національні плани дій. Кожен план дій повинен містити конкретні, амбітні зобов’язання, спрямовані на удосконалення прозорості, підзвітності та громадської участі. 

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3bTd84K, https://bit.ly/3k7BF8Yhttps://bit.ly/33oiqkP, https://bit.ly/3hnylEI, https://bit.ly/3imcEXf

2020-09-11
Share