Оголошення про захист на здобуття наукового ступеня

Оголошення про захист на здобуття наукового ступеня

Міністерством освіти і науки України 6 травня 2020 року  відповідно до пункту 17 Порядку проведення експерименту з присудження ступеня доктора філософії, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 6 березня 2019 року № 167 оприлюднено повідомлення про захист дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії.

Міністерством освіти і науки України 6 травня 2020 року  відповідно до пункту 17 Порядку проведення експерименту з присудження ступеня доктора філософії, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 6 березня 2019 року № 167 оприлюднено повідомлення про захист дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії.

Детальніше: https://bit.ly/2SIGZEs

2020-05-08
Share

Стипендії Президента України

Відповідно до  Указу  Президента України від 9 червня 1994 р. N 290 «Про заходи щодо державної  підтримки  освіти  в Україні» та постанови Кабінету Міністрів України  від 28 жовтня 1994 р. N 744 «Про затвердження Положення про порядок призначення академічних стипендій Президента України студентам вищих  навчальних закладів та аспірантам» Міністерство освіти і науки за пропозиціями закладів вищої освіти визначило студентів, яким призначені стипендії Президента на II семестр 2019/2020 навчального року. 

Відповідно до  Указу  Президента України від 9 червня 1994 р. N 290 «Про заходи щодо державної  підтримки  освіти  в Україні» та постанови Кабінету Міністрів України  від 28 жовтня 1994 р. N 744 «Про затвердження Положення про порядок призначення академічних стипендій Президента України студентам вищих  навчальних закладів та аспірантам» Міністерство освіти і науки за пропозиціями закладів вищої освіти визначило студентів, яким призначені стипендії Президента на II семестр 2019/2020 навчального року. 

Список студентів затверджено наказом Міністерства освіти і науки від 29 квітня 2020 № 576.

Детальніше: https://bit.ly/3cgsuj4

2020-05-08

Фото: МОН

2020-05-08
Share
Інформація щодо використання електронних ресурсів академічного видавництва WILEY

Інформація щодо використання електронних ресурсів академічного видавництва WILEY

Опублікована інформація про використання електронних ресурсів академічного видавництва WILEY у форматі тестового доступу в період 1 лютого-1 травня 2020 року.

Опублікована інформація про використання електронних ресурсів академічного видавництва WILEY у форматі тестового доступу в період 1 лютого-1 травня 2020 року.

Такий доступ до електронних ресурсів академічного видавництва Wiley мали 50 українських вищих навчальних закладів та наукових установ. Для користувачів була відкрита колекція з 8 мільйонів статей, опублікованих у період після 1997 року у 1521 авторитетному журналі. За тематичним спрямуванням журнали охоплювали усі предметні категорії сучасної науки.

За весь період користування електронними ресурсами, користувачі завантажили та переглянули 13400 повнотекстових документів у 1300 журналах. Найбільше пошукових запитів здійснено у галузі хімії, юридичних та медичних наук, а п’ятірка найпопулярніших журналів виглядає таким чином:

– The Modern Law Review – 478 завантажень;

– Angewandte Chemie International Edition – 416 завантажень;

– International Journal of Cosmetic Science – 370 завантажень;

– History and Theory – 354 завантажень;

– Chemistry – A European Journal – 310 завантажень.

Із 50 організацій 45 зайшли на платформу Wiley Online Library хоча б один раз. 80% користування платформою згенеровано 14 найактивнішими установами.

Топ 10 найактивніших учасників розподілилися так:

1. Київський національний університет імені Тараса Шевченка

2. Національний юридичний університет імені Ярослава Мудрого

3. Український католицький університет

4. Національний технічний університет України «Київський   політехнічний інститут імені І. Сікорського»

5. Національний університет «Києво-Могилянська академія»

6. Національний фармацевтичний університет

7. Державний університет «Житомирська політехніка»

8. Буковинський державний медичний університет

9. Сумський національний аграрний університет

10 Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна

За три місяці офіційними представниками видавництва Wiley проведено три навчальних вебінари щодо роботи з платформою Wiley Online Library. 

Детальніше: https://bit.ly/2YLLge4

2020-05-08
Share
Онлайн-зустріч із заступником Голови Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти

Онлайн-зустріч із заступником Голови Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти

12 травня 2020 року відбудеться онлайн-зустріч із заступником Голови Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, який відповість на профільні питання  у прямому ефірі.

12 травня 2020 року відбудеться онлайн-зустріч із заступником Голови Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, який відповість на профільні питання  у прямому ефірі.

Зареєструватись можна до 10 травня 2020 року.

Детальніше: https://bit.ly/2Lbui0R 

Фото: НАЗЯВО

2020-05-07
Share
Публічні бібліотеки як хаби  активних громадян

Публічні бібліотеки як хаби активних громадян

Шість бібліотек України, Румунії та Молдови розпочали проєкт «Публічні бібліотеки як хаби для активних громадян», започаткований Progress Foundation (Румунія) за підтримки Black Sea Trust of Regional Cooperation (Чорноморський траст регіонального співробітництва).

