National Repository of Academic Texts

Річний звіт Укрпатенту за 2020 рік

На офіційному сайті Укрпатенту опубліковано річний звіт Державного підприємства «Український інститут інтелектуальної власності» за 2020 рік.

За минулий рік Укрпатент:
– завершив інституційну реформу сфери ІВ;
– Укрпатент отримав підтвердження виконання функції Національного органу інтелектуальної власності;
– співпрацював зі Всесвітньою організацією інтелектуальної власності, у тому числі в статусі Міжнародного пошукового органу та Органу міжнародної попередньої експертизи згідно з Договором про патентну кооперацію;
– провів низку спільних заходів з ВОІВ та Європейським патентним відомством;
– проводив спільні заходи з Мінекономіки з метою інформування професійної спільноти про законодавства щодо торговельних марок і промислових зразків, спрямовані на посилення охорони й захисту прав та подальшу гармонізацію із законодавством Європейського Союзу;
– розвивав всеукраїнську мережа Центрів підтримки технологій та інновацій у межах імплементації Меморандуму про взаєморозуміння між ВОІВ та Мінекономіки (відкрито Центр TISC на базі Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського»);
– відновив Всеукраїнський конкурс «Винахід року»;
– підписав Меморандум про співробітництво з Торгово-промисловою палатою України тощо.

Детальніше: https://bit.ly/3glwT7J, https://bit.ly/3fI4MAm, https://ukrpatent.org/atachs/zvit-eng-2020-1.pdf

Фото: Скріншот

2021-06-02

В Україні засновано Президентський університет

В Україні для підготовки лідерів стратегічних галузей розвитку держави, готових до викликів сучасного мінливого світу, буде створений Президентський університет. Відповідний указ №217/2021 від 31 травня 2021 року Президент підписав під час участі у Всеукраїнському форумі «Україна 30. Освіта і наука».

Очікується, що університет збере в одному місці найкращих викладачів і навчатиме спеціалістів, які зможуть вирішувати важливі завдання для захисту держави у пріоритетних напрямках. Освітній процес у цьому університеті будуватиметься на основі спеціальностей, які становлять основу 6-го технологічного укладу, формують науково-технічний прогрес та дають змогу підготувати професіоналів найвищого рівня. Це – інформаційні технології, кібербезпека, штучний інтелект, нанотехнології, аерокосмічні, енергетичні технології, біотехнології, науки про здоров’я, міжнародні комунікації.

Крім надання професійних знань, університет забезпечуватиме збалансований розвиток студента як особистості, здатної впроваджувати власні науково-технічні розробки та підприємницькі ініціативи.

Перший набір студентів становитиме 120 осіб (шість напрямків по 20 студентів), а через п’ять років ця кількість має зрости до 600. До викладання в університеті запрошуватимуть найкращих українських фахівців; застосовуватимуться найсучасніші методики викладання (ключовий принцип: 30% теорії та 70% практики). Також до навчального процесу будуть залучені іноземні викладачі та експерти. Планується впровадження гарантованого працевлаштування випускників університету у провідних державних компаніях, дослідницьких та наукових установах, центральних органах влади.

Детальніше: https://bit.ly/3wMhFiv, https://ukraine30.com/education_science/, https://www.youtube.com/watch?v=1U5J-iUIiIk, https://bit.ly/3fXIERv

Фото: Всеукраїнський форум Україна 30

2021-06-01

Стипендії Уряду Соціалістичної Республіки В’єтнам на 2021/2022 навчальний рік

Соціалістична Республіка В’єтнам відповідно до Угоди про співробітництво в галузі освіти з Урядом України, надає стипендії для навчання та наукового стажування у своїх університетах у 2021 році.

Це:
– до 25 стипендій для здобуття вищої освіти за освітніми рівнями «бакалавр» та/або «магістр» у закладах вищої освіти за філологічними, природничими і технічними спеціальностями;
– до 10 стипендій для навчання в аспірантурі закладів вищої освіти;
– до 5 стипендій для наукового стажування.

Заявки можна подати до 30 червня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/2SMgYqy

Фото: МОН

2021-06-01

Цифровізація та розвиток IT – драйвер освітніх інновацій в Україні

На Всеукраїнському форумі «Україна 30. Освіта та наука» представники Мінцифри розповіли про необхідність реформування IT-освіти, цифрову грамотність та забезпечення українців швидкісним Інтернетом.

Глобальне завдання Мінцифри полягає у побудові цифрової держави, основою якої є її громадяни — освічені, сучасні та успішні. Тому окрім покращення умов для розвитку технологічних галузей та створення цифрових продуктів, Мінцифра фокусується на розвитку освіти, зокрема в IT-сфері. Пріоритетні цілі — навчити цифрової грамотності 6 млн українців за 3 роки та збільшити частку IT у ВВП країни до 10%.

