![](https://i0.wp.com/nrat.ukrintei.ua/wp-content/uploads/2024/08/mon_19.png?resize=750%2C514&ssl=1)
Міністерство освіти і науки України інформує про те, що у межах Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні проведене вивчення успішних практик інклюзивної професійної освіти у Великій Британії.
Досвід цієї країни демонструє комплексний підхід, ключовим елементом якого є тісна співпраця між закладами освіти, роботодавцями та громадськими організаціями. Тут реалізуються програми стажування та інклюзивного учнівства, які дають змогу здобувачам освіти з особливими освітніми потребами набути реального досвіду роботи та підвищити шанси на подальше працевлаштування. Здійснюються заходи професійній орієнтації та планування кар’єри. Важливим аспектом є також залучення самих здобувачів освіти до ухвалення рішень у сфері освітньої політики. Цей досвід може бути корисним для посилення інклюзивності української освітної системи. У межах реалізації Дорожньої карти розвитку професійної (професійно-технічної) освіти для осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення на період до 2030 року британський досвід буде урахований.
Детальніше: http://surl.li/cunvgj, http://surl.li/jpnqpf
Фото: МОН
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інклюзивність