Шість бібліотек України, Румунії та Молдови розпочали проєкт «Публічні бібліотеки як хаби для активних громадян», започаткований Progress Foundation (Румунія) за підтримки Black Sea Trust of Regional Cooperation (Чорноморський траст регіонального співробітництва).

Проєкт спрямований на підтримку публічних бібліотек та громадських організацій задля створення публічних просторів у бібліотеках, які сприятимуть навчанню та практиці активного громадянства.

Залучення громадян безперечно призводить до значних змін у житті громад, це насправді може покращити якість життя людей. Проте, щоб стати дійсно активними громадянами, мешканцям України, Румунії та Республіки Молдова потрібні місця для зустрічей, обговорення питань, що становлять загальний інтерес. Місце, в якому можна вчитися, обмінюватися ідеями, спілкуватися та співпрацювати. Публічні бібліотеки – ідеальний простір для цього.

За сприяння ВГО Українська бібліотечна асоціація дві українські бібліотеки та партнерські громадські організації беруть участь у цьому проєкті.

Детальніше: https://bit.ly/3dqM1NI  

Фото: УБА

2020-05-07
Share
Оголошення про захист на здобуття наукового ступеня

Оголошення про захист на здобуття наукового ступеня

Міністерством освіти і науки України 4 травня 2020 р. відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р. № 943,  оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.

Міністерством освіти і науки України 4 травня 2020 р. відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р. № 943,  оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.

Детальніше: https://bit.ly/3c33yvi 

2020-05-04
Share
Онлайн-конференція «Startup Campus»

Онлайн-конференція «Startup Campus»

13-16 травня 2020 року відбудеться онлайн-конференція «Startup Campus», яка має підтримати розвиток підприємницької освіти в Україні. 

13-16 травня 2020 року відбудеться онлайн-конференція «Startup Campus», яка має підтримати розвиток підприємницької освіти в Україні. 

Організатори заходу – мережа академічних інкубаторів YEP, Міністерство освіти і науки України, Програма USAID «Конкурентоспроможна економіка України», Міністерство закордонних справ Естонії.

Під час конференції будуть проведені:

– інтенсив з підприємницької освіти;

– регіональний фінал YEP!Starter;

– вootcamp для клубів YEP;

– курс підприємництва для школярів.

Конференція розрахована на викладачів, учителів, освітніх менеджерів і студентів.

Детальніше: https://bit.ly/3b86Oo0, https://bit.ly/3fhDFtw 

2020-05-04
Share
Конкурси Нацфонду досліджень

Конкурси Нацфонду досліджень

У травні 2020 року стартують перші конкурси Національного фонду досліджень. Пріоритети – вирішення проблем безпеки та підтримка провідних і молодих учених.

У травні 2020 року стартують перші конкурси Національного фонду досліджень. Пріоритети – вирішення проблем безпеки та підтримка провідних і молодих учених.

Конкурси наукових і науково-технічних проектів будуть оголошені: 

– з 12 травня 2020 року – «Наука для безпеки людини та суспільства»;  

– з 18 травня 2020 року – «Підтримка досліджень провідних та молодих учених»

Мета першого конкурсу підтримка найкращих наукових проєктів із вирішення актуальних проблем безпеки людини та суспільства в Україні. Зокрема, за напрямами досліджень, пов’язаними з:

– біобезпекою людини та суспільства;

– біомедициною;

– екологією;

– кібернетичною та інформаційною безпекою;

– відповіддю на економічні, соціальні, гуманітарні виклики в умовах  природних і техногенних надзвичайних ситуацій, зокрема, медико- біологічні, економічні, соціальні, психологічні, гуманітарні та культурні наслідки пандемії COVID-19 і шляхи їх подолання.

Терміни виконання проєктів – 2020 рік та 2020-2021 роки.  Максимальна сума фінансування проектів на 1 рік – 5 млн гривень.

Метою другому конкурсу є підтримка колективів, що складатимуться з провідних і молодих українських учених, які працюють на світовому рівні.

Конкурс є загальногалузевим із загальним обсягом фінансування 2020 року – 150 млн гривень.

Проекти будуть:

– із терміном виконання 2020-2021 рр. – загальний обсяг фінансуванням до 10 млн грн;

– із терміном виконання 2020-2022 рр. – загальний обсяг фінансування до 15 млн грн.

Умови конкурсів забезпечують підтримку тих сфер науки, які здатні в короткі строки дати відповідь на серйозні виклики безпеці України (зокрема, пандемії COVID-19), а також  підтримати кращих вчених та їхніх молодих учнів.

Усі гранти НФД надає на конкурсній основі. Усі проекти обов’язково проходять незалежну експертизу, зокрема, із залученням іноземних експертів.

Детальніше: https://bit.ly/2WnEQ1X, https://bit.ly/3c2X1AO

Фото: МОН

2020-05-04
Share
2020: Десятиліття зеленого зростання

2020: Десятиліття зеленого зростання

Зараз у  світі основна увага приділяється стратегіям боротьби з пандемією коронавирусу (COVID-19). Отже, зелена та інклюзивна політика має стати наріжним каменем відновлення економіки. Так вважають експерти ОЕСР.