У рамках форуму відбулась панель «Цифровізація освіти та науки», на якій експерти розповіли про платформи «Дія.Цифрова освіта» та «Всеукраїнська школа онлайн», а також забезпечення громадян доступом до швидкісного інтернету. Обговорювались сучасні виклики та шляхи їх подолання, перспективи розвитку IT-освіти в Україні.

Детальніше: https://bit.ly/3vHpUfx, https://ukraine30.com/education_science/

Фото: Мінцифра

2021-06-01

Звіт Генерального секретаря ОЕСР

На офіційному сайті Організації економічного співробітництва і розвитку опубліковано «Звіт Генерального секретаря ОЕСР», який було представлено на засіданні Ради ОЕСР. У документі викладені основні досягнення ОЕСР у 2020 році.

У звіті, зокрема, йдеться про зусилля Організації з надання допомоги допомогти в подоланні кризи COVID-19 та розробленні шляхів до більш сильного, всеохоплюючого, стійкого та екологічного відновлення. Описана діяльність ОЕСР з акцентом на охорону здоров’я, зайнятість, подолання нерівності, економіку, фіскальну систему, освіту та навколишнє середовище.

ОЕСР працює над пошуком обґрунтованих рішень для низки соціальних, економічних та екологічних викликів, просуваючи «Кращу політику для кращого життя».

ОЕСР є одним із найбільших у світі та надійніших джерел порівняльних статистичних даних та досліджень. ОЕСР – автор ініціатив глобального рівня, банк даних, експерт та партнер, який допомагає у розробці стандартів і політичних рішень, заснованих на обізнаності з фактичними даними.

Детальніше: https://bit.ly/3g2yz5E, https://doi.org/10.1787/8cd95b77-en

Фото: ОЕСР

2021-06-01

Оголошення про захист на здобуття наукового ступеня

Міністерством освіти і науки України 1 червня 2021 року відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р. № 943, оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.

Детальніше: https://bit.ly/2PNmWmp

2021-06-01

Проєкт Стратегії цифрової трансформації освіти і науки

Проєкт Концепції, який визначає стратегічні напрями цифрового розвитку та цифрової трансформації освіти і науки було презентовано на площадці Всеукраїнського форуму «Україна 30. Освіта і наука».

Стратегія цифрової трансформації освіти і науки націлена на те, щоб створити єдину освітню екосистему, яка допоможе здобувачам освіти та педагогічним працівникам розвиватись, опановувати цифрові компетентності й мати постійний доступ до якісного цифрового контенту.

Визначені наступні цілі:
– створення цифрового освітнього середовища, забезпечення шкіл комп’ютерною технікою та широкосмуговим доступом до інтернету (виділено 500 млн. грн на проведення Інтернету до 3 000 населених пунктів і, відповідно, закладів освіти в них, 980 млн. грн на забезпечення комп’ютерною технікою вчителів для якісного проведення дистанційного навчання);
– формування цифрових компетентностей спільно з партнерами Google та Microsoft, розробка типової програми підвищення кваліфікації педагогічних працівників з цифрової компетентності;
– створення сучасного змісту освіти шляхом розвитку платформи «Всеукраїнська школа онлайн».

У найближчих планах МОН також трансформація послуг та процесів освіти, зокрема – запуск електронної черги до закладів освіти; централізований збір та аналіз даних у сфері освіти і науки; запуск платформи “Позашкілля”, на якій буде зосереджено всі можливості позашкільної освіти в Україні.

Детальніше: https://ukraine30.com/education_science/, https://bit.ly/2RRuTfb, https://mon.gov.ua/storage/app/media/news/2021/05/25/tsifrovizatsiigromadskeobgovorennya.docx, https://lms.e-school.net.ua/

Фото: МОН

2021-05-31

Гранти «Еразмус+» на навчання в магістратурі кращих університетів Європи

За фінансової підтримки Програми Європейського Союзу «Еразмус+» 36 українців з 2 756 переможців цьогорічного конкурсу з усього світу будуть навчатися на спільних магістерських програмах у провідних університетах Європи.

Це наші співвітчизники з Києва, Чернівців, Острога, Львова, Херсону, Маріуполя, Одеси, Ужгорода, Дніпра та Харкова. Ще 117 студентів з України резервного списку мають шанс на стипендію.

Спільні магістерські програми «Еразмус Мундус» – це магістерські програми, розроблені у партнерстві університетів двох і більше країн Європи, які надають гранти кандидатам з усього світу та покривають витрати на навчання, трансфери, візу, страхування, щомісячну стипендію. Окрім основних освітніх програм, студенти отримують можливість відвідувати мовні курси, дізнатись більше про країни Європи, нові традиції та культури разом з одногрупниками з усього світу.

Студенти з України розпочнуть своє навчання на спільних магістерських програмах «Еразмус Мундус» восени 2021 року у відомих університетах Бельгії, Чехії, Естонії, Фінляндії, Німеччини, Греції, Ірландії, Італії, Іспанії, Швеції та Великобританії. Основними предметними областями, які обрали наші студенти, є: література, засоби масової інформації та культура; європейські та євразійські студії; інженерні та програмні системи; інноваційна медицина та охорона здоров’я; хімія; математика; політика, економіка та суспільство.

Всього на конкурс 2021 року від України було подано 162 заявки, що дозволило Україні увійти до топ-25 країн.

Детальніше: https://bit.ly/3vF5ELH, https://bit.ly/3g0KwsI

Фото: Еразмус+

2021-05-31

Концепція президентського університету

31 травня 2021 року на Всеукраїнському форумі «Україна 30. Освіта і наука» Президент України підписав Указ № 217/2021 «Питання проекту «Президентський університет».

Президентський університет має стати сучасним інноваційним освітнім та науковим центром з підготовки лідерів, які володітимуть якісними прикладними знаннями, лідерськими навичками. Його випускники будуть задіяні у стратегічних галузях розвитку держави та готові до сучасних викликів.

Освітній простір охоплюватиме напрями та спеціальності, які відносяться до професії майбутнього або створюють шосту хвилю технологічного устрою.

В основу Президентського університету закладено три «П»: Personality (індивiдуальнiсть); Profession (професіоналізм); Progress (здатність до стратегічного розвитку). На цих складових будуть ґрунтуватись вступні тестування, вони забезпечать розвиток професійних навичок.

Організація освітнього процесу передбачається за всіма напрямами: бакалавр, магістр, МВА, МВІ, PHD.

Освітні напрями університету:
– інформаційні технології;
– кібербезпека та штучний інтелект;
– нанотехнології;
– аерокосмічні технології;
– біотехнології та науки про здоров’я;
– енергетичні технології;
– глобалізація та міжнародні комунікації.

Розвиток особистості базуватиметься на наступних ключових темах: компетентність (технічна і поведінкова); комунікативні навички; професійні навички; мотивація до розвитку (наставництво).

Особливістю університету для студентів та викладачів стане: соціальний пакет, безкоштовне навчання, соцстрахування та гарантоване працевлаштування випускників університету в провідних державних компаніях, дослідницьких та наукових установах, центральних органах влади тощо.

До викладання в університеті залучатимуть найкращих українських фахівців, іноземних викладачів та експертів і застосовуватимуться найсучасніші методики викладання (ключовий принцип: 30% теорії та 70% практики).

Детальніше: https://bit.ly/3uHAZfn

ФОТО: Форум «Україна 30»

2021-05-31

Визначення освіти та науки стратегічними сферами розвитку України

Президент України під час виступу на Форумі «Україна 30. Освіта і наука» наголосив, що тема освіти є першочерговою.

Ключовими умовами успішного розвитку української освіти є розбудова необхідної інфраструктури, актуалізація її змісту відповідно до потреб сучасного світу, забезпечення кадрового потенціалу, мотивація здобувачів освіти, підготовка яких має починатися не з 17-18 років в університеті, а майже з народження з тим, щоб сформувалась особистість з новим мисленням.

Перша умова – розбудова інфраструктури. Починаючи з 2019 року в межах програми «Велике будівництво» по всій країні було відремонтовано та збудовано понад 150 шкіл, а до кінця 2021 року планується збільшити цю кількість до двохсот. Паралельно з будівництвом відбувається забезпечення закладів освіти швидкісним інтернетом, розробляються державні програми відродження професійно-технічної освіти та відновлення й розбудови студентських гуртожитків.

Друга важлива умова – розвиток кадрового потенціалу: цьогоріч були підвищені заробітні плати освітян.

Третя умова – мотивовані здобувачі освіти. Цього року були запроваджені президентські стипендії для найкращих учнів за результатами ЗНО, переможців всеукраїнських та міжнародних олімпіад, а також гранти Президента на навчання за кордоном.

Четверта умова – забезпечення високого рівня змісту освіти. Освіта має не лише давати знання, а й розвивати важливі для сучасної людини навички лідерства, саморозвитку, креативного мислення, фінансової, цифрової, інформаційної грамотності.

Детальніше: https://www.president.gov.ua/news/volodimir-zelenskij-krayina-yaka-pragne-buti-konkurentosprom-68737, https://bit.ly/2TxwMy3

Фото: Офіційне інтернет-представництво Президента України

2021-05-31