Зараз у  світі основна увага приділяється стратегіям боротьби з пандемією коронавирусу (COVID-19). Отже, зелена та інклюзивна політика має стати наріжним каменем відновлення економіки. Так вважають експерти ОЕСР.

Пандемія COVID-19 висвітлила відсутність стійкості соціально-економічних систем у всьому світі. Зв’язок між втратою біорізноманіття та іншим природним капіталом і ризиками, які вони завдають здоров’ю людей та економіці, більш очевидний, ніж будь-коли. Проте, природний капітал – біорізноманіття та екосистемні послуги, від яких ми залежимо, – швидко погіршується.

Як пандемія COVID-19 змінює політичні дебати з питань біорізноманіття та захисту природного капіталу? Які передові практики з’являються у секторах та сферах політики, що мають прямі зв’язки з природою і біорізноманіттям? Які підходи можуть стосуватися як біорізноманіття, так і кліматичних завдань? Як можна виміряти прогрес у забезпеченні безпеки життя на суші та під водою відповідно до цілей сталого розвитку 14 і 15 і найкращим чином мобілізувати кошти для досягнення цих цілей? Міжнародне співтовариство прагне узгодити глобальні рамки біорізноманіття на період після 2020 року відповідно до Конвенції ООН про біологічне різноманіття (КБР) і підготуватися до Рамкової конвенції ООН про зміну клімату.

25 і 26 листопада 2020 року відбудеться GGSD Forum – Форум зеленого зростання і сталого розвитку. Цей форум ОЕСР 2020 року буде зосереджений на питаннях безпеки природного капіталу, а саме – на стійкості, управлінні ризиками та Covid-19.

Платформа «Партнерство знань зеленого зростання» (GGKP) створила спеціальну сторінку, де містяться актуальні матеріали та рекомендації різних міжнародних організацій щодо нинішньої глобальної пандемії. З її допомогою стала доступна серію вебінарів під загальною тематичної рубрикою «Сталий розвиток після COVID-19», які мають безпрецедентний рівень відвідуваності. Зокрема, на платформі можна ознайомитися із вебінарами «Позиція провідних міжнародних організацій» (вебінар від 21 квітня 2020 г.) і «Державна політика для всеосяжного зеленого зростання» (вебінар від 28 квітня 2020 г.)

Також усі бажаючі мають доступ до таких тематичних публікацій ОЕСР:

– заява Генерального секретаря ОЕСР;

– аналітичний огляд «Здоров’я навколишнього середовища і зміцнення стійкості до пандемій»;

– огляд «Від стримування до відновлення: екологічні відповіді на COVID-19»;

– аналітичний огляд «Відповіді по міській політиці»;

– інформація про політику ОЕСР, оцінках впливу і дані.

Детальніше: http://newsletter.oecd.org/q/13Z0vgeQ2aQNsujkhPYCX/wv,

https://www.greengrowthknowledge.org/themes/covid-19,

http://newsletter.oecd.org/c/11M0BlYryi9AgFPRBZmzptzdD,

http://newsletter.oecd.org/c/11M0Bo1bkG6aU6YXlwrTzAdv6,

http://newsletter.oecd.org/c/11M0BbKKEmqD5u6oWjVWAWjOi,

http://newsletter.oecd.org/c/11M0BdNuqKndIVfuFR1gL2Y5L,

http://newsletter.oecd.org/c/11M0BfQed8jOmmoApo6AV9Cne,

https://bit.ly/2KYaDBy, https://bit.ly/2W1rWb0

2020-05-04
Share
Інформаційний бюлетень ОЕСР з освіти та навичок

Інформаційний бюлетень ОЕСР з освіти та навичок

У новому бюлетені, підготовленому ОЕСР, розглядаються питання освітніх політик в умовах нових викликів, таких як нинішня пандемія, а також питання організації дистанційного навчання та готовності школярів і студентів.

У новому бюлетені, підготовленому ОЕСР, розглядаються питання освітніх політик в умовах нових викликів, таких як нинішня пандемія, а також питання організації дистанційного навчання та готовності школярів і студентів.

Зокрема, фахівці ОЕСР підготували та пропонують для ознайомлення наступні матеріали:

– як особи, що приймають рішення у галузі освіти, можуть реагувати на пандемію коронавірусу Covid-19;

– що відбувається з дистанційним навчанням, коли школи закриваються.

Також стали доступними актуальні публікації, аналітичні матеріали та робочі документи щодо міжнародного обстеження викладання та навчання (TALIS); підходи до вивчення моделі лідерства з використанням штучного інтелекту (AI)  тощо.

Детальніше: http://newsletter.oecd.org/q/13Z0vgeQHsFXv5usCprT1/wv#Learning%20remotely; https://bit.ly/2YoinEM; https://bit.ly/2z0qufY; https://bit.ly/2yhI6nC; https://oecdedutoday.com; https://soundcloud.com/oecdtopclasspodcast 

2020-05-02
Share